中國教育在線浙江站訊（通訊員 張凱）2022年11月18日，正值深秋，以線上、線下結(jié)合的方式，第三屆長三角高校大學(xué)生情商教育論壇召開。

　　本次論壇由長三角高校大學(xué)生情商教育聯(lián)合研究中心、浙江理工大學(xué)聯(lián)合主辦，達(dá)利絲綢（浙江）有限公司、北京心靈通科技有限公司協(xié)辦。

　　論壇聚焦“堅(jiān)持五育并舉 培育學(xué)生健康人格”的主題，就學(xué)校育人體系設(shè)計(jì)、課程教學(xué)、心理咨詢、社會心理服務(wù)體系支持等視角對高校心理育人及情商教育工作等話題，展開了對話交流。

　　浙江省心理衛(wèi)生協(xié)會理事長趙國秋教授，達(dá)利絲綢（浙江）有限公司黨委書記、董事長林平先生致詞。他們希望第三屆長三角高校大學(xué)生情商教育論壇圓滿成功并取得更豐富的研究成果。

　　中國心理衛(wèi)生協(xié)會大學(xué)生心理咨詢專業(yè)委員會副主任、浙江省心理衛(wèi)生協(xié)會高校心理咨詢專業(yè)委員會主任、浙江大學(xué)馬建青教授，教育部“長江學(xué)者獎勵計(jì)劃”特聘教授、上海體育學(xué)院博士生導(dǎo)師、心理學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人周成林教授，浙江省文化和旅游發(fā)展研究院特聘研究員、首席專家、浙江旅游職業(yè)學(xué)院高長江教授，中國心理衛(wèi)生協(xié)會大學(xué)生心理咨詢專業(yè)委員會委員、安徽省心理衛(wèi)生協(xié)會大學(xué)生心理健康教育與咨詢專委會執(zhí)行主任委員、合肥幼兒師范高等?？茖W(xué)校王永教授，中國心理衛(wèi)生協(xié)會大學(xué)生心理咨詢專業(yè)委員會常務(wù)委員、江蘇省心理學(xué)會大學(xué)生心理專業(yè)委員會主任委員、南京大學(xué)心理健康教育與研究中心原主任，心理教育研究所所長費(fèi)俊峰副教授分別作《關(guān)于情商的若干思考》《從腦科學(xué)詮釋運(yùn)動促進(jìn)大學(xué)生認(rèn)知能力與行為調(diào)控的研究》《情商與生命價(jià)值的維護(hù)》《格式塔療法與情商》和《團(tuán)體書寫表達(dá)對情商的效用》的主旨報(bào)告。

　　整個論壇氣氛熱烈，來自浙江、上海、江蘇、安徽四地的專家學(xué)者暢所欲言，就大學(xué)生健康人格培育路徑、情商教育“育新人”的時代要求、青年心理健康現(xiàn)狀及演變趨勢等話題紛紛建言獻(xiàn)策，表達(dá)了自己的看法和期待。

　　浙江理工大學(xué)黨委副書記姚珺簡要介紹了學(xué)校心理健康教育探索歷程和主要成果。她指出，情商教育面臨“因勢而新”的時代新要求，要把情商教育融入人才培養(yǎng)體系，扎實(shí)推進(jìn)情商教育體系的構(gòu)建和實(shí)踐，創(chuàng)新實(shí)施“大學(xué)生情商提升工程”。本次論壇既應(yīng)時應(yīng)景又富有意義，希望專家學(xué)者交流學(xué)習(xí)、凝聚智慧，為青年人的溫暖情感、完善人格建設(shè)做出有益探索。

　　長三角高校大學(xué)生情商教育聯(lián)合研究中心為增強(qiáng)研究深度和廣度，持續(xù)發(fā)揮示范帶動作用，聘請趙國秋、馬建青、黃晞建、周成林、高長江、王永、費(fèi)俊峰作為中心特聘顧問。活動現(xiàn)場，大會還對鮑宇霆的《極簡主義生活方式對大學(xué)生主觀幸福感的影響研究》等16篇優(yōu)秀科研論文進(jìn)行表彰。隨后，姚珺和林平共同為“長三角高校大學(xué)生情商教育實(shí)踐基地”授牌。

　　浙江理工大學(xué)自2006年以來，積極適應(yīng)國內(nèi)外高等教育發(fā)展新形勢，將情商教育作為大學(xué)生發(fā)展性心理健康教育的特色，從美育、體育等多個維度開展情商教育，已凝練形成心理情景劇、朋輩團(tuán)體輔導(dǎo)、情商社會實(shí)踐等有效活動載體和途徑，“運(yùn)動健心”“藝術(shù)美心”“卓越領(lǐng)導(dǎo)力”等情商教育項(xiàng)目，依托相關(guān)學(xué)科優(yōu)勢、經(jīng)過多年積累形成特色品牌，在促進(jìn)學(xué)生積極行動、涵育學(xué)生積極情感方面發(fā)揮了重要作用。學(xué)校還于2017年成立了大學(xué)生情商教育研究中心，2018年、2020年召開長三角大學(xué)生情商教育論壇，成立情商聯(lián)合研究中心、成立長三角高校大學(xué)生情商教育實(shí)踐基地，致力于推動長三角地區(qū)情商教育發(fā)展。后疫情時代，大學(xué)生心理健康教育迎來全新挑戰(zhàn)，學(xué)校將進(jìn)一步“數(shù)智”賦能心理健康教育，將網(wǎng)絡(luò)育人與心理育人相結(jié)合，開辟“云端診療”空間、建立思政主題大數(shù)據(jù)監(jiān)測中心、開發(fā)“學(xué)生成長畫像”“五色心晴碼”應(yīng)用，集成豐富數(shù)字資源助力學(xué)生情商成長。

　　本次論壇是在切實(shí)落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、促進(jìn)學(xué)生健康成長和終身發(fā)展的新時代背景下召開的，旨在貫徹落實(shí)黨的二十大報(bào)告中“育人的根本在于立德，要培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”文件精神要求，尋求推進(jìn)新時代高校心理育人和大學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的有效路徑，通過協(xié)作攻關(guān)，為長三角高校人才培養(yǎng)作出積極貢獻(xiàn)。

（責(zé)任編輯 余新花 趙洪河）

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