首頁(yè) 資訊 “文化藝術(shù)促進(jìn)心理健康”工作交流會(huì)暨首屆“音樂藝術(shù)促進(jìn)心理健康” 沉浸互動(dòng)式藝術(shù)體驗(yàn)活動(dòng)在滬舉行

“文化藝術(shù)促進(jìn)心理健康”工作交流會(huì)暨首屆“音樂藝術(shù)促進(jìn)心理健康” 沉浸互動(dòng)式藝術(shù)體驗(yàn)活動(dòng)在滬舉行

來源:泰然健康網(wǎng) 時(shí)間:2024年12月14日 20:30

12月12日,國(guó)家心理健康和精神衛(wèi)生防治中心(以下簡(jiǎn)稱“國(guó)家心理健康中心”)在上海音樂學(xué)院舉辦“文化藝術(shù)促進(jìn)心理健康”工作交流會(huì)。

共青團(tuán)中央委員會(huì)維護(hù)青少年權(quán)益部一級(jí)巡視員張蔚紅,教育部學(xué)生服務(wù)與素質(zhì)發(fā)展中心黨委辦公室(紀(jì)委辦公室)主任申叢叢,中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)兒童發(fā)展研究中心項(xiàng)目執(zhí)行主任王立華,新華社國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室副主任賀大為,中國(guó)醫(yī)師協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)楊民,國(guó)家心理健康中心黨委書記、主任姚宏文,國(guó)家心理健康中心副主任王鋼,上海音樂學(xué)院院長(zhǎng)廖昌永、上海音樂學(xué)院黨委副書記曹榮瑞等出席本次活動(dòng),心理健康、精神衛(wèi)生、文化藝術(shù)等相關(guān)領(lǐng)域,行業(yè)學(xué)協(xié)會(huì)等相關(guān)單位,高校、醫(yī)院等機(jī)構(gòu)代表受邀參加會(huì)議。

會(huì)上,與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓共同啟動(dòng)了由國(guó)家心理健康中心和上海音樂學(xué)院合作開展的“音樂藝術(shù)促進(jìn)心理健康項(xiàng)目”。該項(xiàng)目旨在借鑒世界文明成果,創(chuàng)新傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,借助現(xiàn)代科技和媒體傳播賦能,促進(jìn)多專業(yè)跨學(xué)科交叉融合;充分發(fā)揮人文社科和腦科學(xué)研究?jī)?yōu)勢(shì),創(chuàng)新心理健康領(lǐng)域的科普宣教、情緒疏導(dǎo)和心理干預(yù)方式,增強(qiáng)音樂療愈技術(shù)實(shí)施的科學(xué)性和規(guī)范性,提高心理健康促進(jìn)手段的文化性和實(shí)效性;探索建立長(zhǎng)三角地區(qū)“音樂藝術(shù)促進(jìn)心理健康”工作聯(lián)盟,立足長(zhǎng)三角、輻射全國(guó),總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),推廣成熟模式,為維護(hù)人民群眾心理健康發(fā)揮賦能助力作用。該項(xiàng)目計(jì)劃通過開展科普宣教、搭建服務(wù)平臺(tái)、舉辦學(xué)術(shù)交流、開展人才培養(yǎng)和機(jī)制研究,實(shí)現(xiàn)提升公眾心理健康素養(yǎng)水平、提高公眾應(yīng)對(duì)心理健康問題的能力、加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)人群的心理健康教育和關(guān)注音樂專業(yè)人士在執(zhí)業(yè)中的心理健康教育等項(xiàng)目目標(biāo)。

廖昌永代表上海音樂學(xué)院向與會(huì)嘉賓表示歡迎。他表示,上海音樂學(xué)院自2008年設(shè)立“音樂康療”專業(yè),結(jié)合學(xué)校推行的“教創(chuàng)演研一體化”人才培養(yǎng)模式,推進(jìn)新型交叉學(xué)科發(fā)展,以音樂為媒介,在心理健康、疾病康復(fù)以及特殊教育領(lǐng)域中發(fā)揮獨(dú)特作用。學(xué)校還組建了音樂康療團(tuán)隊(duì),推出“音樂宅急送”,以深厚人文情懷和卓越專業(yè)技能為群眾提供心理援助,得到社會(huì)廣泛贊譽(yù)。近期,學(xué)校加速推進(jìn)音樂康療科創(chuàng)基地建設(shè),將通過“一基地兩中心”的建設(shè)模式,打造音樂康療專業(yè)人才培養(yǎng)的學(xué)習(xí)實(shí)踐平臺(tái),落實(shí)立德樹人根本任務(wù),開展科學(xué)研究與成果轉(zhuǎn)化,引進(jìn)優(yōu)秀人才,加強(qiáng)學(xué)科與師資隊(duì)伍建設(shè),更好實(shí)現(xiàn)社會(huì)服務(wù)功能。

姚宏文在致辭中指出,“重視心理健康和精神衛(wèi)生”,不僅是黨和政府對(duì)未來我國(guó)精神衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展提出的明確要求,更是積極推進(jìn)健康中國(guó)建設(shè),不斷滿足老百姓的全面健康需求,增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感和安全感的重大戰(zhàn)略部署。文化藝術(shù)對(duì)于人的心理健康具有重要的促進(jìn)作用,不僅可以陶冶情操、啟迪智慧,提高藝術(shù)修養(yǎng)和人文素質(zhì),還能疏導(dǎo)情緒、愉悅心靈,促進(jìn)人身心健康的全面發(fā)展。

來自教育、心理、醫(yī)學(xué)、科技、音樂、美術(shù)、戲劇、傳媒等多領(lǐng)域的專家學(xué)者聚焦“文化藝術(shù)促進(jìn)心理健康”進(jìn)行熱烈討論,一致認(rèn)為此項(xiàng)工作具有創(chuàng)新性、科學(xué)性和實(shí)用性,為未來深化文化藝術(shù)創(chuàng)新服務(wù)于心理健康服務(wù)探索了技術(shù)路線和實(shí)施路徑。

交流會(huì)后開展了由中心主辦,上海音樂學(xué)院承辦,上海體育大學(xué)、東華大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)、南京腦科醫(yī)院共同協(xié)辦首屆“音樂藝術(shù)促進(jìn)心理健康”沉浸互動(dòng)式體驗(yàn)活動(dòng),本次活動(dòng)主題為“一生的旋律”,旨在通過將音樂、視頻等多種藝術(shù)形式融合后與全生命周期的各階段相互呼應(yīng),喚醒參與者內(nèi)心深處的感受,激發(fā)對(duì)生命不同階段的體驗(yàn)和感悟,以更好理解、欣賞和尊重生命的整個(gè)過程。倡導(dǎo)大眾養(yǎng)成健康文明的生活方式,以文化藝術(shù)促進(jìn)全生命周期的心理健康。

活動(dòng)包含沉浸式藝術(shù)體驗(yàn)與互動(dòng)式藝術(shù)體驗(yàn)兩個(gè)環(huán)節(jié)。在沉浸式藝術(shù)體驗(yàn)環(huán)節(jié),藝術(shù)家通過現(xiàn)場(chǎng)演奏、演唱等方式,結(jié)合相應(yīng)的視頻或畫面,向觀眾展現(xiàn)代表六個(gè)不同生命階段特點(diǎn)的藝術(shù)作品,通過文化藝術(shù)對(duì)心靈的撫慰作用,幫助參與者把內(nèi)心深處的情感和體驗(yàn)釋放出來,緩解心理壓力、消除心理障礙、恢復(fù)身心健康,同時(shí)也幫助參與者體驗(yàn)偉大而平凡的生命旅程,感悟生命的壯麗和人生的意義,進(jìn)而提高自我認(rèn)知和自我探索的能力。

在互動(dòng)式藝術(shù)體驗(yàn)環(huán)節(jié),藝術(shù)家通過邀請(qǐng)觀眾進(jìn)行演唱與音樂協(xié)奏互動(dòng),深度感受音樂藝術(shù)的魅力,幫助參與者調(diào)適情緒、提升自我認(rèn)知和自我表達(dá)能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神,鍛煉創(chuàng)新思維和問題解決能力。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,參與者不僅僅是藝術(shù)的觀賞者,更是藝術(shù)的創(chuàng)造者和體驗(yàn)者。

本次活動(dòng)除邀請(qǐng)教育、醫(yī)療衛(wèi)生、文化藝術(shù)、傳媒等專業(yè)機(jī)構(gòu)從業(yè)人員現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)外,還從上海、南京兩地招募120位青少年學(xué)生志愿者同步開展科學(xué)研究?,F(xiàn)場(chǎng)實(shí)時(shí)采集基于心理測(cè)量、可穿戴、微表情識(shí)別、生物反饋等設(shè)備的心理和生理數(shù)據(jù),識(shí)別并分析青少年在活動(dòng)中的主觀感受和反應(yīng)心理變化的客觀生理指標(biāo),為后續(xù)開展研究分析,以及研發(fā)基于數(shù)據(jù)驗(yàn)證的、有益于心理健康促進(jìn)的音樂作品提供循證依據(jù),進(jìn)而為未來推動(dòng)兒童青少年心理健康促進(jìn)探索創(chuàng)新實(shí)踐之路。

共青團(tuán)中央委員會(huì)、中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)、教育部學(xué)生服務(wù)與素質(zhì)發(fā)展中心及心理健康、精神衛(wèi)生、文化藝術(shù)、新聞傳媒等多領(lǐng)域?qū)<覍W(xué)者,國(guó)內(nèi)多所知名高校、醫(yī)療衛(wèi)生和科研機(jī)構(gòu),以及相關(guān)社會(huì)團(tuán)體、公益組織約300人受邀參加本次活動(dòng)。

參與領(lǐng)導(dǎo)及專家表示,青少年心理健康服務(wù)需求量大,供給不足,需要多種方式多種途徑的感化、召化、潤(rùn)化,希望未來加強(qiáng)多領(lǐng)域多部門多學(xué)科的交叉融合,強(qiáng)化更廣共識(shí)、凝聚更多力量,發(fā)揮文化藝術(shù)對(duì)心理健康的促進(jìn)作用,推進(jìn)文化藝術(shù)促進(jìn)心理健康項(xiàng)目的實(shí)踐應(yīng)用和成果轉(zhuǎn)化,真正實(shí)現(xiàn)讓更多的家庭、更多的人群受益。與會(huì)代表積極建言獻(xiàn)策,對(duì)未來創(chuàng)新實(shí)踐和多領(lǐng)域應(yīng)用推廣進(jìn)行了展望并提出了寶貴的意見建議。

相關(guān)知識(shí)

藝術(shù)養(yǎng)生:沉浸藝術(shù)世界,激發(fā)創(chuàng)造力,建構(gòu)健康精神家園
“瑜伽戰(zhàn)疫 健康同行 ”——首屆安徽人家文化藝術(shù)節(jié)暨瑜伽文化展18日舉辦
同濟(jì)大學(xué)附屬同濟(jì)醫(yī)院加入長(zhǎng)三角區(qū)域“音樂藝術(shù)促進(jìn)心理健康”聯(lián)盟并擔(dān)任理事單位
藝術(shù)治療:用藝術(shù)點(diǎn)亮心靈
?千島湖藝術(shù)療愈節(jié)推動(dòng)藝術(shù)療愈經(jīng)濟(jì)
滬上美術(shù)館:文化格局孕育著藝術(shù)人生
中國(guó)畫畫家長(zhǎng)壽秘訣:藝術(shù)創(chuàng)作如何促進(jìn)身心健康?
學(xué)校心理健康團(tuán)體訓(xùn)練活動(dòng):人際溝通藝術(shù),交往方式訓(xùn)練
藝術(shù)新聲:個(gè)展背后的美育浸潤(rùn)路徑及青年藝術(shù)家培養(yǎng)之光
上音以音樂為媒介,推進(jìn)新型交叉學(xué)科發(fā)展、服務(wù)社會(huì)需求

網(wǎng)址: “文化藝術(shù)促進(jìn)心理健康”工作交流會(huì)暨首屆“音樂藝術(shù)促進(jìn)心理健康” 沉浸互動(dòng)式藝術(shù)體驗(yàn)活動(dòng)在滬舉行 http://www.u1s5d6.cn/newsview525926.html

推薦資訊