從社會角度看形體美對女大學生心理健康影響
從社會角度看形體美對女大學生心理健康影響
摘要 近些年來社會對“以瘦為美”的女性形體美觀念的逐步認同和接受,使得許多在校女大學生過分關注或片面理解“以瘦為美”的形體美標準而導致了進食障礙等心理障礙【1】,而進食障礙一般又與心境障礙、焦慮障礙、物質濫用和人格障礙共病。
關鍵詞:以瘦為美 進食障礙 女大學生
1 問題的提出
1.1近些年來,許多媒體對“以瘦為美”的女性形體美觀念的宣傳,使得在社會文化中基本上認同了“以瘦為美”的女性美標準【2】。Garner 等人收集了1959到1978年《花花公子》雜志封面人物及美國小姐的信息。表明這些年來不管是美國小姐還是《花花公子》的封面人物在1960 年以后都顯得苗條多了胸圍和腰圍都明顯的變小了。這表明了一個變化趨勢,對于稱心如意的身材來說人們出了考慮體重之外還要考慮體型因素。在二十世紀六十年代到七十年代年之間人們的偏好是瘦長,并且比以前更加的接近管狀。Wiseman 等人收集了從1979年到1988年的數(shù)據(jù)結果發(fā)現(xiàn);美國小姐繼續(xù)明顯的減輕她們的體重, 同時,《花花公子》的封面人物也保持在相對較低的體重水平上。事實上 69﹪的《花花公子》的封面人物和60﹪的美國小姐的體重已經(jīng)比正常條件下的體重減輕了15﹪,甚至更多并且已經(jīng)達到厭食癥的其中一個標準。
1.2許多女大學生追求” 瘦而美“而進行節(jié)食,減肥,以適應社會審美標準的需要。由于一些片面的理解和操作上的不合理性引發(fā)了以進食障礙為主的心理問題【3】。國內(nèi)外大量的研究表明進食障礙好發(fā)于青年女性,隨著社會的發(fā)展,進食障礙在東西方國家均呈增加趨勢。目前認為生物、心理和社會因素共同作用于進食障礙,Levine和Smolak 發(fā)現(xiàn)在雜志和電視上“受稱贊的苗條”的大多數(shù)女性要瘦一些,Stice 等的研究發(fā)現(xiàn);女性大學生中進食障礙的患病率與媒體的大肆宣傳有強相關。我們在這里著重討論媒體的形體美觀念這個社會因素對女大學生特別是在校女大學生的進食障礙以及與其相關心理問題影響的探討。
2 國內(nèi)外的研究和評論
2.1 一項關于 “女大學生形體審美取向的調查與分析“【4】一文中選擇了在校的女大學生被試調查結果如下;
2.1. 1 表 - 1
大一
(n 107)
大二
( n – 105)
大三
(n 111)
大四
(n – 105)
以瘦為美
20.7
20.3
31.8
11.2
以胖為美
1.2
1.0
1.0
1.7
2.1.2 從表1可知 在實際生活中,還是有許多學生為了追求瘦的形體,為了在短期內(nèi)達到瘦的目的,盲目地節(jié)食、服用減肥藥、使用減肥產(chǎn)品。這些都是因為女大學生們的形體審美取向是瘦,在追求瘦的過程中,采用不科學的手段來減脂,最終后果就是損害健康。社會中許多女性把減肥當成時尚生活的一個標志,為了緊跟時尚,女大學生也會刻意追求瘦形體,造成體內(nèi)脂肪量流失過多,最終導致生理機能發(fā)生不良變化從而影響身心健康。
大一
(n 107)
大二
( n – 105)
大三
(n 111)
大四
(n – 105)
學校體育教育
30.3
24.5
21.9
16.6
媒體影響
44.5
50.1
57.1
58.3
朋友交流
15.8
20.5
17.3
23.7
家長交流
9.4
4.9
3.7
1.9
表 -- 2 2.1.3 在調查中發(fā)現(xiàn)影響形體審美取向的主要因素為:學校體育教育、眾媒體、朋友交流和家長交流這4個方面。其中社會文化因素中的大眾媒體的影響力最大,各種雜志廣告、各種選美比賽、模特比賽、網(wǎng)絡等都宣傳以瘦為美,鋪天蓋地的減肥廣告直接影響著女大學生也會刻意追求瘦形體,造成體內(nèi)脂肪量流失過多,最終導致生理機能發(fā)生不良變化從而影響身心健康。
2.2 國外研究
2.2.1. 新西蘭的一項研究指出【5】,進食障礙在18—44歲間的女性其終身患病率為1.6%,18—24歲之間的患病率為4.5%,25—44歲之間為2%,但45—64歲之間的患病率只有0.4%,并且城市的患病率更高。
2.2.2.美國的Schlundt和Johnson 總結了大量調查后指出;在大學校園內(nèi)大概有6%--8%的女大學生達到了狂食癥的標準。J.Gorss和Rose 報告指出;高中女生中有9%都達到診斷標準,但只有2%的接受治療。
3 社會和心理角度研究探討
3. 1 社會文化環(huán)境因素的影響
3.1.1 家庭因素
家庭理論者認為家庭因素在進食障礙的發(fā)生與發(fā)展中所起的作用同基因一樣重要,并將進食障礙的原因歸結為父母反對少女獨立生活的矛盾,進食障礙成為女兒表達家庭反對其獨立的矛盾的手段,達到對父母的反控Humphrey (1989 年) 【6】應用本杰明社會行為分析量表進行家庭系統(tǒng)測量,評估74 個診斷患進食障礙的3 個家庭,與對照正常家庭比較發(fā)現(xiàn),厭食癥的父母傳遞較多的養(yǎng)育情感而忽略他們女兒表達自身想法和感受的需要,他們傾向于控制,只允許女兒保留較小的自我定位精神空間。根據(jù)Humphrey 理論,貪食癥的父母情感更外露,家庭矛盾更明顯,父母責罵和輕視女兒,家庭控制更直接。也有理論認為厭食癥是孩子為了維護家庭穩(wěn)定的一種“防衛(wèi)”機制,以拒絕吃飯作為解決家庭內(nèi)沖突的一種方法。厭食癥患者的家庭觀念強調完美,避免傷害,情感克制,適當行為和對異議的容忍,而貪食癥患者的家庭易表現(xiàn)出可變性、激動情緒、矛盾和負性情感。進食障礙患者的母親,其進食異常的比例明顯高于一般母親,一方面這類母親很注意自己和女兒的形體,使女兒將母親的形體視為“樣板”而刻意效仿,另一方面母親的飲食習慣影響女兒飲食習慣的態(tài)度。
3. 1.2 社會文化尤其是大眾媒體的宣傳
近30 年來進食障礙患病率大增,尤其是社會經(jīng)濟文化較發(fā)達的國家及地區(qū)患病率較高。這說明社會因素在發(fā)病中起著很重要的作用?,F(xiàn)代社會文化觀念中,女性身材苗條作為自信和成功的代表,以“瘦”為美。大量的媒體宣傳也將追求苗條、減肥作為社會時尚,受到公眾的推崇,這對女大學生的導向和壓力無疑是巨大的。1996 年一次世界范圍的進食障礙流行病學調查顯示,減肥是進食障礙的發(fā)病機制中主要的危險因素, 隨減肥行為的增加, 進食障礙等節(jié)食疾病的患病率增加,這說明強制要求“瘦”的社會文化環(huán)境中,進食障礙包括神經(jīng)性厭食癥的發(fā)病率及患病率增加。其它患病率明顯增加的職業(yè)有時裝模特和運動員。除了社會文化觀念的影響,Cassitto等【7】認為社會壓力超過個體所能承受的壓力時會產(chǎn)生包括情感、植物神經(jīng)系統(tǒng)和行為等非軀體反應,如進食障礙,情境障礙和神經(jīng)癥。雖有證據(jù)顯示基因在神經(jīng)性厭食癥中的作用比神經(jīng)性貪食癥的作用要小,但社會文化在后者中的影響較前者明顯。
3.2 心理因素及理論節(jié)食
3.2. 1 人格類型
進食障礙同人格特征正相關。Kreipe 【8】 總結瘦身節(jié)食可導致患心理問題危險性增加的人格特征包括自我評估差,難以表達負性情緒如憤怒、悲哀或恐懼,難以處理矛盾,取悅別人,追求完美,依賴性強,被注意的需求,難以處理與父母的關系(雖然可能表面上很親近) ,獨立生活的困難,父母高期望,害怕或猶豫長大或性成熟包括青春期身體的發(fā)育,要求更加獨立和生活中自我確認的問題共13 項。
3.2. 2 精神動力學假設
Corcos 【9】等的研究指出進食障礙等心理問題的核心問題存在于患者的人格和處理矛盾的能力。其人格總體特征為依賴,傾向于過度地依賴于外在個體包括父母,兄弟姐妹等,缺乏自主和對自身和以上外在個體領域的混淆。由于達到性成熟所帶來的矛盾,追求性對象和完成自我確認的需要,依賴在青少年期顯現(xiàn)出來。然而,依賴實際起源于兒童期,尤其是兒童早年,那時缺乏與母親之間建立有效穩(wěn)定和值得信賴的關系。依賴將他人作為現(xiàn)實自身的組成部分,融合混亂的情感,受進攻的主宰,并在早年童年期開始就不受自我的影響。與這些人的任何重要矛盾都會帶來進攻和破壞的情感,使之在青少年期失去自信心,感到自責和孤獨及發(fā)生行為紊亂。家庭成員間的依賴關系的存在加強了青少年期這些關系的混亂,并產(chǎn)生矛盾,威脅主體的自主。試圖在身體內(nèi)部制造對抗,根據(jù)情感需求,感覺既有對別人的依賴又有自主的保留。這樣的對抗造成情感的痛苦和投射。這個年齡段的行為紊亂可以認為是自虐行為,通過這樣做可以真正成為自己,排除父母確認自我的存在。雖然負性行為能保證自主,但剝奪了自戀的快感,即一定程度上是自信的來源?;颊邥絹碓接X得空虛,然后依賴別人,這迫使其加強負性行為,最終導致惡性循環(huán)。同時被迫加強情感的投射而行為越來越脫離情感,變得越來越機械化。
3.2. 3 認知行為理論
Vitousek 等(1996 年) 【10】 在一系列的文章中將由于節(jié)食減肥而導致的心理問題的產(chǎn)生,相對集中于信息加工,自我表現(xiàn),人格變化和動機,并概括為:認知行為模型堅持厭食癥和貪食癥的臨床表現(xiàn)由個體對形體和體重過度夸大所維持。這負性想法起始于一定的人格基礎(如完美主義,禁欲主義,情感調整的困難) 和社會文化對女性外貌的觀點。一旦形成,負性自動想法影響個體, ,使怪異的偶然行為得到加強,依據(jù)認知偏差來加工信息,最終受隨后的軀體情況影響,生物因素也作用于維持曲解認知和行為。WFairburn 等【11】 提出新的認知行為理論,強調厭食癥維持過程的認知行為理論,并綜合自我控制和關注形體和體重。
4 結語
4.1 女大學生要更好的適應社會文化的發(fā)展就要樹立健康綜合的形體美標準【12】;走出片面觀念誤區(qū)樹立健康美的形體觀;走出局部指標誤區(qū)建立綜合曲線審美觀。更好的結合自身實際避免盲從和誤導,使自身更好的展示女性的多色的形體魅力,樹立自信和自尊以更加健康積極的心身狀態(tài)投入到生活和工作中去。
4.2 大眾媒體一定要合理的宣傳形體美觀念,以合理健康的美學觀為出發(fā)點對社會負責,特別是要正確的引導廣大的女大學生樹立正確合理的審美觀。大眾特別是男性也要倡導形體美的真正內(nèi)涵,努力營造一個和諧健康的社會形體美學環(huán)境,共同為預防由于節(jié)食和減肥所引起的進食障礙等心理問題發(fā)生,促進女大學生的健康成長和發(fā)展。
4.3 由于以瘦為美的形體美觀念所引起心理問題隨著經(jīng)濟水平的發(fā)展則越多,而我國正處于經(jīng)濟高速發(fā)展的時期。因此,各種機構和社會組織特別是心理和生理學領域應更加緊迫建立預警機制和應對措施,以便更好的適應我國社會的發(fā)展,更好為青年女性的發(fā)展創(chuàng)造基礎條件。社會工作者要積極倡導社會性別公正大力弘揚女性健康美,解放女性生產(chǎn)力,從而促進整個社會整體和諧向前發(fā)展。
5 參考文獻
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教育學院 馮丹
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