首頁 資訊 “珍愛生命

“珍愛生命

來源:泰然健康網(wǎng) 時間:2025年11月08日 08:30
上傳人:天**** 文檔編號:3980464 上傳時間:2024-07-24 格式:DOC 頁數(shù):11 大小:25.54KB下載積分:8 金幣

“珍愛生命-健康成長”主題教育活動方案資料.doc_第1頁

“珍愛生命-健康成長”主題教育活動方案資料.doc_第2頁

播放頁_非在線預(yù)覽資源立即下載上方廣告

配套講稿:

如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。

特殊限制:

部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。

關(guān) 鍵  詞: 珍愛 生命 健康成長 主題教育活動 方案 資料 資源描述:

“珍愛生命,健康成長”主題教育活動方案 精品文檔 黃沙中心小學(xué) “珍愛生命,健康成長”主題教育活動方案  生命教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分,是幫助學(xué)生認識生命、理解生命、尊重生命、熱愛生命、提高生存技能、提升生命質(zhì)量的一種教育活動。為進一步增強德育工作的實效性,根據(jù)市教育局工作要求,結(jié)合我校的實際情況,現(xiàn)制定我?!罢鋹凵】党砷L”主題教育活動的具體方案。 一、 主要工作目標(biāo) 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點,通過主題教育活動,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命  健康成長”的思想意識,讓學(xué)生進一步了解生命的意義,珍惜生命的價值,樹立法制觀念,強化安全意識;教育學(xué)生在突發(fā)時,學(xué)會緊急避險和自護自救;幫助學(xué)生掌握心理健康知識,學(xué)會調(diào)適心理的方法,珍愛自己,關(guān)愛他人,樂觀進取,健康成長,營造快樂健康和諧的校園。 二、活動要求及安排 1、成立組織: 組  長:宋建華 副組長:吳 琦 成  員:各班班主任  2、懸掛校園標(biāo)語: (1)“珍愛生命  健康成長” (2)“陽光自己每一刻,關(guān)愛他人每一天,健康幸福過一生”  3、生命教育周啟動儀式:國旗下講話。 (負責(zé)人:本周值周  時間:周一) 4、主題班隊活動 1—6年級各班開展“珍愛生命”的主題班會,活動方案交于大隊部?;顒訒r間:3月5日周一下午第三節(jié)課。要求黑板上有活動主題標(biāo)語,活動精心組織安排,充分調(diào)動學(xué)生的參與積極性。現(xiàn)場將進行拍攝或攝像評比交流。(負責(zé)人:宋建華及各班班主任) 5、進行一次征文比賽,組織3-6年級學(xué)生開展一次“珍愛生命,健康成長”主題征文活動。(負責(zé)人:吳淑華、何志宏、楮麗麗  ) 6、舉行一次征文演講會,3-6年級各班在自行組織演講比賽的基礎(chǔ)上,每班推薦一人,參加學(xué)校演講會。(負責(zé)人:吳淑華、吳琦、楊紅、各班班主任) 7、召開一次家長會,向家長介紹學(xué)生生命教育和安全教育的嚴峻形勢,幫助家長進一步明確學(xué)生父母或者其他監(jiān)護人除依法履行監(jiān)護責(zé)任外,還要加強未成年人的生命教育、安全教育、心理健康教育和思想道德教育,并配合學(xué)校落實好有關(guān)管理制度和教育舉措,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生非正常行為,及時采取相應(yīng)措施,預(yù)防發(fā)生極端行為。(負責(zé)人:宋建華、漆興華、各班班主任,)  8、開展一次交通安全宣傳活動,預(yù)防發(fā)生道路交通安全事故。邀請交警中隊警員來校對學(xué)生進行交通安全教育,強化學(xué)生的交通安全意識,培養(yǎng)他們良好的交通行為習(xí)慣。積極配合公安部門開展交通安全集中整治和農(nóng)村道路交通安全集中整治活動,對非法接送學(xué)生的機動車,要教育學(xué)生拒絕乘坐并主動將有關(guān)信息報告公安交通部門,積極預(yù)防道路交通安全事故的發(fā)生。(負責(zé)人:宋建華、漆興華、楊堅)  9、召開一次法制教育報告會,增強學(xué)生的法制意識。邀請法制副校長對全校學(xué)生進行一次法制教育,讓學(xué)生體會生命的珍貴,珍惜自己,關(guān)懷別人,自覺林立法制意識,知法、守法、學(xué)會保護自己,當(dāng)受到不法侵害時,能依法正當(dāng)維護自己的利益并保證人身安全,預(yù)防激情犯罪。(負責(zé)人:宋建華、漆興華) 10、組織一次心理教育輔導(dǎo)活動,全面建立學(xué)生心理健康檔案。開展一次心理教育輔導(dǎo)活動,對全校學(xué)生宣講心理健康知識,提高學(xué)生對健康的認識,明確健康的養(yǎng)成與個人發(fā)展和社會文明進步的關(guān)系,樹立“陽光自己每一刻,關(guān)愛他人每一天,健康幸福過一生”的意識,促進學(xué)生健全人格的形成,促進學(xué)生全面發(fā)展,健康成長。要通過各種途徑全面了解情況,并參照數(shù)據(jù)開展有針對性的心理健康普及教育,切實預(yù)防有心理問題的學(xué)生發(fā)生意外事故。(負責(zé)人:楊紅、楮麗麗)  11、組織一次學(xué)生學(xué)業(yè)負擔(dān)自查活動,切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。組織開展學(xué)生課業(yè)負擔(dān)問卷調(diào)查,對嚴重違背規(guī)定的年級和班級,要立即采取措施,迅速予以糾正。要嚴格按照課程計劃,開齊上足教好音體美等課程。要在進一步落實好陽光體育活動的同時,對今年冬季體育鍛煉作出全面安排。要切實控制學(xué)生家庭作業(yè)量,保證學(xué)生的睡眠時間。(負責(zé)人:吳淑華、何志宏) 12、開展一次緊急疏散演練,全面提高學(xué)生避險自救能力。進一步完善校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,有計劃有秩序發(fā)組織全校師生開展一次緊急疏散演練,通過實際演練,教會學(xué)生掌握避險、逃生、自救的學(xué)識和技能,檢驗預(yù)案的可操作性和針對性。(負責(zé)人:宋建華、漆興華、楊堅)   附:“珍愛生命,健康成長”中隊活動方案 一、活動目標(biāo): 通過這次活動,能讓學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,掌握一些安全常識,增強學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。教育學(xué)生注意安全,珍惜生命,提高安全意識。 二、活動形式:小品、知識競賽、唱歌等。 三、主持人: 中隊長。 四、活動過程: (一)隊會程序 1.全體立正,各小隊整隊。 2.全體立正,請示匯報。 3.合唱隊歌。 (二)活動開始中隊長:輔導(dǎo)員老師,隊友們,( )中隊“珍愛生命,健康成長”主題隊會現(xiàn)在開始。 主持人:同學(xué)們,你們好!我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟… 第一篇章:生命不易 主持人:當(dāng)我們擁有美麗生命的時候,親愛的隊員們,你可知道它的來之不易?下面請聽聽第一小隊的同學(xué)通過調(diào)查了解后的發(fā)現(xiàn)吧。 學(xué)生一:隊員們,你們都記得媽媽的生日嗎? (隊員各抒己見)在你生日的那天,當(dāng)你捧著媽媽為你煮的熱騰騰的面條,吃著精美的蛋糕時,你是否想到今天是媽媽的苦難日,媽媽費了多大的勁兒,才十月懷胎生下你。在這次活動前,我們特地采訪了媽媽,從采訪中我們了解到生命誕生不易。讓我們對媽媽真誠地說一句:“感謝您,媽媽,感謝您賦予我生命!” 學(xué)生二:再說說我吧,小時候,我體弱多病,爸爸媽媽為了替我治病,三天兩頭往醫(yī)院跑,大大小小的醫(yī)院都跑遍了。如今,我長這么大,可真不容易呀! 學(xué)生三:(略) 第二篇章: 珍惜生命 主持人:我們是肩負重任、跨世紀的新苗。然而在現(xiàn)實生活中,有的同學(xué)不了解生命的意義,不懂得珍惜自己的生命,缺乏自我保護的意識。我們經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。 請看第二小隊給我們帶來的小品《踢球》—— 小品表演:  A:哇,好漂亮的球,啥時候買的?   B:前天,是爸爸給我的生日禮物。   A:借給我踢踢吧,只要十分鐘。 B:現(xiàn)在?   A:對呀,怎么樣,舍不得你的“心肝寶貝”。  B:這可是在公路邊,不行呀。  A:沒關(guān)系,我只在… 主持人:同學(xué)們,看了小品后你覺得他們做得對嗎?(指名說) 主持人:是??!這多危險?。榱诵⌒〉淖闱?,很有可能會造成生命危險!所以,交通安全,我們可得隨時注意。那么在學(xué)校里,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢? 下面我們來進行知識比賽,答對了有獎哦! 投影出示:選擇題比賽 ①下課了,不能干什么: A打球  B追趕打鬧  C跳繩 ②哪些東西不準帶進校門: A皮球  B三角尺  C利器、易燃物品 ③哪種行為不對: A跳高、跳遠  B攀越圍墻、滑樓梯  C翻單杠、蕩秋千 ④上下樓梯怎樣行: A靠右行  B靠左行  C左右行都可以  D習(xí)慣奔跑著上下樓梯 ⑤學(xué)校在進行工程建設(shè),你很好奇,那么你: A在建筑工地的圍欄外看看 B趁人不注意到里邊去玩玩 C在離建筑工地很近的地方長久地玩耍 。 主持人:同學(xué)們很聰明,下面我們總結(jié)一下安全小知識,看看我們應(yīng)該掌握了哪些安全知識?請聽第三小隊的安全警句朗誦: (1)小學(xué)生,上學(xué)校,走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號。 (2)上下樓梯不擁擠,集體活動守紀律。 (3)家用電器和煤氣,使用時要注意,閱讀說明再開啟。 (4)發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來幫忙。 (5)放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。 (6)遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。 (7)一人在家關(guān)好門,與人說話要謹慎。 (8)發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110。 (兩人讀)學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個個贊。 (兩人讀)安全知識時時記,注意安全處處提。 主持人(齊):愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。 第三篇章:守護生命 主持人:人的生命是脆弱的,在日常生活中還會有很多自然災(zāi)害威脅我們生命。請看一組圖片。 (投影出示:洪水、地震、臺風(fēng)、雷擊、暴雪、疫情等) 看著這一張張觸目驚心的畫面,你們是否感到了生命的脆弱,但是,我們完全可以用科學(xué)的知識來守護我們的生命。播放錄像。(遇到災(zāi)情時的緊急措施) 人生命、要守護,十條法則要記住,一旦災(zāi)害發(fā)生時,及時應(yīng)用心有數(shù)。第四小隊講解安全小知識。 下面請聽第五小隊給我們帶來歌曲《祝你平安》。(掌聲有請)表演唱《祝你平安》。 今天我們是雛鷹,明天就要與風(fēng)雨搏擊,面對困難與挑戰(zhàn),我們積極動腦,勤于思考。愿智慧伴隨著我們成長。   下面請輔導(dǎo)員老師講話! (三)輔導(dǎo)員講話:時代召喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學(xué)會生存。隊員們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會保護自己,學(xué)會用知識守護自己的生命。別忘了我們是祖國的小雛鷹,我們是21世紀的主人,我們要做21世紀文明人,這樣我們才能插上翅膀,飛向藍天,飛向美好的未來。 (四)活動結(jié)束。呼號,退旗,敬禮主持人:今天的活動大家一定都受益匪淺吧!讓我們大家從身邊做起;讓安全事故遠離我們,讓安全悲劇不再發(fā)生。同學(xué)們,我們要——自律、自護、自強。我們要做——安全小衛(wèi)士,為建設(shè)安全文明的社會環(huán)境盡一份力。 ( )中隊“珍愛生命,健康成長”主題隊會到此結(jié)束。 收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除

展開閱讀全文

  咨信網(wǎng)溫馨提示:
1、咨信平臺為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,收益歸上傳人(含作者)所有;本站僅是提供信息存儲空間和展示預(yù)覽,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容不做任何修改或編輯。所展示的作品文檔包括內(nèi)容和圖片全部來源于網(wǎng)絡(luò)用戶和作者上傳投稿,我們不確定上傳用戶享有完全著作權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護條例》,如果侵犯了您的版權(quán)、權(quán)益或隱私,請聯(lián)系我們,核實后會盡快下架及時刪除,并可隨時和客服了解處理情況,尊重保護知識產(chǎn)權(quán)我們共同努力。
2、文檔的總頁數(shù)、文檔格式和文檔大小以系統(tǒng)顯示為準(內(nèi)容中顯示的頁數(shù)不一定正確),網(wǎng)站客服只以系統(tǒng)顯示的頁數(shù)、文件格式、文檔大小作為仲裁依據(jù),個別因單元格分列造成顯示頁碼不一將協(xié)商解決,平臺無法對文檔的真實性、完整性、權(quán)威性、準確性、專業(yè)性及其觀點立場做任何保證或承諾,下載前須認真查看,確認無誤后再購買,務(wù)必慎重購買;若有違法違紀將進行移交司法處理,若涉侵權(quán)平臺將進行基本處罰并下架。
3、本站所有內(nèi)容均由用戶上傳,付費前請自行鑒別,如您付費,意味著您已接受本站規(guī)則且自行承擔(dān)風(fēng)險,本站不進行額外附加服務(wù),虛擬產(chǎn)品一經(jīng)售出概不退款(未進行購買下載可退充值款),文檔一經(jīng)付費(服務(wù)費)、不意味著購買了該文檔的版權(quán),僅供個人/單位學(xué)習(xí)、研究之用,不得用于商業(yè)用途,未經(jīng)授權(quán),嚴禁復(fù)制、發(fā)行、匯編、翻譯或者網(wǎng)絡(luò)傳播等,侵權(quán)必究。
4、如你看到網(wǎng)頁展示的文檔有www.zixin.com.cn水印,是因預(yù)覽和防盜鏈等技術(shù)需要對頁面進行轉(zhuǎn)換壓縮成圖而已,我們并不對上傳的文檔進行任何編輯或修改,文檔下載后都不會有水印標(biāo)識(原文檔上傳前個別存留的除外),下載后原文更清晰;試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉;PPT和DOC文檔可被視為“模板”,允許上傳人保留章節(jié)、目錄結(jié)構(gòu)的情況下刪減部份的內(nèi)容;PDF文檔不管是原文檔轉(zhuǎn)換或圖片掃描而得,本站不作要求視為允許,下載前可先查看【教您幾個在下載文檔中可以更好的避免被坑】。
5、本文檔所展示的圖片、畫像、字體、音樂的版權(quán)可能需版權(quán)方額外授權(quán),請謹慎使用;網(wǎng)站提供的黨政主題相關(guān)內(nèi)容(國旗、國徽、黨徽--等)目的在于配合國家政策宣傳,僅限個人學(xué)習(xí)分享使用,禁止用于任何廣告和商用目的。
6、文檔遇到問題,請及時聯(lián)系平臺進行協(xié)調(diào)解決,聯(lián)系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他問題請點擊或掃碼反饋【服務(wù)填表】;文檔侵犯商業(yè)秘密、侵犯著作權(quán)、侵犯人身權(quán)等,請點擊“【版權(quán)申訴】”,意見反饋和侵權(quán)處理郵箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服電話:0574-28810668;投訴電話:18658249818。


開通VIP折扣優(yōu)惠下載文檔
自信AI創(chuàng)作助手

相關(guān)知識

珍愛生命健康成長手抄報內(nèi)容 珍愛生命
珍愛生命健康成長
珍愛生命健康成長作文
珍愛生命作文100字(精選29篇)
珍愛生命健康成長手抄報內(nèi)容
珍愛生命健康成長3篇(優(yōu)秀)
珍愛生命,遠離情感上癮
關(guān)注健康,珍愛生命作文450字
珍愛生命 健康生活
安全教育主題班會課《珍愛生命

網(wǎng)址: “珍愛生命 http://www.u1s5d6.cn/newsview1834547.html

推薦資訊