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小學傳染病預防計劃多篇.doc

來源:泰然健康網(wǎng) 時間:2024年12月01日 13:09

小學傳染病預防工作計劃 ? 根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》和市、縣、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急案例》等文件精神,為科學、有效地應對學校突發(fā)傳染病,最大限度地降低其危害,確保師生身體健康、生命安全,保證學校正常的教育教學秩序,促進教育發(fā)展和社會穩(wěn)定,結(jié)合我校實際,特制定本計劃。 一、工作目標   普及傳染性疾病防治知識,提高廣大師生員工的自我防護意識;完善傳染病疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制,及時采取有效的防控措施,預防和控制傳染病疫情在我校發(fā)生和蔓延。 二、工作方針和原則   我學校傳染病防治工作遵循預防為主、常備不懈的方針,堅持早預防、早排查、早治療的原則。 三、成立突發(fā)傳染病防治工作領(lǐng)導小組 學校成立以為組長、為副組長的衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組,成員由學校各室負責人、醫(yī)務人員、班主任組成。 四、建立保障機制 1、加強健康教育,按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》中有關(guān)健康要求,開齊、上足、上好健康教育課。組織健康安全專題講座,進一步提高師生的自我防范意識和能力。 2、利用家長會、家長學校、致家長的公開信等形式向家長講解預防傳染病知識和防治工作要求,取得家長的配合與支持。 3、嚴格門衛(wèi)管理制度,加強門衛(wèi)值守、管理工作,及時掌握校內(nèi)、外各種人員流動情況。改善學校衛(wèi)生設(shè)施條件,加強對教室、食堂、圖書館等人群聚集場所的通風換氣和校園內(nèi)公共用具的消毒,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。 4、堅持學生因病缺課登記制度,積極做好因病缺課學生情況統(tǒng)計分析工作,對生病請假在家的學生要通過電話等方式詢問病情。在校生病的學生要及時通知家長陪同前往(對暫時無法通知家長的學生由班主任陪同前往)醫(yī)院就醫(yī)。發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時報告校醫(yī)。 5、加強師生體質(zhì)鍛煉。學校應采取積極措施,確保學生每天一小時體育鍛煉時間,組織學生參加多種形式的戶外運動,督促學生課間到室外活動,呼吸新鮮空氣,增強體質(zhì)。 6、預警聯(lián)動, 學校應做好日常預警預防工作,與教育局、派出所、消防、醫(yī)院等基層應急單位建立聯(lián)動機制,保持聯(lián)系渠道全天暢通。 五、加強監(jiān)測機制   1、學校要建立疫情監(jiān)測制度,形成校領(lǐng)導--校醫(yī)--班主任的學生健康監(jiān)測網(wǎng)絡。要建立學生健康管理檔案,班級要有晨檢記錄本,學校醫(yī)務室要有就診登記本,學校要有傳染病疫情報告記錄本。  ?。病⑷粘1O(jiān)測。由班主任每日早晨觀察、詢問、了解、發(fā)現(xiàn)和掌握學生的健康狀況并做好登記。如發(fā)現(xiàn)學生中有發(fā)熱、頭痛、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、精神萎靡等癥狀;或傳染病及疑似傳染病;或癥狀相似的聚集性病例等,應立即報告,同時做好記錄。   3、對因病缺勤、缺課學生進行監(jiān)測。班主任應當及時關(guān)注本班學生的出勤情況,對因病缺勤、缺課的學生,應及時了解其患病情況,可能的病因和病情發(fā)展情況,如懷疑是傳染病、食物中毒、或不明原因的疾病,應及時向?qū)W校領(lǐng)導報告。  ?。?、學校領(lǐng)導接到報告后,應向各級醫(yī)療機構(gòu)或疾病控制機構(gòu)提供監(jiān)測信息,經(jīng)醫(yī)療機構(gòu)或疾病控制機構(gòu)確認為傳染病后,及時做出響應級別的預警。 六、應急措施   一旦學校發(fā)生群體性傳染病疫情,應采取以下應急措施:   1、疫情報告  ?。?)學校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應立即向?qū)W校醫(yī)務室報告。   (2)校醫(yī)對可疑病人進行首次診治,并上報學校有關(guān)領(lǐng)導。學校領(lǐng)導根據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度,2小時內(nèi)向?qū)俚胤酪邫C構(gòu)和上級教育行政部門逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責任,直至依法追究刑事責任。   2、應急措施  ?。ǎ保σ伤苽魅静〉牟∪?,在明確診斷前,安排在指定場所(醫(yī)務室)進行醫(yī)學觀察,不能確診的,應送當?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)診治。  ?。ǎ玻┙?jīng)醫(yī)療保健機構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應及時予以隔離治療(應當辦理休學手續(xù)),隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查結(jié)果確定。  ?。ǎ常σ饌魅静鞑サ目梢晌锲芬M行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病擴散,等待防疫部門來檢測和處理。  ?。ǎ矗Ρ粋魅静〔∪?、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,學校醫(yī)務人員指導相關(guān)工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,學校醫(yī)務室應采取必要的檢查和預防措施,并進行醫(yī)學觀察。  ?。ǎ担﹤魅静∪嗽卺t(yī)院接受治療時,未經(jīng)學校和醫(yī)務人員同意,任何同學、家人不得前往探望。  ?。ǎ叮簳r停止大規(guī)模的集體活動,必要時全校暫停上課;加強對校門的出入管理,控制人員的進出。  ?。ǎ罚W校在接到當?shù)卣?、縣教育局和疾控中心有關(guān)重大傳染病疫情的預警報告后,應立即啟動《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》。應急預案啟動后,各級領(lǐng)導和全體教職員工應按預案規(guī)定的職責要求,立即到達規(guī)定崗位,

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