一、演練目的：

針對學(xué)校突發(fā)緊急情況下，讓全校師生熟悉逃生路線，以達到有序、迅速的引導(dǎo)師生安全疏散，進一步強化師生安全教育，提高防范自救能力，確保全校師生的生命安全。并以實際演練來完善緊急疏散預(yù)案。

二、本方案適用范圍：

本方案是應(yīng)對校園內(nèi)出現(xiàn)意外或危害公共安全的突發(fā)事件時采取的緊急應(yīng)對辦法。本方案適用出現(xiàn)以下任何一種情況:

1、教學(xué)樓、宿舍樓出現(xiàn)坍塌；

2、教學(xué)樓及宿舍內(nèi)發(fā)生火災(zāi)；

3、地震、空襲、爆炸等災(zāi)害發(fā)生；

4、其他不可預(yù)知的危及公共安全的突發(fā)事件等。

三、演練時間和地點：

2019年5月8～5月22日熟悉路線（班主任和任課教師指揮）

2019年5月23日，上午9點45分左右。

四、疏散演練原則：

1、以人為本，安全第一。

2、快速反應(yīng)，服從指揮。

五、演練領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任：

1、組織機構(gòu)

領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：高國興、李紅兵

副組長：許玉浪

成員：陳明娟、金南輝、徐婷、彭馬剛

工作小組成員：董曦丹、龐佳波、王克新、周立偉、王佳、何莉娜、王兵武、曹志彪、裴文俊、儲瑛、黃崢、楊菁、譚勇、沈建、倪向東

工作組下設(shè)：安全保衛(wèi)、宣傳教育、對外聯(lián)絡(luò)、組織管理引導(dǎo)和檢查保障、緊急救治等5個工作小組，負責(zé)學(xué)校人員疏散和防護的具體工作。

2、工作職責(zé)

在領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，各工作小組以大局為重、分工協(xié)作，小組的職責(zé)如下：

2.1安全保衛(wèi)小組：由后保辦負責(zé)落實，組織相關(guān)人員參與。保安人員和平安志愿者演練現(xiàn)場的警戒線布置，并協(xié)助救援人員進行救助，維護現(xiàn)場秩序。

2.2宣傳教育小組：演練前2周，由行政辦、黨委辦、學(xué)生科、教務(wù)科和各教學(xué)部負責(zé)人共同組織，教學(xué)部、年級組長、班主任落實進行安全教育，明確緊急疏散時的注意事項和動作要求，指導(dǎo)師生學(xué)會在緊急情況下采取有效措施進行自救。

2.3組織管理小組：由各樓教學(xué)部和行政部門具體實施，全體教職員工參與。班主任和任課教師負責(zé)及時組織學(xué)生按照疏散路線有序撤離危險區(qū)域，做好安全區(qū)域內(nèi)（學(xué)校操場等空曠場地）的人員管理。負責(zé)各樓層樓梯口的引導(dǎo)員協(xié)助班主任和任課教師做好安全疏散工作。學(xué)生科、教務(wù)科、行政辦分別統(tǒng)計學(xué)生、教師、員工的人數(shù)，并及時向分管領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報。

2.4 對外聯(lián)絡(luò)小組：由行政辦牽頭負責(zé)，演練與上級主管部門、相關(guān)協(xié)作部門、媒體等方面的聯(lián)系與溝通環(huán)節(jié)，以擬好相關(guān)書面文件（格式化）匯報學(xué)校突發(fā)事件處理的進程等。

2.5后勤保障和醫(yī)療救助小組：由后保辦檢查安全通道，食品、水、電、通信以及物資的供應(yīng)等。醫(yī)務(wù)室負責(zé)演練救助受傷人員。

2.6

（1）每個通道設(shè)1名老師負責(zé)指揮師生按就逃生路線撤離。

具體安排見附件：

（2）各班由班主任負責(zé)管理，在上課時間各班任課教師為直接負責(zé)人，指揮學(xué)生按逃生路線撤離。

六、演練流程：

1、疏散命令：由應(yīng)急總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令。疏散廣播：“請注意，演練開始。學(xué)校發(fā)生緊急情況。同學(xué)們聽到警報后不要慌亂，聽從指揮，有序撤離教室，由班主任或上課老師帶領(lǐng)下沿疏散標志從就近安全出口撤離?！?/p>

疏散路線：學(xué)生成二路縱隊分別從前后門出教室。各班的疏散線路根據(jù)學(xué)校的具體情況確定。要求做到細致準確。

2、疏散引導(dǎo)：疏散引導(dǎo)小組的任務(wù)是維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角、叉道處應(yīng)有人員引導(dǎo)，避免學(xué)生誤入危險區(qū)域；要阻止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發(fā)生。

3、集合地點：演習(xí)集合地點在學(xué)校操場。

4、人員清點：疏散引導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)在集合地點對疏散的學(xué)生人數(shù)進行清點。疏散引導(dǎo)小組應(yīng)及時向總指揮報告疏散情況。

5. 疏散結(jié)束：由總指揮宣布“請注意，演練結(jié)束。

 ●注意事項：

1、各部門應(yīng)關(guān)閉電、氣設(shè)備，切斷電源（易燃、爆氣體泄漏除外），關(guān)閉門窗。各部門安全引導(dǎo)員立即就位。

2、財務(wù)人員應(yīng)把現(xiàn)金鎖入保險柜，如條件許可，應(yīng)攜帶現(xiàn)金、票據(jù)、帳冊一起撤離。

3、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時不應(yīng)攜帶個人物品，更不允許逆向跑竄尋找個人物品。

4、緊急疏散是一件分秒必爭，人命關(guān)天的事情。要求班主任老師要高度重視，其次要做好學(xué)生的工作，要求學(xué)生要鎮(zhèn)靜，堅決不能慌張，認真對待此次緊急疏散。

5、在演習(xí)過程中要求一切行動聽指揮，嚴禁說話、嬉笑、打鬧，嚴禁奔跑搶先。

6、嚴禁動手推搡，在演習(xí)過程中若發(fā)現(xiàn)前面班級隊伍停止了，本班隊伍也應(yīng)立即停止，要教育學(xué)生嚴禁動手推搡，以防意外事件發(fā)生。

7、班主任要首先在班內(nèi)安排好哪些同學(xué)先走、后走，哪些同學(xué)從前門撤，哪些同學(xué)從后門走。

8、各班疏散到指定位置后班主任一定要清點本班人數(shù)，一列縱隊站好，嚴禁說話打鬧。

9、班主任老師要求學(xué)生牢記本班疏散路線，嚴禁從別的路線疏散。

10、此次疏散路線也就是各班在做廣播操、升旗等大型集會時站隊路線。

 ●緊急疏散責(zé)任人職責(zé)：

（一）老師、行政人員：

1、在各教室上課的教師為緊急疏散責(zé)任人。教師應(yīng)臨危不亂，頭腦冷靜，鎮(zhèn)定指揮。特別要注意，各樓不同方向疏散結(jié)點處，如教學(xué)樓教師應(yīng)思路清晰，指揮得當(dāng)。

2、當(dāng)警報發(fā)生后，教師應(yīng)立即停止教學(xué)活動，有責(zé)任將本班學(xué)生帶到安全區(qū)，并要求學(xué)生不要攜帶任何個人物品（冬天時需提醒學(xué)生穿御寒衣服）。撤到安全區(qū)后，教師要點名核實，如發(fā)現(xiàn)人數(shù)不齊，應(yīng)立即報告領(lǐng)導(dǎo)。

3、班主任老師對本班學(xué)生進行緊急疏散活動的動員，講清活動的意義和要求，使學(xué)生在思想上重視此項活動，并積極參與到活動中來。

4、班主任老師要抽時間對學(xué)生進行教育、訓(xùn)練，明確疏散線路，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并上報到學(xué)生科。

5、當(dāng)警報發(fā)生后，校行政人員要到指定負責(zé)的區(qū)域協(xié)助教師做好疏散工作。校長應(yīng)立即報警，組織和協(xié)助前來參加救援工作的其他人員。

（三）學(xué)生：

1、要沉著冷靜，聽從指揮，撤離時動作要快，遇到障礙，最前面的同學(xué)要設(shè)法快速排除障礙，保證后面同學(xué)順利撤離。

2、如有學(xué)生跌倒，后面的一、兩名學(xué)生應(yīng)快速將其扶起后插到隊伍中繼續(xù)撤離，其他同學(xué)要繞行，不要圍觀、擁擠，更不準往上壓。

3、撤離過程中，如有擦傷、碰傷等情況出現(xiàn)，應(yīng)先撤到安全地帶后再找醫(yī)療救助組進行包扎、治療。

緊急疏散路線

（詳見各班教室及辦公室疏散線路圖）

緊急疏散方案是在突發(fā)事件發(fā)生后需要進行人員疏散時，所有教職員工和學(xué)生要遵守的方案。當(dāng)警報或疏散命令發(fā)生后，全體在校人員要立即遵守此方案，聽從救援人員的安排，按指定路線從學(xué)校疏散。

疏散總的原則：

先低樓層后高樓層，先靠近樓梯后遠離樓梯班級的原則。

聽見演習(xí)開始口令后，任課教師應(yīng)立即停止教學(xué)活動，要求學(xué)生不要攜代任何個人物品，抓緊疏散。疏散到指定位置后與班主任一起清點本班人數(shù)。

一樓班級聽見演習(xí)開始口令后，從前后兩個門疏散到校園指定位置集合。除一樓外，其余各班級的下撤路線是：

1、明華樓：

（1）東樓梯：

七樓：   1807班（702室）                   后走

六樓：1821班（601室）

五樓：  1808班（501室）  1809班（502室）1705班（504）

四樓：  1817（402室） 1818班（404室）；                   先走

（2）西樓梯：

六樓：1720班（606室）  1722班（608室） 1822班（603）；后走

五樓：  1706班（506）、1604班（508）、1605班（503）

四樓：1819（406室）；

二樓：1815班（206室） 1816班（208室）先走

注：明華樓的班級從甲出入口進入操場（見緊急疏散平面示意圖）

2、光華樓：

三樓： 1606班（0301室）從1號消防樓梯下，走2號出口

1617班（0302室）從1號消防樓梯下，走2號出口

1613班（0303室）從1號消防樓梯下，走2號出口

1614班（0306室）從2號消防樓梯下，走4號出口；

1615班（0307室）從2號消防樓梯下，走4號出口；

高復(fù)1班（0308室）從2號消防樓梯下，走4號出口；

高復(fù)2班（0310室）從3號消防樓梯下，走5號出口；

高復(fù)3班（0311室）從3號消防樓梯下，走5號出口；

高復(fù)4班（0312室）從3號消防樓梯下，走5號出口；

四樓：1713班 (0401室)      從1號消防樓梯下，走2號出口；

1714班 (0402室)      從1號消防樓梯下，走2號出口；

1715班 (0403室)      從1號消防樓梯下，走2號出口；

1716班 (0406室)      從2號消防樓梯下，走4號出口；

1717班 (0407室)      從2號消防樓梯下，走4號出口；

1718班 (0408室)      從2號消防樓梯下，走4號出口；

1719班（0410室）     從3號消防樓梯下，走5號出口；

五樓：

1707班（0501室）    從1號消防樓梯下，走2號出口；

1708班（0502室）    從1號消防樓梯下，走2號出口；

1709班（0503室）    從1號消防樓梯下，走2號出口；

1710班 (0506室)      從2號消防樓梯下，走4號出口；

1711班 (0507室)      從2號消防樓梯下，走4號出口；

1712班 (0508室)      從2號消防樓梯下，走4號出口；

六樓：1810班（0606室）  從2號消防樓梯下，走4號出口；

1811班（0607室）  從2號消防樓梯下，走4號出口；

1813班 (0610室)    從3號消防樓梯下，走5號出口；

1814班（0611室）  從3號消防樓梯下，走5號出口

注：光華樓2號、5號出口出來的班級從乙出入口進入操場，4號出口出來的班級從丙出入口進入操場。（見緊急疏散平面示意圖）

3、耀華樓：

（1）東樓梯：

五樓：1823班（501室）                                         后走

四樓：1802班（401）、1804班（404）；

三樓：1801班（301室）；

二樓：1701班（201室）；                                       先走

（2）西樓梯：

四樓：1803班（403室） 1805班（405室）  1806班（406室）；   后走

三樓：1601班（303室 ）1602班（305室）  1603班（306室）；

二樓：1702班（203室）  1703班（205室）  1704班（206室）；先走

注：耀華樓的班級從丙出入口進入操場（見緊急疏散平面示意圖）

演練稿

1、總指揮：宣布緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始。

2、警報（廣播站）。

3、宣傳小組利用廣播：“請注意，學(xué)校發(fā)生緊急情況。同學(xué)們聽到警報后不要慌亂，聽從指揮，有序撤離教室，由班主任或上課老師帶領(lǐng)下沿疏散標志從就近安全出口撤離。”

4、緊急疏散：

4.1在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下，全體同學(xué)由班主任或任課教師、在老師的帶領(lǐng)下，按預(yù)定路線有序疏散，撤離到校操場。

4.2各班主任清點疏散人數(shù)，發(fā)現(xiàn)少人，迅速與疏散總指揮部聯(lián)系（校運動場）如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)受傷，立即與現(xiàn)場救護小組聯(lián)系，并展開緊急救護。

4.3應(yīng)急疏散總負責(zé)向現(xiàn)場總指揮匯報疏散情況。

各樓總負責(zé)人向現(xiàn)場指揮報告：

報告總指揮，XXX樓全體師生X人現(xiàn)已安全脫險，無傷害人員。

計時員向現(xiàn)場指揮報告：

用時XX，全體人員疏散完畢。

宣傳小組向現(xiàn)場指揮報告：

現(xiàn)場秩序井然，同學(xué)情緒穩(wěn)定。

5、終止狀態(tài)：

總指揮：“我宣布緊急疏散演練圓滿結(jié)束，學(xué)?；謴?fù)正常秩序。各自有秩序回班級教室和辦公室?！?/p>?????

教學(xué)及樓

負責(zé)部門

樓層號

引導(dǎo)人員人數(shù)

引導(dǎo)人員

耀華樓

國際部

五

每層各2人

孟麗娜、汪旸

基礎(chǔ)部

三、四

每層各2人

甘敏、何繼琳、陸敏、張玉福

后保辦信息中心

一、二

每層各2人

施嘉露、薛國華、康嘉琦、蔡鴻弟、、

光華樓

校辦、黨辦

八、九

每層各3人

楊志紅、余慶華、房繼耀、湯國斌、閻政、余倩

商外一部

二、六

每層各3人

陳佳蔚、唐菲、羅少勇、李文靜、李倩、姚大東

商外二部

七、四

每層各3人

蘇芬、顏甜、涂艷、李昂、楊瓊、姚聚峰、

招就辦

五

每層各3人

蔡習(xí)珍、謝衛(wèi)青、趙燕

教務(wù)科

三

每層各3人

楊勝華、周舟、顧蓓蓓

學(xué)生科

一

每層各3人

曹水群、鄭繼東、丁夢菲、

明華樓

培訓(xùn)部

三、九

每層各2人

李雯、方細明、孫海明、王紀強

后保辦

七、八

每層各2人

陳金瑜、王曉青、徐乃鳳、趙龍清、

數(shù)控部

四、六

每層各2人

肖波、賀宇飛、桂穎、黃蘇春

后保辦

五

每層各2人

王曉青、盧靜榮

教務(wù)科（圖書館）

一、二

每層各2人

馬小云、蘇長華(保安2人在一樓)

昇華樓

培訓(xùn)部

一

每層各1人

唐佩莉

數(shù)控實訓(xùn)中心

數(shù)控部

一、二

每層各1人

趙宏明、杜泉明

樓層引導(dǎo)人員：9:40到位

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