親子教育:培養(yǎng)孩子健康心理九“不要”
兒童健康心理是怎樣的呢?隨著時代的發(fā)展,社會中不僅僅需要智商高的人才,心理健康也同樣重要。所以,家長應(yīng)要從小培養(yǎng)幼兒的心理健康。其實(shí),培養(yǎng)孩子健康心理并不是一件難事哦,下面就來看看培養(yǎng)孩子健康心理的禁忌有哪些吧。
孩子健康心理的表現(xiàn)
求知欲強(qiáng):這樣的孩子興趣廣泛,喜歡觀察事物,愛動腦筋,思維敏捷,什么都想學(xué),什么都想試,對新鮮事物反應(yīng)快,敢于提出自己的見解。
意志力強(qiáng):不怕困難和挫折,不達(dá)到目的不罷休,從不半途而廢。能根據(jù)自己的需要控制自己的愿望和行為,還能排除外界和內(nèi)心的干擾,集中注意力進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作。
活潑樂觀:與人交往坦誠、隨和,不掩飾自己的喜怒哀樂,樂意接受別人的意見,遇到困難和挫折所引起的不良情緒能很快釋放,不淤積心里。
心態(tài)平衡:經(jīng)常保持歡樂愉快的心態(tài),遇事冷靜,情緒很少大起大落,能理智地分析遇到的問題,很少表現(xiàn)出焦慮不安或憂郁。
富于同情心:樂于幫助別人,樂于關(guān)心別人,常表現(xiàn)出“利他”和“親社會”的行為。
人際關(guān)系良好:心胸開闊,尊重別人,能與別人和睦相處。積極參加集體活動,適應(yīng)紀(jì)律約束和行為規(guī)范。
那么,要培養(yǎng)孩子健康心理需要注意哪些呢?
培養(yǎng)孩子健康心理的禁忌
不要過分關(guān)心孩子。這樣做容易使孩子過度地以自我為中心,認(rèn)為人人都應(yīng)該尊重他,結(jié)果成為自高自大的人。
不要賄賂孩子。要讓孩子從小知道權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系,不盡義務(wù)不能享受權(quán)利。
不要太親近孩子。應(yīng)該鼓勵孩子同同齡人一起生活、學(xué)習(xí)、玩耍,這樣才能學(xué)會與人相處的方法。
不要勉強(qiáng)孩子做一些不能勝任的事情。孩子的自信心多半是由做事成功而來,強(qiáng)迫他們做力所不能及的事情,只會打擊他們的自信心。
不要對孩子太嚴(yán)厲、苛求甚至打罵。這樣會使孩子養(yǎng)成自卑、膽怯、逃避等不健康心理,或?qū)е路纯?、殘暴、說謊離家出走等異常行為。
不要欺騙和無謂的恐嚇孩子。嚇唬孩子會喪失父母在孩子心目中的權(quán)威性。
不要在小伙伴面前當(dāng)眾批評或嘲笑孩子。這樣會造成孩子懷恨和害羞的心理,損害孩子的自尊心。
不要過分夸獎孩子。孩子做事取得了成績,略表贊許即可,過分夸贊會使孩子沾染沽名釣譽(yù)的不良心理。
不要對孩子喜怒無常。這樣會使孩子敏感多疑、情緒不穩(wěn)、膽小畏縮。
家長培養(yǎng)孩子的健康心理,就要以身作則哦。
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