活動目標：
　　1、能夠通過繪本故事感受媽媽的愛并且表達出來。
　　2、了解媽媽的辛苦，能夠用力所能及的事情來幫助媽媽。
　　3、愿意與同伴分享自己對媽媽的愛，喜歡參與集體活動。

　　活動準備：
　　1、PPT繪本故事《我媽媽》
　　2、視頻
　　3、音樂《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》

　　活動過程：
　　一、導入
　　放《世上只有媽媽好》的歌曲，聲音由弱到強，教師輕輕哼唱進入課堂。
　　1．小朋友們，你們知道這首歌的名字嗎？
　　2．聽到這首歌詞時，你的腦海中出現(xiàn)了哪些情景？你的心里有什么感受？
　　3．誰能說一說這首歌表達了怎樣的情感？（母愛的偉大、我們對媽媽的愛）

　　二、聽繪本故事，說說我們的媽媽
　　教師："今天，老師給小朋友帶來了一個繪本故事，我們一起來聽一聽，好不好？"
　?。ㄐ∨笥褌円Q起耳朵來聽，等故事聽完了老師會有問題問你們）
　　聽完故事后，教師提問：
　　1、故事里的小朋友說他的媽媽是什么呢？老師先來說，故事里面說他的媽媽是個大廚師……是個神奇的畫家……是個大力士……還有什么呢，請小朋友們舉手回答。
　　2、現(xiàn)在讓我們再回顧一遍故事，看看小朋友們說的對不對……（真棒，小朋友們給自己鼓鼓掌）
　　3、聽完了故事，請小朋友說一說自己的媽媽。
　　4、最后我們要跟我們的媽媽說一句什么話呢？（我愛她，永遠愛她）

　　三、看視頻，用自己的行動表現(xiàn)對媽媽的愛
　　1、小朋友們說一說兩個視頻分別講的什么內(nèi)容。
　　視頻一：小朋友的媽媽給他送牛奶
　　視頻二：媽媽給奶奶洗腳，小朋友給媽媽洗腳，還給她講小鴨子的故事
　　2、教師："視頻里的小朋友愛他的媽媽，所以給她媽媽洗腳，那我們也愛我們的媽媽，我可以為我們的媽媽做些什么呢？"……　　比如媽媽下班回家，我們可以做些什么呢？……
　　3、聽歌做動作
　　結束語：今天我們從繪本故事還有視頻里都知道了媽媽對我們的愛，那我們小朋友是不是也很愛自己的媽媽呀？可是我們有些小朋友的媽媽都不知道呢，所以我們也要大聲說出我們對她們的愛。今天回到家看到媽媽，我們要對媽媽說什么呢？讓我們大聲說出來。

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