篇一 ：自我認知總結

我的性格：

我待人友善，待事認真、負責，忠于職守，具有責任感。我重友誼，重視與朋友之間的感情。為人熱情，樂于助人。性格隨和，樂于與人相處，社會適應能力強。對人際關系敏感，對人、對事、對周圍環(huán)境的洞察能力強。我喜歡喜歡聆聽，也喜歡務實。具有堅定不移的精神，只要我認為應該做的事情，不管有多困難都會去做。我做事具有很強的原則性，也善于變通，尊重約定。喜歡呆在安靜的地方學習工作和生活。我雖然有時候有很強的情緒反應，但通常不愿將個人情緒表現(xiàn)出來。

我的興趣：

我愛好閱讀報刊、雜志、小說等書籍，無聊時喜歡玩游戲，經(jīng)常和人一起運動。喜歡旅游，想走遍祖國名山大川、名勝古跡。追求自然，喜歡按照自己的意愿行事，喜歡較為寬松的學習生活方式。我對新事物具有很強的好奇心，也鉆研于自己不明白的事物，對自己喜歡的事物總是不遺余力去弄懂。我喜歡務實，追求具體和明確的事情，喜歡依據(jù)實際情況來考慮問題。關注事物的細節(jié)，喜歡從細節(jié)來判斷事物。

我所擁有的技能：

在學習能力上，我熟知英語、金融基礎專業(yè)知識、會計基礎、財務管理基礎、文學常識等等。我通過證券從業(yè)資格，對于金融證券方面的知識掌握比較好。

運動協(xié)調(diào)能力強，，對事件反應敏捷迅速，具有很強的正確控制力。能動手力強，對于細小事物能快速而有正確的操作性。

在其他方面，語言表達能力較強，善于與人溝通，邏輯清晰。社會適應能力強，可以快速適應社會環(huán)境。具有很強的集中力，思想縝密，講究方法。很有頭腦，很現(xiàn)實，對于細節(jié)具有很強的記憶和判斷。具有很強的洞察力，對人際關系敏感，對人、對事、對周圍環(huán)境的洞察能力強。

我的價值觀：

我沒有什么宗教信仰，屬于無神論者，堅持馬克思主義哲學價值觀。樂于助人，相信助人助己，具有較強的社會責任感。

我對待學習和工作注重發(fā)展因素。喜歡符合興趣愛好的工作，工作要具有一定的挑戰(zhàn)性，能發(fā)揮自身的能力。多有學習的機會，未來的工作發(fā)展?jié)摿Υ?，晉升機會多。同時，我也注重保健因素，能夠找一份穩(wěn)定的工作，工作相對獨立，較為寬松的工作環(huán)境，工作環(huán)境一般、待遇要同行業(yè)中上水平即可。對于聲望因素沒有太多的追求，只要心安理得即可。

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篇二 ：自我認知小結

自我認知小結

　　1、短期工作：##企服中心

　　職業(yè)素養(yǎng)關鍵詞：活動組織、溝通推介、要求更高的溝通能力

　　這份工作我做的時間不太長，因此沒有很多發(fā)言權。一個收獲是，開始懂得營銷模式有很多種。前兩天看到一篇講ngo的文章，了解到工會、商會這些在中國都是屬于政府部門的組織，在國外全部都是民間的ngo，而國內(nèi)做的比較好的ngo，比如阿拉善，也正是利用架構企業(yè)家人脈交流平臺的形式來運作。當時就在想，原來我是曾在“類ngo”工作過，但自己渾然不知啊……

　　2、插曲（2）：素描

　　一開始完全是興趣。從XX年底學習素描，期間兩次暫停，全部是因為學英語。

　　突然發(fā)現(xiàn)，畢業(yè)兩年，每周末幾乎都在給自己找事兒干。從一開始學hr，到學素描，到ef，到bec，到cg，現(xiàn)在考慮學車和口語考試。感覺自己總是很忙，但其實沒有在某方面有長足的進步，因為所學的東西大多為興趣驅使，喜歡就多學點，累了就放下也無所謂。我想，兩年時間的周末，如果全部專心往一門專業(yè)上鉆研，現(xiàn)在也可能小有心得了吧。只是那樣的話，我自己一定會給自己找一堆分心的理由，這山看著那山高而留下遺憾吧。

　　除了技能外，學素描的經(jīng)歷帶給我兩點收獲：

　　1、不要束縛自己的愿望，真那么想嘗試，那就去吧！除非你只是說說而已。

　　2、人對自己有天分的事情是有直覺的。創(chuàng)造性的學科也是如此。盡可能讓自己不要有思想負擔，排除一些現(xiàn)實的顧慮而去嘗試的話，你會發(fā)現(xiàn)“你果然可以做到”，此時的快樂是莫大的，對自己的認識也會更進一步。

　　【自我認知筆記：有如發(fā)現(xiàn)了一個全新的世界，對人文藝術學科領域產(chǎn)生興趣】

　　3、迷茫期到來

　　XX年底，工作一年半后，我進入了一個很迷茫的階段。

　　現(xiàn)在回顧那時產(chǎn)生困惑的原因，是因為迷失了方向。在過去一年中，“學習與嘗試”一直是我生活的關鍵詞，這種“沾花惹草”的性格支持著我，讓我成為現(xiàn)在的樣子，卻也讓我頭疼。

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篇三 ：大學生自我認知報告

XX專業(yè)大學生自我認知報告

（一）自我認知  本人品行端正，謙虛謹慎，吃苦耐勞的素質較好，交際溝通能力較強，擁有創(chuàng)新思維，有團隊精神。而且具有北方人的熱情和豪爽。學習能力較強，求知欲強，愛好看書。有很強的自信心。

　　性格開朗，愛笑，待人溫和不會經(jīng)常發(fā)脾氣，具有一定的隱忍性，會和認識的人保持較好的關系。是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人，對我好的人我會加倍的對他好  我興趣廣泛和不同的人聊天時不會有無話可說的情況發(fā)生。我愛交朋友，喜歡見到各種各樣的陌生人，不是為了和他們交朋友，只是喜歡觀察陌生人。但是我缺乏較好的耐心，和自制能力。

　?。ㄈW生生涯規(guī)劃

　　希望在自己不斷努力奮斗下在大學三年的時間內(nèi)完成“升本”或“接本”的目標。在此期間我要有一個很好的生活方式。要一個快樂充實的生活方式。身體要鍛煉，身體是革命是本錢；學習要努力，學習是來此的目的；各種有趣的活動要參加，只有痛痛快快的玩才能學的好。 為了達到我的目標，我要做到每節(jié)課認真聽，要每節(jié)課都有收獲。課下的時間要博覽群書?？梢允侨魏畏矫娴臅纾盒睦?、武俠、歷史、周易……  報的自考要認真準備。要話大量的時間在自考上課和看書上。在有可能的情況下可以去別的院校跟著學習“高數(shù)”因為聽老師講總比自學是來的快和輕松的。

　　還要時時關注時事，尤其是關注各國經(jīng)濟問題。這有助于以后我們選擇什么樣的企業(yè)，以及了解所選企業(yè)所處的行情。知道了解的東西越多總是越好的，使自己在企業(yè)中發(fā)揮的游刃有余。

　　當然在校三年，事事變化無常。我所定的目標要根據(jù)我的實際情況而不斷調(diào)整計劃，甚至改變目標。在一切進展順利的情況下我可以加大任務量。發(fā)現(xiàn)目標無法實現(xiàn)的情況下我可以改變目標。如果目標提前實現(xiàn)了，我就要計劃“讀研”?？傊疅o論怎樣都要讓自己有為之奮斗的目標。

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篇四 ：自我認知報告

自我認知報告

其實我對自己認識得很少，只停留在最表層的自己。在佛洛依德的世界中，有本我，自我和超我，我想我現(xiàn)在還只是認識到了本我階段。所以說出來的也只是本我的自己，希望老師不要介意。

1、我的興趣：在空閑時，我喜歡看書，喜歡找一個寧靜的地方，靜心看書品茶。我認為一個人，一本書，一杯茶，就足以讓我過上閑觀靜品的生活。在學習時，我討厭死記硬背的知識點，喜歡舉一反三，觸類旁通的理科思維，也喜歡動手操作。

2、我的性格：我相對來說是比較內(nèi)向的，在與人交往中我總會是比較謙虛和沉靜，并時常把別人的需求放在自己的需求之上，會盡可能地包容別人。但在另一方面，我對于傳統(tǒng)和別人感受的尊重會驅使我去挑戰(zhàn)那些我認為是傷害別人，或不為別人著想的行為。我對事實抱有一種現(xiàn)實和實際的尊重態(tài)度，果斷決策，一旦做了決定，我就會很堅持自己的決定。我不善變，也不喜歡善變的事情。做事認真,果斷決策。

3、我的能力：由于身體比較弱，我在體能方面大大不如其他同齡人，很多的體能運動我都參加不了，這也是我比較慚愧的地方。由于內(nèi)向的性格，我的交際能力自然也不太好。但我的動手能力不錯，我喜歡做一些手工性的東西，平常也練習做其他操作性比較強的事情。處理事情的能力也不錯，做事果斷，速戰(zhàn)速決，有始有終。爭取把每一次的事情都做到最好。

4、我的價值觀：我的價值觀或者說我的座右銘是盡人事，而后聽天命。其實我并不相信命運掌握在自己手里，這世上有太多的意外我們無可預料，有太多的無奈我們必須妥協(xié)，有太多的既定我們無法改變。每一個命運給你開的小小玩笑都有可能成為你生命中不能承受之重，讓你所以的努力都付諸東流。當然我更不相信萬般皆是命，半點不由人。我信奉盡人事而后聽天命，每件事都盡己所能去做，沒有什么巨大的成功可言，只有每次在自己默默奮斗的路上撿起小小的收獲，可能是淚水，可能是汗水，也可能是小小的領悟。無論如何，我知道自己的人生什么是沒辦法改變，什么是應該去爭取，什么樣的路是我想靜靜走完一生的路。或許我像一只蝸牛，靜靜躲在自己的保護殼里，慢慢地爬向我的人生終點。我不能篤定路上的風霜雨雪不會把我壓垮在路途中，我只能確信我一定不會在命運放棄我前放棄我自己。其實人在生，責在身，在你還沒有償還你欠下的人世債之前，你沒有理由不努力地活。當然你的努力，你的奮斗，不一定就能得到你想要的人生，會失望，會氣餒，但更要學著慢慢地用平常心去看待結果，有些事做不到，不代表你不夠好，也不代表老天對你有多不公平。不一定是誰的過錯，可能只是一個不經(jīng)心的錯過。所以很多時候我們只能盡人事，至于結果如何，就讓它聽天命吧。

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篇五 ：自我認知報告

時光的流水無止境地逝去，轉眼間大一的日子已經(jīng)過去了將近三分之一，回眸這段時間自己在大學的體會，心頭中有百般滋味饒過。經(jīng)過一段時間對自己的觀察和總結，我對自己做出了以下認知：

（一） 自我性格：本人的性格比較樂觀開朗，平時生活中也比較

幽默，喜歡樂于助人，一般同學或朋友叫幫忙都會盡力而為，偶爾有時會有點小挫感，但生活中的風浪總會過去，我還是對未來的道路充滿著期望和激情，用陽光的心態(tài)坦然對待人生。

（二） 自我興趣：本人興趣比較廣泛，喜歡聽各種不同風格的音

樂，平時也喜歡看一些關于哲思的書籍，尤其對電影充滿著一種好奇的心思，喜歡黃昏一個人漫步在跑道上，踩著腳下的塑膠，思索著這個世界的人和物。

（三） 自我能力：做事有特定的目標，能夠承擔一定的責任：擁

有一定的積極主動性，團隊合作精神：有比較好的環(huán)境適應能力：人際交往能力較強，對人對事要求不高。

（四） 自我認知小結：愛玩耍，愛說笑，這是我樂天派的性格。

雖然還處在大一這個青澀的階段，但我已經(jīng)準備好在大學這個平臺鍛煉好自己，雖然充當著實習助理,班委和機構干事的三重身份，但是我還是在努力做好自己各方面的工作，努力完成機構賦予的工作，積極組織動員班上的同學，把自己的表達溝通能力和策劃能力提高,為以后的道路做好鋪墊。

13會計（6）班

林飛明 學號 3113005049 20xx年x月10號

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篇六 ：自我認知小結：

個人信息

姓名：郭子浩

學校：廣州松田職業(yè)學院

院系：藝術系>藝術系

一、自我認知

自我認知小結： MBTI各維度的測試得分情況如下圖所示，從分值高低可以判斷，在MBTI四個維度上我分別相對偏向于 I 、 N 、 T 、 P ，因此您的性格類型為INTP型，即 內(nèi)向 、 直覺 、 思考 、 知覺 。 我的人際交往能力較強。性格比較開朗，和陌生人打交道不會讓您覺得不愉快；我與周圍的人相處的很好，也有比較多的朋友和自己的圈子；我絲毫不把人際交往看作自己的負擔，也較少在人際交往方面存在困撓您的創(chuàng)造性尚可。我的思維發(fā)散性不強，大部分時候會受到現(xiàn)有模式的制約，考慮問題遵循常規(guī)；有時也能夠站在獨特的角度看問題，偶爾能產(chǎn)生一些新的思想，發(fā)現(xiàn)或者創(chuàng)造一些新的事物。在各種陌生、復雜、緊急或危險的情況發(fā)生時，能照?；虺０l(fā)揮自己的原有能力，具有擺脫困境的力量；自如地應對各種突發(fā)情況，獨立性強，能夠提出自己的觀點且不易被周圍的人或環(huán)境所改變；樂于結交新朋友，可以和周圍的人迅速地打成一片?？梢员容^好地組織語言，表達自己的觀點，能夠比較順利地完成一次談判，但不一定能在談判中占據(jù)優(yōu)勢的地位，為自己或團隊爭取到額外的權益。說服對方的意愿不是十分強烈，或者您在對方提出意想不到的問題、或是態(tài)勢發(fā)生突然變化時會感到比較棘手。但是，一般性的問題您還是可以解決地不錯。您的心理素質尚可，但在困難或者巨大的壓力下會表現(xiàn)得緊不夠從容。

二、職業(yè)認知

職業(yè)認知小結：

我們生活在一個充滿機遇的社會中，但我們必須清楚和明確的是，在這個社會中同樣有著另外一個名詞，那就是“挑戰(zhàn)”。我們不得不面對和接受各種各樣的挑戰(zhàn)，從而讓自己變得更加優(yōu)秀。規(guī)劃自己的職業(yè)生涯應該從現(xiàn)在開始就應該深深地根治在我們的腦海中。我始終相信，只有在學習中明確了自己的目標，才能更加迅捷有效地完成自己的人生理想和目標。

三、職業(yè)設計

1、職業(yè)目標

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篇七 ：自我認知小結

自我認知小結

姓 名： 金亮亮

學 號： 1165139112

專 業(yè)： 人力資源管理

學 院： 經(jīng)濟與管理學院

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篇八 ：自我認知范文篇

自我認知

（一）自我評估

本人品行端正，謙虛謹慎，吃苦耐勞的素質較好，交際溝通能力較強，擁有創(chuàng)新思維，有團隊精神。而且具有南方人的溫順和仔細。學習能力較強，求知欲強，愛好看書。有很強的自信心。

性格開朗，愛笑，待人溫和不會經(jīng)常發(fā)脾氣，具有一定的隱忍性，會和認識的人保持較好的關系。是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人，對我好的人我會加倍的對他好。

我興趣廣泛和不同的人聊天時不會有無話可說的情況發(fā)生。我愛交朋友，喜歡見到各種各樣的陌生人，不是為了和他們交朋友，只是喜歡觀察陌生人。但是我缺乏較好的耐心，和自制能力。

（二）我的能力素質

學生工作：社團聯(lián)合會調(diào)研部干事

最大的收獲：鍛煉了基本的組織、協(xié)調(diào)、口頭等能力，培養(yǎng)了自己的工作方式，做好上下級的紐帶，掌握制定計劃、人員調(diào)配、貫徹思想等能力，提高思想與理論，培養(yǎng)了大局觀，學會了控制場面與處理突發(fā)事件，鍛煉了統(tǒng)籌、預見潛在問題、發(fā)案撰寫等能力。

社會實踐：20xx級新生軍訓閱兵方陣

最大的收獲：熟悉了集體個成員，建立了威信和良好形象，強化了人際交往能力，了解到團結的力量。

（三）他人評價

親人朋友：有毅力，能比較吃苦耐勞，心理素質穩(wěn)定。做事考慮比較全面 師兄姐，同學：很坦蕩的一個人，是個很玩得來的朋友。能吃苦耐勞，而且做事能夠有始有終。有上進心，心腸好，待人友善，有幽默感。

（四）測評工具

1、職業(yè)氣質類型自我評測

我的氣質類型是一般型，即是粘液質。

積極方面：沉著冷靜，穩(wěn)重踏實，忍讓堅強，有耐性，生活有規(guī)律。 消極方面：缺乏活力，反應遲鈍，為人拘謹，因循守舊

性格特征：內(nèi)傾型

2、性格類型心理測試

我的性格是稍微外向型性格，即開朗活潑，為人處世靈活多變，感情外露，獨立性強，處事果斷，心理活動傾向于外部。但這種人往往做事馬虎、松散，有始無終、容易急躁。

3、職業(yè)價值觀自測量表

自由型：這種類型的人一開始做事無目的和計劃，但能適時地使自己行動適應于當時的氣氛，常被周圍人認為生活隨便，無責任感，但他能有限的責任，不麻煩他人，無拘無束。

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