年份：2022

作者：韓文婷

指導(dǎo)教師：朱慶華

摘要：本文論述了互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在促進(jìn)個(gè)體健康行為方面具有的正向作用，并以“健康中國(guó)”和“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療健康”為背景，設(shè)計(jì)并實(shí)施了多樣的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)賦能的健康干預(yù)措施，以提升全民健康水平。通過(guò)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)賦能的健康干預(yù)相關(guān)的研究文獻(xiàn)的梳理，本研究發(fā)現(xiàn)，國(guó)內(nèi)的相關(guān)研究大多集中在醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)領(lǐng)域，且對(duì)定制干預(yù)方式的研究不夠。因此，本研究選擇日常健康行為作為研究情境，并基于跨理論模型和信息-動(dòng)機(jī)-行為技巧模型，為行為改變過(guò)程中不同階段的個(gè)體定制了互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)賦能的健康干預(yù)措施，并對(duì)干預(yù)方式的實(shí)際效用進(jìn)行了驗(yàn)證。

本文研究的主要結(jié)論包括：

1.行為改變過(guò)程中的各階段在信息獲取、感知收益、感知障礙、社會(huì)支持和自我效能因素上具有顯著差異。

2.針對(duì)不同階段個(gè)體在認(rèn)知、行為因素上的差異，本研究提出了針對(duì)不同階段的干預(yù)方式，包括定制的健康信息推送、利用移動(dòng)健康工具來(lái)提供社會(huì)支持、探索更多行為維持的激勵(lì)因素，并基于此改進(jìn)在線健康功能/服務(wù)。

3.借助于眼動(dòng)實(shí)驗(yàn)和后續(xù)訪談等方法，在非意愿階段個(gè)體、意愿階段個(gè)體和行為階段個(gè)體方面進(jìn)行了具體研究。

4.提出了針對(duì)非意愿階段、意愿階段和行為階段個(gè)體的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)賦能的健康干預(yù)策略的落地建議，包括建設(shè)數(shù)智賦能的健康知識(shí)服務(wù)、建設(shè)優(yōu)質(zhì)在線健康社區(qū)并提供線上社會(huì)支持、從人機(jī)交互視角優(yōu)化移動(dòng)健康干預(yù)工具的設(shè)計(jì)。

本文存在的局限和不足主要體現(xiàn)在樣本規(guī)模與樣本結(jié)構(gòu)上不足、研究工具開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)上不足以及研究變量挖掘與篩選上不足。未來(lái)的改進(jìn)方向包括擴(kuò)大樣本規(guī)模并優(yōu)化樣本結(jié)構(gòu)、開(kāi)發(fā)或選擇更多樣的干預(yù)工具和干預(yù)方式，并驗(yàn)證它們的影響、融合更多健康行為理論，并納入更多研究變量進(jìn)行分析。

關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)賦能；健康干預(yù)；健康行為改變；移動(dòng)健康；健康信息推送；在線健康社區(qū)

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網(wǎng)址: 互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)賦能視角下健康行為改變過(guò)程的干預(yù)研究 http://www.u1s5d6.cn/newsview542380.html