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學(xué)校舉行大學(xué)生心理健康教育創(chuàng)新發(fā)展工作論壇

來源：泰然健康網(wǎng) 時(shí)間：2024年12月14日 00:23

12月5日，學(xué)校在屯溪路校區(qū)召開2024年大學(xué)生心理健康教育創(chuàng)新發(fā)展工作論壇，校黨委副書記胡笑旋出席論壇。

胡笑旋代表學(xué)校黨委對(duì)論壇的召開表示祝賀，對(duì)長期奮戰(zhàn)在學(xué)生工作一線的全體學(xué)生政工干部表現(xiàn)出的擔(dān)當(dāng)實(shí)干作風(fēng)給予高度評(píng)價(jià)。他指出，新時(shí)代心理健康工作面對(duì)新形勢(shì)新要求，要堅(jiān)持將五育并舉促進(jìn)心理健康的理念轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，深耕細(xì)作推進(jìn)心理健康教育的創(chuàng)新發(fā)展，促進(jìn)心理育人工作提質(zhì)增效。一是把握“ 融合點(diǎn)”，打造心理育人工作新生態(tài)。實(shí)現(xiàn)思政教育與心理教育深度融合，第一課堂和第二課堂深度融合，各類育人平臺(tái)和資源深度融合。二是錨定“發(fā)力點(diǎn)”，展現(xiàn)心理育人工作新風(fēng)貌。全體學(xué)生政工干部要深入學(xué)生察實(shí)情、關(guān)愛學(xué)生用實(shí)心、心理賦能有實(shí)招，幫助學(xué)生增強(qiáng)柔韌的心理彈性，培育積極的心理品質(zhì)。三是要找準(zhǔn)“創(chuàng)新點(diǎn)”，推動(dòng)心理育人工作新突破。強(qiáng)化數(shù)智賦能心理育人工作，迭代心理育人品牌項(xiàng)目建設(shè)，助推育人隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展，促進(jìn)心理工作高質(zhì)量發(fā)展。

開幕式上，胡笑旋為管理學(xué)院、建筑與藝術(shù)學(xué)院和食品與生物工程學(xué)院大學(xué)生發(fā)展輔導(dǎo)示范中心頒發(fā)獎(jiǎng)牌，黨委學(xué)生工作部部長鐘小要為心理情景劇大賽等特色品牌項(xiàng)目主持者頒發(fā)結(jié)題優(yōu)秀證書，化學(xué)與化工學(xué)院輔導(dǎo)員房虹姣作為代表進(jìn)行發(fā)言。

專家報(bào)告環(huán)節(jié)，全體參會(huì)人員聽取了中國礦業(yè)大學(xué)段鑫星教授作的《積極心理學(xué)視域的大學(xué)生心理健康教育的思考》主題報(bào)告，她從中國傳統(tǒng)文化的積極心理入手，闡述了十種積極心理品質(zhì)，并對(duì)如何提升大學(xué)生心理素養(yǎng)提出了六項(xiàng)積極培育策略。心理工作坊環(huán)節(jié)，由六位心理健康教師作為帶領(lǐng)者，以小班化的方式圍繞正念冥想、沙盤體驗(yàn)、繪畫分析等主題開展團(tuán)體輔導(dǎo)實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)與實(shí)踐體驗(yàn)。論壇閉幕式上，心理健康教育與咨詢中心教師與全體輔導(dǎo)員就學(xué)習(xí)與實(shí)踐體驗(yàn)開展了交流分享和研討總結(jié)。

本次工作論壇旨在深入貫徹落實(shí)教育部等十七部門聯(lián)合印發(fā)的《全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)生心理健康工作專項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃（2023—2025年）》文件精神，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、明晰形勢(shì)，凝聚共識(shí)、謀篇布局，深入挖掘積極心理學(xué)視角下的心理育人要素，有效提升學(xué)生心理健康素養(yǎng)，營造文明和諧的校園氛圍。

黨委學(xué)生工作部相關(guān)負(fù)責(zé)同志、各學(xué)院黨委副書記兼紀(jì)委書記、全體輔導(dǎo)員參加論壇。