健康教育指南
來源:泰然健康網(wǎng) 時(shí)間:2024年12月07日 09:57
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1. 健康教育指南在療養(yǎng)院門診部健康教育中的應(yīng)用 目的提高我院在職干部、戰(zhàn)士、離退休干部及部分地方就診患者的健康保健意識(shí)。方法門診部護(hù)士對教育對象的健康狀況及健康需求進(jìn)行系統(tǒng)的研究分析,自行編制了健康教育指南,1期/月,內(nèi)容豐富, ... 詳情>> 中國療養(yǎng)醫(yī)學(xué) 2011年02期 健康教育指南 療養(yǎng)院 門診部 應(yīng)用 AI輔助閱讀 下載 下載 2. 多學(xué)科協(xié)作式肺康復(fù)護(hù)理模式在慢性阻塞性肺疾病穩(wěn)定期患者中的應(yīng)用——評《中國慢性阻塞性肺疾病患者健康教育指南》(2023版) <正>《中國慢性阻塞性肺病患者健康教育指南》(2023版)由國家呼吸醫(yī)學(xué)中心(中日友好醫(yī)院)、中國醫(yī)師協(xié)會(huì)呼吸醫(yī)師分會(huì)、中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院呼吸病學(xué)研究院以及中國呼吸??坡?lián)合體聯(lián)合編著, ... 詳情>> 中國組織化學(xué)與細(xì)胞化學(xué)雜志 2024年02期 肺康復(fù)護(hù)理 慢性阻塞性肺疾病患者 《中國慢性阻塞性肺疾病患者健康教育指南》 慢性阻塞性肺疾病穩(wěn)定期 健康教育指南 多學(xué)科協(xié)作 AI輔助閱讀 下載 下載 3. 《學(xué)生心理健康教育指南》讓夢想插上翅膀 <正>上榜理由心理健康,是現(xiàn)代人健康不可分割的重要方面,心理健康是指一種持續(xù)且積極發(fā)展的心理狀態(tài)。有專家預(yù)測:21世紀(jì),心理疾病將嚴(yán)重危及青少年的身心健康。在世界衛(wèi)生組織對許多國家 ... 詳情>> 大眾標(biāo)準(zhǔn)化 2013年12期 《學(xué)生心理健康教育指南》 心理疾病 心理健康調(diào)查 心理健康教育 AI輔助閱讀 下載 下載 4. 以人為本 開展系統(tǒng)化、多元化學(xué)生心理健康教育——解讀《學(xué)生心理健康教育指南》 <正>2012年12月31日,我國衛(wèi)生部和國家標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會(huì)發(fā)布了《學(xué)生心理健康教育指南》(GB/T29433-2012)(以下簡稱《指南》),并于2013年5月1日正式實(shí)施。《 ... 詳情>> 大眾標(biāo)準(zhǔn)化 2013年06期 學(xué)生心理健康教育 心理健康教育工作 《學(xué)生心理健康教育指南》 以人為本 AI輔助閱讀 下載 下載 5. 健康心態(tài) 陽光人生——寫在《學(xué)生心理健康教育指南》實(shí)施之際 <正>2013年4月3日,對于山西教育界來說是一個(gè)特殊而重要的日子,"山西省學(xué)生心理健康教育網(wǎng)"正式啟動(dòng)運(yùn)行,這不僅意味著山西學(xué)生心理健康教育將從此走向網(wǎng)絡(luò)化、信息化的軌道,推動(dòng)學(xué) ... 詳情>> 大眾標(biāo)準(zhǔn)化 2013年06期 心理健康教育課程 學(xué)生心理健康教育 《學(xué)生心理健康教育指南》 AI輔助閱讀 下載 下載 6. 在校大學(xué)生中乙肝病毒攜帶者心理健康狀況調(diào)查 [目的]研究在校大學(xué)生中乙肝病毒攜帶者(AsC)的心理健康狀況,為制定相應(yīng)的健康教育指導(dǎo)提供依據(jù)和采取有效措施,促進(jìn)AsC的心理健康發(fā)展。[方法]對經(jīng)酶聯(lián)免疫方法(ELISA)檢測 ... 詳情>> 現(xiàn)代預(yù)防醫(yī)學(xué) 2008年19期 乙肝病毒攜帶者 心理健康狀況 影響因素 AI輔助閱讀 下載 下載 7. 對腦血管疾病患者實(shí)施健康教育的效果分析 目的探討對腦血管疾病患者進(jìn)行健康教育前后的效果比較。方法回顧分析我科住院病人,皆為神志清醒病人178例進(jìn)行教育指導(dǎo)的資料及護(hù)理措施。結(jié)果178例患者接受健康教育后對疾病的認(rèn)知程度有 ... 詳情>> 哈爾濱醫(yī)藥 2006年03期 腦血管疾病 健康教育 認(rèn)知程度 AI輔助閱讀 下載 下載 8. 自我管理模式在精神分裂癥患者住院治療中的應(yīng)用 目的探討幫助精神分裂癥患者建立有效地自我管理行為的方法,促進(jìn)其回歸社會(huì)。方法將112例精神分裂癥患者分為兩組,對照組56例給予實(shí)施娛療、體療、工療及健康教育。觀察組56例在對照組的 ... 詳情>> 右江醫(yī)學(xué) 2010年06期 自我管理模式 精神分裂癥 住院治療 AI輔助閱讀 下載 下載 9. 糖尿病高危足患者健康教育臨床護(hù)理實(shí)踐指南的整合研究 目的對現(xiàn)有的糖尿病高危足健康教育的相關(guān)指南進(jìn)行整合,形成本土化的證據(jù)資源。方法以ADAPTE指南整合方法為指導(dǎo),基于我國糖尿病高危足健康教育臨床實(shí)踐現(xiàn)狀,形成糖尿病高危足患者健康教 ... 詳情>> 護(hù)理學(xué)報(bào) 2020年10期 糖尿病高危足 健康教育 指南 AI輔助閱讀 下載 下載 10. 基于指南建議的腦梗死病人院內(nèi)健康教育決策方案的構(gòu)建 [目的]基于指南建議構(gòu)建腦梗死病人院內(nèi)健康教育決策方案,為進(jìn)一步建立腦梗死健康教育信息平臺(tái)提供理論框架。[方法]在前期現(xiàn)況調(diào)查與循證研究的基礎(chǔ)上,初步形成腦梗死病人院內(nèi)健康教育決策 ... 詳情>> 護(hù)理研究 2019年19期 腦梗死 健康教育 決策方案 德爾菲法 指南 AI輔助閱讀 下載 下載相關(guān)知識(shí)
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