隨著社會經(jīng)濟文化快速發(fā)展，年輕人工作越來越忙碌，家庭育兒很多時候需要兩代人齊上陣，爺爺奶奶外公外婆們在家庭育兒中逐步發(fā)揮了主力軍作用?！案舸齼骸钡挠齼耗Ｊ揭环矫鎺头鲋F(xiàn)代小家庭，同時也面臨著傳統(tǒng)育兒經(jīng)驗與現(xiàn)代育兒觀念的沖突，這些沖突可大可小，其中包括“角色定位” “育兒習慣”等問題，從以下網(wǎng)友的評論中可見一斑。

2023年2月13日，作為浙大婦院孕婦學校系列課程之一，浙大婦院隔代育兒訓練營正式開營，迎來了它的第一批學員。浙大婦院黨委書記呂衛(wèi)國為開營儀式致辭，他指出：“浙江省委省政府出臺了‘浙有善育’系統(tǒng)工程，全面覆蓋‘婚育、孕育、養(yǎng)育、教育’?？茖W育兒可以助力兒童生存發(fā)展，改善健康，發(fā)掘潛能，意義重大。為此，浙大婦院專門針對祖輩隔代育兒開設《科學育兒觀與傳統(tǒng)帶娃經(jīng)驗的孰是孰非？》《新生兒日常家庭監(jiān)測》《嬰兒居家安全常識》等系列課程，解答隔代育兒存在的困惑，傳授科學育兒觀、育兒知識和技巧，精準指導爺爺奶奶外公外婆參與對寶寶的養(yǎng)育照護。”

婦女保健部主任護師張慧為現(xiàn)場的爺爺奶奶外公外婆們帶來《隔代養(yǎng)育訓練營》的專業(yè)課程。課程中，張慧針對一個“隔代育兒”中的核心沖突問題進行了分析，她指出爺爺奶奶外公外婆們首先要清晰自己在隔代育兒中的角色定位——是配角而非主角，是協(xié)助者而非替代者，是合作者而非競爭者，同時鼓勵長輩們多放手來提升父母育兒能力，善溝通來樹立父母育兒自信，巧協(xié)調(diào)來做好家庭的潤滑劑。

 同時，該課程不僅是觀念與理論的輸出，更核心的是針對生活中常見的傳統(tǒng)育兒誤區(qū)進行現(xiàn)場講解，這些誤區(qū)包括“媽媽必須大量喝湯，不然奶就會不夠 ” “一定要把新生兒的‘馬牙’擦掉 ” “新生兒除了吃奶就是要睡覺，不然影響寶寶發(fā)育” “嬰兒渴了不要馬上回應，過多的安撫會慣壞孩子”等。針對這些在母乳喂養(yǎng)、日常護理方面的常見誤區(qū)，張慧通過更為細節(jié)且具有實操意義的教學讓爺爺奶奶外公外婆們了解到在這些具體的育兒情境中該如何行動。

通過一系列的隔代育兒知識學習，一位準奶奶表示：“我家兒媳婦5月的預產(chǎn)期，今天特意過來學習新的隔代育兒的知識，聽了張老師的講課，受益匪淺。”也有的準外婆，對課程中角色定位的知識感觸很深，她表示：“作為準外婆，我女兒已經(jīng)38周了，這個課對我來說是雪里送炭，角色定位的問題，我覺得講到了關鍵所在?！?/p>

同時，這次訓練營，還邀請了浙江省內(nèi)的6家基層市區(qū)縣婦幼保健院的代表來交流學習。安吉市婦幼保健院保健部主任白婷表示：“通過這次學習，我們也真正了解了育兒的要點，學習了隔代養(yǎng)育中的角色定位和溝通技巧，從而為我們以后在基層的工作提供了很大的知識保障?！蓖ㄟ^學習母乳喂養(yǎng)和日常護理的誤區(qū)知識，衢州市婦幼保健院保健部副主任蔣瑞芳表示：“讓我更好地把這些知識，特別是養(yǎng)育過程中爺爺奶奶外公外婆老一輩的誤區(qū)知識，帶回到衢州市，更好地開展下一步工作。”

最后，浙大婦院黨委書記呂衛(wèi)國表示，浙大婦院的隔代育兒訓練營是全國率先系統(tǒng)性針對隔代育兒開展的實踐工作，也是助力打造“浙有善育”金名片的重要舉措，相信通過專業(yè)的訓練營教育，爺爺奶奶外公外婆們能夠正確地掌握科學的育兒知識，養(yǎng)育出健康寶寶。

監(jiān)制：孫美燕

編輯：吳夢婷

出品：浙大婦院宣傳部

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