文 | 幸孕姐（高級(jí)母嬰護(hù)理師，擁有本文版權(quán)，歡迎分享）

著名心理學(xué)家格兒迪說(shuō)：“父親是一種獨(dú)特的存在，對(duì)培養(yǎng)孩子有一種獨(dú)特的力量”。對(duì)于男孩而言，這種力量更甚。

教育學(xué)家稱(chēng)，男孩到了三歲，最好的家庭教育就是媽媽“退位”，爸爸“回歸”。

為什么？一起來(lái)看看——

男孩、女孩天生不一樣

男孩和女孩天生不一樣，不僅僅是局限于外觀和身體結(jié)構(gòu)等，且在孕期和出生后的性格養(yǎng)成上也很不一樣。

美國(guó)哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院營(yíng)養(yǎng)學(xué)研究小組發(fā)現(xiàn)：懷孕期間，孕婦體內(nèi)會(huì)有一種化學(xué)信號(hào)刺激她們的食欲，而懷男孩時(shí)，這種刺激感會(huì)更強(qiáng)。因此懷上男寶寶的孕婦往往比懷上女寶寶的孕婦平均每天多攝入8%的蛋白質(zhì)，9%的碳水化合物，11%的動(dòng)物脂肪和15%的植物油。另外，在新生兒的出生體重上，男寶寶平均要比女寶寶重100克。

在大家的意識(shí)里，男孩子往往比女孩子更調(diào)皮，其實(shí)這是有科學(xué)依據(jù)的，男孩子身上具有提神及提升體能等作用的睪丸素高出女孩子15倍之多，而男孩子身上使人情緒平靜的血清素則比女孩子要低很多。因此，男孩天生就會(huì)比女孩好動(dòng)，天生就具有冒險(xiǎn)性和攻擊性。

所以，對(duì)應(yīng)到家庭教育中，教育男孩和女孩的方法往往是不一樣的。

女孩為柔，母親一般心思細(xì)膩，因此在教育女兒上，母親的地位舉足輕重，就好比女孩第一次來(lái)月經(jīng)，這個(gè)時(shí)候媽媽出面教導(dǎo)遠(yuǎn)比爸爸出面要舒服得多。

男孩為剛，父親一般威武嚴(yán)格，因此在教育兒子上，父母對(duì)其影響非同一般，就好比男孩子喜歡運(yùn)動(dòng)、喜歡冒險(xiǎn)，這個(gè)時(shí)候如果有父親的陪伴則再好不過(guò)。

當(dāng)然，對(duì)于孩子而言，父母的教育都很重要，只不過(guò)是出于同性之間的影響力和共情力，所以，父親對(duì)于男孩子（母親對(duì)于女孩子）的教育意義不容忽視。

父親這樣教育男孩

1、媽媽需及時(shí)“退位”

很多家庭之所以出現(xiàn)“喪偶式育兒”，那是因?yàn)閶寢尶偸遣环判陌职终疹櫤⒆?，久而久之，父親就慢慢缺席了孩子的教育甚至是成長(zhǎng)。

日本教育家河合隼雄針對(duì)“父性教育”時(shí)說(shuō)：“如今，對(duì)孩子的養(yǎng)育很容易就陷入封閉的母子關(guān)系”，“母親剝奪了父親養(yǎng)育孩子的權(quán)力?！憋@然，這印證了中國(guó)自古以來(lái)的育兒特點(diǎn)：男人處于游離狀態(tài)，女人處于控制狀態(tài)。因此，在教育孩子上，特別是家有男孩的，媽媽需要及時(shí)“退位”，讓爸爸回歸，這才能給爸爸教育男孩提供條件，增加可能性，不然，就算是爸爸有意愿，也是有心無(wú)力。

2、父親的教育越早越好

0~6歲是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中體格成長(zhǎng)和性格塑造的關(guān)鍵時(shí)段。而父親的特征、行為和影響，將在該時(shí)段中，發(fā)揮著獨(dú)立而獨(dú)特的作用。因此爸爸最好越早投入到男孩的教育中，最遲3歲的時(shí)候要出息孩子的教育。

因?yàn)楦赣H對(duì)于幼兒的身心健康、性別角色和品質(zhì)養(yǎng)成都有著重大的影響：

（1）有利于幼兒的身心健康。因?yàn)楦改鸽p方在與孩子交往的方式上有著顯著差異，父親更傾向于游戲活動(dòng)；加之，其較母親而言，更具體能優(yōu)勢(shì)和更多運(yùn)動(dòng)潛能，活動(dòng)中能給予幼兒更大的對(duì)抗性和挑戰(zhàn)性，從而幫助小孩在身高、體重和動(dòng)作等方面朝良性發(fā)展。此外，與父親親近 的幼兒，性格會(huì)不易出現(xiàn)焦慮、抑郁等心理問(wèn)題；反之，有很大機(jī)會(huì)出現(xiàn)“父愛(ài)缺乏綜合癥”，并自我控制力弱，易形成反社會(huì)人格。

（2）有利于孩子性別角色的認(rèn)知與形成。父親可通過(guò)角色期待、撫養(yǎng)方式、游戲互動(dòng)等影響兒童性別角色的認(rèn)同、穩(wěn)定性和恒常性的形成，并影響他們的自我概念、未來(lái)婚姻觀的形成和社會(huì)歸屬感的獲得。

（3）有利于孩子良好品質(zhì)的塑造。正如前文所說(shuō)的，絕大多數(shù)父親會(huì)選擇通過(guò)游戲和孩子進(jìn)行親密接觸，而更多地玩智力性、挑戰(zhàn)性和冒險(xiǎn)性較強(qiáng)的游戲，能很好地培養(yǎng)子女的男性性格并形成健康的個(gè)性品質(zhì)。反觀單親離異家庭的子女，他們多數(shù)跟隨著母親生活，但由于父親教育的缺失，導(dǎo)致他們長(zhǎng)大后頻頻出現(xiàn)打架斗毆、逃課輟學(xué)和校園欺凌等現(xiàn)象，并很大程度上致使未成年人犯罪率上升。

3、男孩需要父親的言傳身教

現(xiàn)如今，受韓流文化和娛樂(lè)圈小鮮肉的影響，“娘氣文化”越來(lái)越盛行，這種偶像影響力直接導(dǎo)致了小男生畸形的審美：日漸陰柔，娘里娘氣。此時(shí)，就特別需要一個(gè)父親要“撥亂反正”。

據(jù)研究表明：每天與父親接觸不少于2小時(shí)的男孩，和那些一周與父親接觸不到6小時(shí)的男孩相比，人際關(guān)系更為融洽，更有進(jìn)取精神和男子漢氣概。因此，男孩子還是應(yīng)該多與父親相處，這樣在父親的言傳身教下，才能越來(lái)越有男孩子的樣子。

比如，在運(yùn)動(dòng)上。這個(gè)時(shí)候爸爸的出席往往比媽媽要受歡迎。對(duì)于運(yùn)動(dòng)本身，不僅有助于孩子的健康成長(zhǎng)也是孩子體驗(yàn)挫折的良好時(shí)機(jī)。這個(gè)時(shí)候，父親帶領(lǐng)兒子運(yùn)動(dòng)，無(wú)形之中也在培養(yǎng)孩子的性格。（Jpp）返回搜狐，查看更多

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