《教育與教學研究》 2010年05期

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論藝術專業(yè)大學生健康人格的培養(yǎng)與塑造

江勝堯   開通知網(wǎng)號

【摘要】：健康人格是藝術專業(yè)大學生健康成長成才的重要條件,但現(xiàn)實卻不容樂觀,表現(xiàn)出片面追求"自我設計"、"自我選擇"和"自我發(fā)展"等人格特征。培養(yǎng)和塑造大學生健康人格是藝術院校推進素質教育的一項基礎性工程,通過推進大學教育改革、提高課堂教育教學質量和加強藝術實踐活動等途徑,構建大學生健康人格培養(yǎng)機制,促進大學生的人格素質健康發(fā)展,把學生培養(yǎng)成身心、智力、道德、情感和諧發(fā)展的人和有責任感的全面發(fā)展的社會人。

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