社區(qū)精神分裂癥患者社交技能缺陷康復(fù)的訓(xùn)練
《中國臨床康復(fù)》 2003年05期
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社區(qū)精神分裂癥患者社交技能缺陷康復(fù)的訓(xùn)練
薩仁塔娜,向應(yīng)強,翁永振,封硯村 開通知網(wǎng)號
【摘要】:目的:精神分裂癥患者社會交往技能缺陷是精神分裂癥患者認知功能障礙的重要表現(xiàn)之一,用抗精神病藥物治療社會交往技能缺陷的收效甚微,探討社會交往技能訓(xùn)練對精神分裂癥患者社交技能缺陷康復(fù)的作用。方法:將148例病情明顯好轉(zhuǎn)以上的出院精神分裂癥患者隨機分為社會交往技能訓(xùn)練組(74例)和對照組(74例)。兩組皆在門診常規(guī)治療,而訓(xùn)練組同時接受《社會交往技能訓(xùn)練程式》訓(xùn)練10周,并隨訪12個月。以SAD、SDSS、復(fù)發(fā)率和再住院率來評定療效。結(jié)果:無論在訓(xùn)練或隨訪期間,訓(xùn)練組從訓(xùn)練第4周以后各時點的SAD均值和第6周以后各時點的SDSS均值皆顯著優(yōu)于對照組,P均<0.01;隨訪結(jié)束時兩組間復(fù)發(fā)率比較無顯著性差異,P>0.05,但訓(xùn)練組再住院率(19%)顯著低于對照組(37%),P=0.022。結(jié)論:社會交往技能訓(xùn)練能有效地提高精神分裂癥患者的社交技能,并有效降低患者再住院率。
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