Keep on going never give up. 勇往直前, 決不放棄!（Word文檔可編輯，頁眉頁腳可刪除） PAGE 1 第 第 PAGE 1 頁 共 NUMPAGES 1 頁 幼兒園大班健康教案反思《少吃零食身體棒》 《大班健康教案反思《少吃零食身體棒》》這是優(yōu)秀的大班健康教案文章，期望可以對您的學習工作中帶來幫忙，快來看看大班健康教案反思《少吃零食身體棒》！ 活動設計背景 我在放學后看到許多幼兒吃垃圾食品,這種現(xiàn)象很嚴峻.這些食品對幼兒的生長發(fā)育影響很大.導致幼兒肚子疼,拉肚,等現(xiàn)象。 活動目標 1. 讓幼兒懂得吃零食過多對身體不好，零食不利于身體的正常發(fā)育。 2. 讓幼兒知道自己不行以吃，其他的人也不能吃。 3. 幫忙其他吃零食的幼兒。 4. 知道人體需要各種不同的養(yǎng)分。 5. 初步了解健康的小常識。 教學重點、難點 教學重點:讓幼兒知道吃零食的壞處 教學難點:怎么幫忙其他吃零食 活動預備 1. 一些吃零食的圖片 2. 一些常見的食品(零食.水果,面包.蔬菜) 活動過程 1. 看教學掛圖商量: 1) 這一幅圖的也許意思是什么? 2) 大夫給小朋友說些什么?為什么小朋友會這樣? 3) 零食吃多了,會給身體帶來哪些不良影響? 2. 引導幼兒分清我預備食品中哪些是對健康有益的,哪些是有害的?讓幼兒不 吃衛(wèi)生不合格的小食品. 3. 讓幼兒了解食品中對身體各有什么害處和好處.[.來源快思老師教案網(wǎng)] 4. 讓幼兒觀查日常圖片,并說明圖片上做法是對還是錯?為什么? 5. 講解幫忙圖片上錯的行為 6. 讓幼兒敘述以后的生活中要怎么做. 7. 觀查日常生活中哪些還在吃零食,我們要去幫忙他們不能吃零食 教學反思 在本次活動設計中,我所設計的目標中幫忙其他幼兒不吃零食這個動目標沒有滿足,幼兒他不知道怎么去勸告其他的小朋友.他只能說出這個食品不能吃,吃了會肚子痛,不能用更好的語言表達出來。 通過本次活動的設計讓我知道了在活動期間要用規(guī)范的語言來說,需要多次舉例.在活動期間要多讓幼兒思索該怎么表述,并且訂正幼兒不對表述方式。 大班健康教案反思《少吃零食身體棒》

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