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寶寶在第一年里每個(gè)月的發(fā)展里程碑

來(lái)源:泰然健康網(wǎng) 時(shí)間:2024年12月15日 04:18

 寶寶在第一年里每個(gè)月的發(fā)展里程碑

一.第一個(gè)月

新生兒的最佳視覺(jué)體驗(yàn)僅限于近距離。母親的臉和喂養(yǎng)嬰兒的臉之間的距離,大約20到38厘米是最佳選擇。因?yàn)槿绱私嚯x的視力,因?yàn)樾律鷥汉茈y跟隨移動(dòng)的物體,但在生命的第一個(gè)月里,你會(huì)注意到寶寶將花費(fèi)更長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)研究你的臉。與寶寶交談的同時(shí)保持密切的眼神接觸,將最大限度的增加你和寶寶親密的體驗(yàn)。嬰兒從出生就能看到顏色,然而寶寶更喜歡注意黑白條紋和鮮紅色的物體。

二.第二個(gè)月

你兩個(gè)月大的寶寶已經(jīng)從一個(gè)美麗的娃娃成長(zhǎng)為一個(gè)更漂亮的寶寶了!和你在一起的時(shí)候他會(huì)對(duì)你微笑,并發(fā)出有目的的聲音來(lái)吸引你的注意力。寶寶甚至有一種強(qiáng)烈的感覺(jué),認(rèn)出你的臉和聲音屬于他生命中某個(gè)非常重要的人。你可以通過(guò)唱歌和談?wù)撊粘J虑閬?lái)享受這個(gè)特殊的時(shí)間。寶寶通過(guò)體驗(yàn)這種視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)熏陶,將為接下來(lái)幾個(gè)月寶寶的語(yǔ)言接受和表達(dá)能力奠定重要的基礎(chǔ)。

三.第三個(gè)月

當(dāng)寶寶3個(gè)月大時(shí),可以將手放在臉前面的中線上。這樣做有幾個(gè)好處:他們可以很容易的把手指、拇指和拳頭放進(jìn)嘴里,使他們能夠很容易的吮吸這些身體部位,從而促進(jìn)自我平靜的技能,而不是依賴(lài)父母。此外,寶寶伸出手來(lái)與周?chē)h(huán)境的觸覺(jué)互動(dòng)能力也會(huì)讓人興奮不已。在此期間,嬰兒體驗(yàn)“肚子時(shí)間”(即放置在肚子上)非常重要。這個(gè)姿勢(shì)可以促進(jìn)背部和頸部肌肉的發(fā)展和利用。對(duì)于由于仰臥姿勢(shì)的限制而導(dǎo)致頭部平坦的嬰兒來(lái)說(shuō),俯臥也有助于緩解這一問(wèn)題。

四.第四個(gè)月

4個(gè)月大的嬰兒通常是一個(gè)非??鞓?lè)的寶寶。他們能夠識(shí)別和預(yù)測(cè)可預(yù)見(jiàn)的事件,并以極大的語(yǔ)言熱情表達(dá)自己的情感。斷斷續(xù)續(xù)、輕聲細(xì)語(yǔ)的日子一去不復(fù)返了。4個(gè)月大的時(shí)候,嬰兒會(huì)笑得很開(kāi)心反之亦然。拿走他們的快樂(lè),準(zhǔn)備好迎接憤怒和沮喪的咆哮。這個(gè)年齡段的寶寶也喜歡更有活力的游戲,比如在你的膝蓋上蹦蹦跳跳,或者被高高舉起來(lái)。將嬰兒拋向空中是不推薦的,因?yàn)樗麄兊念i部肌肉很脆弱,而且可能會(huì)有揮鞭效應(yīng)和腦損傷的問(wèn)題,所以父母、家人一定要注意這些問(wèn)題。

五.第五個(gè)月

一個(gè)5個(gè)月大的寶寶的視覺(jué)能力已經(jīng)非常成熟。他能同時(shí)在近距離和遠(yuǎn)距離上跟蹤物體的運(yùn)動(dòng)。明亮的顏色和對(duì)比鮮明的顏色會(huì)帶來(lái)興奮和熱情。同樣,表達(dá)能力也得到了提高。發(fā)出重復(fù)聲音的能力將會(huì)給家人的互動(dòng)和興奮帶來(lái)大聲的回應(yīng)。這也是為了接下來(lái)學(xué)習(xí)新技能而練習(xí)大聲的發(fā)聲。在今后唱歌、讀書(shū)、指出書(shū)中的物體和當(dāng)?shù)丨h(huán)境為早期語(yǔ)言的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。

六.第六個(gè)月

寶寶在6到8個(gè)月大的時(shí)候?qū)W會(huì)了獨(dú)立坐著。從孩子的角度來(lái)看,獲得這項(xiàng)技能是一項(xiàng)了不起的成就。他可以獲得一個(gè)更高的位置,得到一個(gè)更完整的水平世界的視角,這是仰臥或俯臥時(shí)無(wú)法完成的任務(wù)和視覺(jué)角度。坐著也能讓雙手自由地探索這個(gè)新世界。而任何可以抓到的東西都會(huì)立即進(jìn)入寶寶的嘴里。不過(guò)安全是至關(guān)重要的,任何小于衛(wèi)生紙、硬紙筒等物體都有窒息的危險(xiǎn),父母要小心。

七.第七個(gè)月

在7至9個(gè)月的寶寶通過(guò)幾個(gè)階段的精細(xì)運(yùn)動(dòng)技能。簡(jiǎn)單的雙手抓大型物體逐漸細(xì)化為像鉗子一樣抓取,只用拇指和手指拾取微小的物體,比如地毯絨球就是一個(gè)經(jīng)典的例子。不好的是,寶寶會(huì)有強(qiáng)制將小的物體放進(jìn)嘴里的沖動(dòng)。所以確保一個(gè)安全的環(huán)境,最好方法就是蹲下來(lái),從孩子的角度來(lái)看待這個(gè)世界。在寶寶發(fā)現(xiàn)之前,你必須先發(fā)現(xiàn)一些小的食物顆粒、硬幣、小石頭和其他可能致命的東西,父母要細(xì)心。

八.第八個(gè)月

許多8個(gè)月大的孩子正在學(xué)習(xí)如何站立。當(dāng)寶寶掌握了這一技能,就是時(shí)候把嬰兒床的床墊放低,拿出來(lái)任何比較大的物體等,放在床邊來(lái)充當(dāng)一個(gè)臺(tái)階凳的作用,讓你的寶寶從嬰兒床上滑下來(lái)或爬下來(lái)。此外,把寶寶抱到沙發(fā)旁邊,可以讓他探索沙發(fā)墊下的區(qū)域,發(fā)現(xiàn)會(huì)讓他窒息的物體,比如,最近看足球賽時(shí)掉落的花生。不過(guò)父母要在身邊看著寶寶以免誤食發(fā)生危險(xiǎn)。

九.第九個(gè)月

許多9個(gè)月大的孩子發(fā)現(xiàn)探索父母的臉很有趣。用他們的“食指”作為一種探索你的嘴、鼻子、眼睛和耳朵的方式,其實(shí)可以加強(qiáng)寶寶的精細(xì)運(yùn)動(dòng)的技能,可能你也會(huì)被戳了一下眼睛,發(fā)出高興或痛苦的尖叫聲。許多孩子也喜歡張開(kāi)手掌拍拍你的臉。同樣令人興奮的是將對(duì)象從更大的容器中移除。同樣令人興奮的是寶寶能從更大的容器中取出物體。在一個(gè)裝有各種大小物體的容器盒子,通過(guò)抓取可以讓寶寶掌握相對(duì)大小的概念。此外,把物體敲打在一起會(huì)給寶寶帶來(lái)難以置信的快樂(lè),因?yàn)樗鼤?huì)加強(qiáng)寶寶對(duì)周?chē)h(huán)境的掌控能力和可預(yù)見(jiàn)性。

十.第十個(gè)月

最引人注目的發(fā)展之一會(huì)發(fā)生在大約10個(gè)月大的時(shí)候:“客體永久性”的概念。這個(gè)技能能讓寶寶意識(shí)到,即使你想要的玩具或人看不到或聽(tīng)不到但它仍然存在。年幼的寶寶操作時(shí)具有“眼不見(jiàn),心不煩”的能力。當(dāng)媽媽把10個(gè)月大的寶寶留在門(mén)外,讓他去按第門(mén)鈴時(shí),他意識(shí)到媽媽還在。所謂“客體永久性”是指兒童脫離了對(duì)物體的感知而仍然相信該物體持續(xù)存在的意識(shí)。比如和寶寶做“藏貓兒”游戲時(shí),你藏起來(lái),不見(jiàn)了,他還用眼睛到處尋找。

十一.第十一個(gè)月

學(xué)習(xí)語(yǔ)言要積極、努力才會(huì)更有效率。能讓你11個(gè)月大的寶寶更快的掌握語(yǔ)言,從聽(tīng)對(duì)話、享受唱歌、尤其是用手勢(shì)、聽(tīng)你大聲說(shuō)話等。如果你家里說(shuō)的語(yǔ)種超過(guò)一種,也不用擔(dān)心,但一定要指出單個(gè)或更多相同概念的詞語(yǔ)或單詞。比如這是一只“貓”或“圖片”或“聊天”等。各種高科技的被動(dòng)DVD、游戲和電視節(jié)目都無(wú)法與人類(lèi)的體驗(yàn)相比較。所以寶寶更喜歡你而不是動(dòng)物或其他的東西。

寶寶發(fā)展的里程碑往往是相當(dāng)廣泛的。例如,一個(gè)孩子通常在9到16個(gè)月大的時(shí)候才學(xué)會(huì)獨(dú)立行走,但這是7個(gè)月大時(shí)的范圍!有多項(xiàng)研究表明,完成一項(xiàng)技能,比如獨(dú)立行走,并不能預(yù)示將來(lái)這項(xiàng)技能就會(huì)有優(yōu)勢(shì)。有些寶寶比其他寶寶更喜歡某些活動(dòng),但所有的還最終都完成了,所以這些都被認(rèn)為是正常的或者說(shuō)是必要的發(fā)展里程碑。如果寶寶在成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)了問(wèn)題要及時(shí)的去向醫(yī)生尋求幫助。

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