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早期教育不容忽視—東方愛嬰早教課程

來(lái)源:泰然健康網(wǎng) 時(shí)間:2024年12月02日 18:01

早期教育不容忽視—東方愛嬰早教課程

美友55574261

<h3>??東方愛嬰早教課程分為啟蒙+音樂一段、科學(xué)+音樂二段、數(shù)學(xué)+音樂三段以及積木課和感統(tǒng)課。</h3><h3>早教課寶寶每三個(gè)月一分齡,課程按照月齡的增長(zhǎng)而循序漸進(jìn) 擁有最適合中國(guó)寶寶現(xiàn)狀的,發(fā)展寶寶各項(xiàng)能力等優(yōu)勢(shì)。??</h3> <h3>啟蒙課程—陽(yáng)光班第4課自由操作之一:《插小球》 寶寶插小球的動(dòng)作,增強(qiáng)雙手配合能力及手眼協(xié)調(diào)能力,促進(jìn)的手部小肌肉的發(fā)展;拼插建構(gòu)的過程培養(yǎng)寶寶空間感知能力。<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">讓寶寶理解單位長(zhǎng)度與倍數(shù)長(zhǎng)度的關(guān)系,為數(shù)學(xué)教育做準(zhǔn)備。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">寶寶插起一根根棒棒糖!</h3> <h3>棒棒糖連接起來(lái)就變成了糖葫蘆~</h3> <h3>看寶寶們多認(rèn)真</h3> <h3>太陽(yáng)班第4課自由操作之一:仙人掌</h3><h3>滿足寶寶“插”的動(dòng)作敏感期的內(nèi)心需要,讓寶寶潛意識(shí)地了解平衡的概念,并感知高矮變化,培養(yǎng)想象力。</h3> <h3>媽媽拿著我的小手,我們一起插一棵漂亮的仙人掌~</h3> <h3>每個(gè)寶寶都發(fā)揮自己想象力,插出一個(gè)個(gè)屬于自己的仙人掌</h3> <h3>“玩具不玩了,從哪拿的放回哪去。玩完一件再換另一件” 從小與寶寶樹立良好的規(guī)則概念,培養(yǎng)好的生活習(xí)慣及生活自理能力。</h3> <h3>感統(tǒng)課—騎士柱:寶寶努力控制身體,尋找平衡,鍛煉身體協(xié)調(diào)能力及平衡能力。</h3> <h3>競(jìng)技環(huán)節(jié)—寶寶分為兩隊(duì),雙雙出發(fā),看哪一隊(duì)最先完成目標(biāo)取得勝利,增強(qiáng)寶寶團(tuán)隊(duì)合作精神。</h3> <h3>看寶寶們多開心呀</h3> <h3>推小車?yán)?,增?qiáng)親子關(guān)系,使寶寶產(chǎn)生愉悅的心情。</h3> <h3>加油加油加油</h3> <h3>寬敞明亮的大廳</h3> <h3>熱情開朗的老師</h3> <h3>課后吃小蛋糕的寶寶</h3> <h3>課程結(jié)束玩積木的寶貝</h3> <h3>大家一起搭大高樓~</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">著名生理學(xué)家巴甫洛夫有句名言:“嬰兒降生第三天開始教育就遲了兩天?!边@就是說(shuō)教育應(yīng)及早開始,越早越好,從寶寶出生那一刻起,爸爸媽媽就要想到寶寶的教育,正常的孩子,只要出生后教育得法,都能培養(yǎng)成為非常優(yōu)秀的孩子。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">  研究結(jié)果表明,我們每一個(gè)人都擁有14*億個(gè)腦細(xì)胞,這是一筆取之不盡、用之不竭的巨大財(cái)富。遺憾的是,人的一生中有9*%以上的腦細(xì)胞處于冬眠狀態(tài),未能開發(fā)出來(lái)。這一事實(shí)告訴我們,人腦存在著巨大的開發(fā)潛力,而嬰兒時(shí)期則是發(fā)展這種潛力的關(guān)鍵時(shí)刻。寶寶從出生那一刻開始,就開始感受著周圍的一切事物,像一塊海綿不斷地吸取各種信息,不斷地充實(shí)自己的大腦,不斷地建立各種條件反射,其求知欲之大,接受能力之強(qiáng),學(xué)習(xí)效果之驚人,也是我們想象不到的</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">國(guó)內(nèi)外嬰幼兒研究機(jī)構(gòu)多年研究表明:孩子的很多思想、習(xí)慣和智力是3歲前打下基礎(chǔ)的。教育的忽略或不當(dāng),將會(huì)造成孩子日后行為、智力、心理、性格等方面的遺憾。孩子在3歲前屬“潛性吸收性心理”階段,其學(xué)習(xí)模式就像“攝像機(jī)”一樣,在無(wú)意識(shí)中吸收大量知識(shí),具有無(wú)限的學(xué)習(xí)潛能。一旦錯(cuò)過3歲這個(gè)階段,這種特殊、強(qiáng)大、具有原始生命力的學(xué)習(xí)能力就不復(fù)存在了,因此正確的早期教育將會(huì)起到事半功倍的效果。</h3> <h3>機(jī)關(guān)幼兒園第二分園 早教中心歡迎寶寶們的加入~????????</h3>

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