《讀懂孩子——心理學(xué)家實用教子寶典（6-12歲）》獲2020年第八屆高等學(xué)校科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎（人文社會科學(xué)）普及讀物獎 [5]；《基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測工具研發(fā)》獲第五屆全國教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果三等獎 [10]；編著的《讀懂孩子——心理學(xué)家實用教子寶典》系列叢書獲得2015年“大眾最喜愛的50本書” [11]、2014年“教師最喜愛的10本書” [7]、第四屆中國大學(xué)出版社圖書獎優(yōu)秀暢銷書及第八屆高等學(xué)?？茖W(xué)研究優(yōu)秀成果獎（人文社會科學(xué)）普及讀物獎 [5]；主編的《經(jīng)典心理學(xué)實驗書系》獲第三屆中華優(yōu)秀出版物正式獎、《中國教育報》評選的“2010年影響教師的100本圖書”之最佳圖書獎、華東地區(qū)優(yōu)秀教育圖書一等獎等多個獎項；《教育實驗學(xué)》獲第四屆全國教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果二等獎，所編寫的《大學(xué)生心理健康》等教材在全國各地廣泛使用，獲得一致好評；所承擔(dān)的各項課題多次獲浙江省人民政府基礎(chǔ)教學(xué)優(yōu)秀成果一等獎等獎項。曾被評為浙江大學(xué)優(yōu)秀教師，2005年入選浙江省新世紀151人才工程。

先后主持國家社會科學(xué)基金重大項目 [2]、教育部教育“十四五”規(guī)劃研究課題 [3]、北京市教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題 [4]等國家級、省部級課題五十余項，近期承擔(dān)的課題主要包括：

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董奇,邊玉芳主編.(2009).經(jīng)典心理學(xué)實驗書系 [38](包括《教育心理學(xué)》、《兒童心理學(xué)》、《管理心理學(xué)》、《生活心理學(xué)》、《健康心理學(xué)》和《社會心理學(xué)》共六本). 浙江: 浙江教育出版社.其中《教育心理學(xué)》、《兒童心理學(xué)》由邊玉芳主編.

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