一、廣東運(yùn)動(dòng)健康指導(dǎo)專(zhuān)業(yè)排名前2的大學(xué)有：

排名第1：東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院；

排名第2：廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院；

二、廣東運(yùn)動(dòng)健康指導(dǎo)專(zhuān)業(yè)大學(xué)排名榜（2025年最新）

三、運(yùn)動(dòng)健康指導(dǎo)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介：

基本修業(yè)年限三年

職業(yè)面向

面向體育和健康服務(wù)等職業(yè)，運(yùn)動(dòng)健康指導(dǎo)、運(yùn)動(dòng)測(cè)試與功能評(píng)估、健康管理、出具運(yùn)動(dòng)處方等技術(shù)領(lǐng)域。

培養(yǎng)目標(biāo)定位

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論等知識(shí)，具備體育健康知識(shí)宣傳、咨詢和技術(shù)服務(wù)、運(yùn)動(dòng)測(cè)試與功能評(píng)估、信息分析、判斷并出具運(yùn)動(dòng)處方等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事運(yùn)動(dòng)健康指導(dǎo)、運(yùn)動(dòng)測(cè)試與功能評(píng)估、健康管理、出具運(yùn)動(dòng)處方等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

主要專(zhuān)業(yè)能力要求

1.具有體育健康知識(shí)宣傳和咨詢的能力；

2.具有體育健康的技術(shù)服務(wù)的能力；

3.具有運(yùn)動(dòng)測(cè)試與功能評(píng)估的能力；

4.具有針對(duì)不同人群出具運(yùn)動(dòng)處方的能力；

5.具有常見(jiàn)急慢性運(yùn)動(dòng)傷病評(píng)估，運(yùn)動(dòng)干預(yù)處理的能力；

6.具有體育健康服務(wù)領(lǐng)域的基本數(shù)字化應(yīng)用的能力；

7.具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。

主要專(zhuān)業(yè)課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程：臨床醫(yī)學(xué)概要、運(yùn)動(dòng)解剖基礎(chǔ)、運(yùn)動(dòng)生理基礎(chǔ)、體質(zhì)測(cè)量與評(píng)定、運(yùn)動(dòng)心理基礎(chǔ)、社會(huì)體育指導(dǎo)員公共理論。

專(zhuān)業(yè)核心課程：應(yīng)用運(yùn)動(dòng)機(jī)能學(xué)基礎(chǔ)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練與指導(dǎo)、運(yùn)動(dòng)測(cè)試與評(píng)估、運(yùn)動(dòng)治療技術(shù)、運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)、運(yùn)動(dòng)處方。

實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)：對(duì)接真實(shí)職業(yè)場(chǎng)景或工作情境，在校內(nèi)外進(jìn)行運(yùn)動(dòng)測(cè)試與評(píng)估、運(yùn)動(dòng)健康咨詢與指導(dǎo)、運(yùn)動(dòng)處方、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練指導(dǎo)等實(shí)訓(xùn)。在運(yùn)動(dòng)健康管理機(jī)構(gòu)等單位或場(chǎng)所進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。

職業(yè)類(lèi)證書(shū)舉例

職業(yè)資格證書(shū)：游泳救生員、社會(huì)體育指導(dǎo)員

職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)：運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)咨詢與指導(dǎo)、體重管理

接續(xù)專(zhuān)業(yè)舉例

接續(xù)高職本科專(zhuān)業(yè)舉例：社會(huì)體育指導(dǎo)與管理、體能訓(xùn)練

接續(xù)普通本科專(zhuān)業(yè)舉例：運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)、運(yùn)動(dòng)康復(fù)、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理

四、開(kāi)設(shè)運(yùn)動(dòng)健康指導(dǎo)的院校推薦：

1.江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院

江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)，教育部備案的江西省唯一公辦信息類(lèi)專(zhuān)科層次普通高校。學(xué)校起源于1956年10月江西省氣象局舉辦的氣象干部培訓(xùn)班，1977年設(shè)立南昌氣象學(xué)校，1980年學(xué)校歸中國(guó)氣象局管理，2000年劃歸江西省氣象局管理，1994年被評(píng)為全國(guó)重點(diǎn)中專(zhuān)。2002年南昌氣象學(xué)校成為省內(nèi)首批升格為大專(zhuān)層次的普通高校，并更名為江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2012年成為全國(guó)首批解放...

2.江陽(yáng)城建職業(yè)學(xué)院

江陽(yáng)城建職業(yè)學(xué)院是2018年經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案，在原西南交通大學(xué)科技學(xué)院的基礎(chǔ)上正式成立的面向全國(guó)招生的全日制普通高等院校。幾年來(lái)，學(xué)校發(fā)展迅速，2020年高職專(zhuān)項(xiàng)擴(kuò)招榮獲全省89所本、專(zhuān)科高校招生人數(shù)第一名；2021年在校學(xué)生突破12000人，是全省“十三五”以來(lái)設(shè)立的20多所高校在校學(xué)生人數(shù)最多的高校；2021年4月學(xué)校榮獲四川省高職院校技能大賽工程測(cè)量所有賽項(xiàng)一等獎(jiǎng)；2021年...

3.煙臺(tái)黃金職業(yè)學(xué)院

煙臺(tái)黃金職業(yè)學(xué)院是由山東省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的全日制普通高等職業(yè)院校，屬于大型國(guó)有企業(yè)招金集團(tuán)投資興辦（國(guó)企辦學(xué)，公益大學(xué)），執(zhí)行國(guó)家普通高校統(tǒng)一招生計(jì)劃，面向全國(guó)招生，頒發(fā)教育部統(tǒng)一印制的普通高等教育專(zhuān)科學(xué)歷證書(shū)，學(xué)生畢業(yè)時(shí)享受?chē)?guó)家普通高等學(xué)校畢業(yè)生待遇。目前，在校生近12000人。學(xué)院由大型國(guó)有企業(yè)--山東招金集團(tuán)投資興辦。招金集團(tuán)成立于1974年，產(chǎn)業(yè)覆蓋“黃金礦業(yè)、非金礦業(yè)、黃金交易...

4.廣西體育高等專(zhuān)科學(xué)校

廣西體育高等專(zhuān)科學(xué)校地處廣西首府“綠城”南寧，是自治區(qū)人民政府主辦、自治區(qū)體育局主管的全日制高等專(zhuān)科學(xué)校，是廣西高水平高職學(xué)校和高水平專(zhuān)業(yè)建設(shè)單位（“雙高”校建設(shè)單位），全區(qū)職業(yè)教育“三全育人”典型學(xué)校，有公園路校區(qū)、長(zhǎng)崗校區(qū)2個(gè)校區(qū)，相思湖新校區(qū)將于2024年下半年建成投入使用。學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校生14020余人，教職員工449人，其中有博士5人，副高職稱(chēng)教師104人，教授20人（其中二級(jí)教授1...

5.平頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院

河南省平頂山市別名“鷹城”，建市于西周應(yīng)國(guó)遺址之上，究其起源已有3000余年的歷史，是中原經(jīng)濟(jì)區(qū)重要的能源和重工業(yè)基地、豫中地區(qū)的中心城市。平頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院正坐落在古應(yīng)國(guó)遺址（滍陽(yáng)）西面，位于平頂山市城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)長(zhǎng)安大道西段，在幾千年璀璨文化的熏陶中，傳承著中國(guó)傳統(tǒng)經(jīng)典的藝術(shù)文化；在幾十年現(xiàn)代化城市的發(fā)展中，延續(xù)著平頂山新生蓬勃的建設(shè)力量。歷史沿革平頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所綜合類(lèi)省屬全日制普通...

五、熱門(mén)專(zhuān)業(yè)推薦：

1.蒙藥學(xué)專(zhuān)業(yè)

蒙藥學(xué)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)課程

蒙藥學(xué)、蒙醫(yī)方劑學(xué)、蒙藥鑒定學(xué)、蒙藥炮制學(xué)、蒙藥制劑學(xué)、蒙藥化學(xué)、蒙藥制劑分析、蒙藥栽培學(xué)等。

2.紡織品檢驗(yàn)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)

紡織品檢驗(yàn)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)干什么

紡織類(lèi)企業(yè)：紡織企業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、工藝設(shè)計(jì)；紡織企業(yè)設(shè)備和生產(chǎn)管理、紡織品檢測(cè)、紡織品生產(chǎn)跟單等。

3.國(guó)土資源調(diào)查與管理專(zhuān)業(yè)

國(guó)土資源調(diào)查與管理專(zhuān)業(yè)詳解

基本修業(yè)年限 三年

職業(yè)面向

面向不動(dòng)產(chǎn)測(cè)繪員、地質(zhì)調(diào)查員等職業(yè)，測(cè)繪服務(wù)、地質(zhì)勘查、地理信息服務(wù)、土 地整治工程技術(shù)等崗位(群)。

培養(yǎng)目標(biāo)定位

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和自然資源管理、礦產(chǎn) 管理及相關(guān)法律法規(guī)等知識(shí)，具備不動(dòng)產(chǎn)測(cè)繪、國(guó)土資源或礦產(chǎn)地質(zhì)調(diào)查、自然資源評(píng) 價(jià)、土地整治等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事土地或礦產(chǎn)等資源的調(diào)查、 監(jiān)測(cè)、評(píng)價(jià)、登記、整治、管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

主要專(zhuān)業(yè)能力要求

1. 具有熟練使用測(cè)量?jī)x器完成不動(dòng)產(chǎn)測(cè)量的能力， 具有繪制不動(dòng)產(chǎn)權(quán)籍圖的能力；

2. 具有開(kāi)展國(guó)土資源調(diào)查、不動(dòng)產(chǎn)權(quán)屬調(diào)查和不動(dòng)產(chǎn)及自然資源登記的能力 ，具 有自然資源評(píng)價(jià)的能力；

3. 具有鑒定常見(jiàn)礦物巖石及土壤的能力，具有野外地質(zhì)調(diào)查、礦產(chǎn)儲(chǔ)量估算 的能 力，具有礦產(chǎn)地質(zhì)調(diào)查設(shè)計(jì)和報(bào)告編制能力；

4. 具有國(guó)土空間適宜性評(píng)價(jià)的能力，具有一定的土地整治與復(fù)墾規(guī)劃設(shè)計(jì)能力和 生態(tài)修復(fù)能力；

5. 具有地理信息、空間圖像數(shù)據(jù)等國(guó)土資源大數(shù)據(jù)采集、處理、分析的能力 ，具 有地理信息系統(tǒng)等軟件的操作能力；

6. 具有依據(jù)國(guó)土資源相關(guān)法律和行業(yè)規(guī)定從事相關(guān)工作的能力；

7. 具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。

主要專(zhuān)業(yè)課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程： 自然資源概論、測(cè)繪基礎(chǔ)、數(shù)字測(cè)圖、國(guó)土資源法律法規(guī)、普通地質(zhì)、構(gòu)造地質(zhì)、礦物巖石鑒定。

專(zhuān)業(yè)核心課程： 國(guó)土資源調(diào)查、不動(dòng)產(chǎn)權(quán)籍調(diào)查、國(guó)土空間評(píng)價(jià)、土地整治與生態(tài) 修復(fù)、礦產(chǎn)地質(zhì)調(diào)查、數(shù)字化制圖、國(guó)土資源遙感應(yīng)用、國(guó)土空間數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用。

實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)： 對(duì)接真實(shí)職業(yè)場(chǎng)景或工作情境，在校內(nèi)外進(jìn)行不動(dòng)產(chǎn)權(quán)籍調(diào)查、礦產(chǎn)地 質(zhì)調(diào)查、數(shù)字化制圖、國(guó)土空間數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用、國(guó)土資源調(diào)查等實(shí)訓(xùn)。在國(guó)土資源調(diào)查評(píng) 估、地質(zhì)勘察、自然資源管理等單位進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。

職業(yè)類(lèi)證書(shū)舉例

職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)： 測(cè)繪地理信息數(shù)據(jù)獲取與處理、不動(dòng)產(chǎn)數(shù)據(jù)采集與建庫(kù)

接續(xù)專(zhuān)業(yè)舉例

接續(xù)高職本科專(zhuān)業(yè)舉例： 資源勘查工程技術(shù)、環(huán)境地質(zhì)工程

接續(xù)普通本科專(zhuān)業(yè)舉例： 土地資源管理、資源勘查工程、自然資源登記與管理、地 理空間信息工程、地理科學(xué)

4.呼吸治療技術(shù)專(zhuān)業(yè)

呼吸治療技術(shù)專(zhuān)業(yè)詳解

基本修業(yè)年限三年

職業(yè)面向

面向呼吸治療師等職業(yè)，機(jī)械通氣、氣道管理、氧療、氣道廓清、居家呼吸康復(fù)等技術(shù)領(lǐng)域。

培養(yǎng)目標(biāo)定位

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)及呼吸治療等知識(shí)，具備呼吸治療技術(shù)監(jiān)測(cè)評(píng)估、方案實(shí)施、數(shù)字化應(yīng)用和可持續(xù)發(fā)展等能力，具有敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)、大愛(ài)無(wú)疆的職業(yè)精神及信息素養(yǎng)，能夠從事機(jī)械通氣、氣道管理、氧療、氣道廓清、居家呼吸康復(fù)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

主要專(zhuān)業(yè)能力要求

1.具有進(jìn)行心肺和相關(guān)臟器生理與功能的監(jiān)測(cè)及評(píng)估的能力；

2.具有維護(hù)呼吸機(jī)等相關(guān)設(shè)備的能力，能保障呼吸機(jī)等設(shè)備的規(guī)范化使用，監(jiān)測(cè)與評(píng)估呼吸治療過(guò)程；

3.具有進(jìn)行人工氣道管理與自然氣道維護(hù)方案實(shí)施的能力；

4.具有進(jìn)行霧化吸入、氣道濕化、氣道廓清等呼吸治療技術(shù)方案實(shí)施的能力；

5.具有完成患者院內(nèi)外轉(zhuǎn)運(yùn)或急救中呼吸治療安全保障工作的能力；

6.具有進(jìn)行呼吸康復(fù)的管理、指導(dǎo)與咨詢的能力，能進(jìn)行社區(qū)、家庭呼吸康復(fù)，進(jìn)行戒煙指導(dǎo)和呼吸健康宣教工作；

7.具有參與呼吸治療相關(guān)技術(shù)與設(shè)備的應(yīng)用培訓(xùn)和推廣的能力；

8.具有良好的數(shù)字化技能和團(tuán)隊(duì)合作能力，能運(yùn)用法律法規(guī)、醫(yī)學(xué)倫理依法從事職業(yè)活動(dòng)；

9.具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。

主要專(zhuān)業(yè)課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程：人體結(jié)構(gòu)與機(jī)能、病原微生物與免疫學(xué)、生物化學(xué)、病理與病理生理學(xué)、藥理學(xué)、心肺解剖生理、呼吸治療藥理、臨床疾病概要。

專(zhuān)業(yè)核心課程：診斷學(xué)基礎(chǔ)、呼吸系統(tǒng)疾病、呼吸治療學(xué)、呼吸治療設(shè)備、機(jī)械通氣、呼吸康復(fù)、居家呼吸治療、兒童呼吸治療。

實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)：對(duì)接真實(shí)職業(yè)場(chǎng)景或工作情境，在校內(nèi)外進(jìn)行機(jī)械通氣、氣道管理、氧療、氣道廓清、呼吸康復(fù)等實(shí)訓(xùn)。在醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的呼吸治療科(組)、ICU、呼吸科、急診科、輔助醫(yī)療(如肺功能檢測(cè)、睡眠監(jiān)測(cè)與治療、支氣管鏡檢查、高壓氧治療等)中心，康復(fù)醫(yī)療中心，社區(qū)醫(yī)療中心等單位或場(chǎng)所進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。

職業(yè)類(lèi)證書(shū)舉例

職業(yè)資格證書(shū)：衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格

職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)：中醫(yī)體質(zhì)評(píng)估與應(yīng)用

接續(xù)專(zhuān)業(yè)舉例

接續(xù)高職本科專(zhuān)業(yè)舉例：呼吸治療技術(shù)、康復(fù)治療

接續(xù)普通本科專(zhuān)業(yè)舉例：康復(fù)治療學(xué)

5.保健食品質(zhì)量與管理專(zhuān)業(yè)

保健食品質(zhì)量與管理專(zhuān)業(yè)干什么

保健品類(lèi)企事業(yè)單位：保健品生產(chǎn)，保健品質(zhì)量檢測(cè)，保健品經(jīng)營(yíng)管理，保健品研發(fā)及市場(chǎng)推廣，營(yíng)養(yǎng)保健咨詢與指導(dǎo)。

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