胎教應(yīng)該循序漸進
胎教應(yīng)該循序漸進
胎教不是制造神童,胎教是在產(chǎn)前、在胎兒大腦發(fā)育過程中給予胎兒應(yīng)有的營養(yǎng)促進和環(huán)境促進。一般強調(diào)在懷孕6個月以前主要注意營養(yǎng),6個月后強調(diào)環(huán)境促進。營養(yǎng)要注意葷素搭配、粗細搭配。環(huán)境要注意音樂刺激、語言刺激、撫摸刺激、光照刺激全面發(fā)展。所以胎教應(yīng)該循序漸進.那么胎教會對胎兒產(chǎn)生哪些積極影響?孕婦的科學胎教有啥樣的禁忌呢?下面大家就跟隨小編一起來了解一下吧。
目錄良好胎教注意做到這十條胎教應(yīng)該循序漸進音樂胎教的原則及時間的掌握胎教會對胎兒產(chǎn)生哪些積極影響孕婦的科學胎教有啥樣的禁忌呢
1良好胎教注意做到這十條
一、男、女雙方來自不同的家庭環(huán)境和背景,兩人一定要對“新生命 ”的來臨有共識和周全的準備。
二、了解雙方家庭中每一分子的心情;因為婚姻不是個人的事,更何況是孕育下一代。
三、均衡營養(yǎng)的飲食。
四、在安靜、舒適的環(huán)境中受孕;放松自己、燈光要柔和,制造幸福的氣氛。
五、保持愉快 、平穩(wěn)的情緒,在家人的祝福和關(guān)懷中享受將成為母親 的幸福。
六、有規(guī)律生活 ,避免感冒。
七、聽音樂
胎兒在五至七個月時聽覺和發(fā)育正成長中,音樂有助于心智發(fā)展 。
八、胎談
用愛關(guān)心胎兒,和他談話、打招呼、看樹、看花,并且告訴胎兒今天是幾月幾日等等。
九、適度的運動,可促進血液循環(huán) ,提供胎兒適當?shù)臓I養(yǎng)和健康成長 的氣氛,對腦部發(fā)育 成長十分有效。
十、建立屬于母體與胎兒的母子理想國,學習庭園盆景,或?qū)W習黏土制作,捏塑一個想像中的孩子的臉龐,或帶著胎兒一同欣賞美的事物等。
2胎教應(yīng)該循序漸進
胎教不是制造神童,胎教是在產(chǎn)前、在胎兒大腦發(fā)育過程中給予胎兒應(yīng)有的營養(yǎng)促進和環(huán)境促進。一般強調(diào)在懷孕6個月以前主要注意營養(yǎng),6個月后強調(diào)環(huán)境促進。營養(yǎng)要注意葷素搭配、粗細搭配。環(huán)境要注意音樂刺激、語言刺激、撫摸刺激、光照刺激全面發(fā)展。
正規(guī)的胎教程序是,孕婦起床后對孩子撫摸、說話,每次5分鐘~10分鐘。接下來聽聽音樂,放松心情,進食富含營養(yǎng)的早餐,營養(yǎng)是胎教的重要組成部分。不要忘記,胎教需要父母共同參與。還需用手電光刺激胎兒視覺,每天1~2次,每次1分鐘。光照的時候應(yīng)該有一個舒緩的背景音樂。
有的孕婦訴說在撫摸肚子里的孩子時,孩子就不停地動,不知該怎么辦。專家指出,開始孩子會不適應(yīng),有很強烈的反抗動作,有時候蹬腿蹬得母親很不舒服,這時候就應(yīng)該停止,等到第二天繼續(xù)做,總有一天孩子會適應(yīng)的。孩子適應(yīng)后孕婦會感到有很柔和的胎動。胎教應(yīng)該每天有規(guī)律進行,而且要在有胎動的時候做。
3音樂胎教的原則及時間的掌握
在各種促進胎兒感官發(fā)育的胎教中,音樂胎教是一種從孕早期就可以進行,效果明顯且沒有任何副作用的胎教形式。音樂胎教不僅可以帶來情緒上的穩(wěn)定,對胎兒的先天智能啟發(fā)和性格養(yǎng)成也有積極影響。
音樂胎教的原則
音樂胎教是一種很容易被孕婦接受的胎教形式。接受音樂胎教的胎兒,長大后的靈敏度和集中注意力更高,負責語言功能的右腦更發(fā)達,因此學說話也快。柔和的古典音樂都很適合胎教,但也沒有硬性規(guī)定的曲目,只要是孕婦喜歡的音樂就可以。流行歌曲、兒歌歌謠、民樂……凡是能令孕婦身心愉悅的音樂都可用于胎教。媽媽直接給胎兒唱歌、隨著音樂跳舞,或是親自演奏樂器也都屬于音樂胎教。
何時開始
懷孕3個月時胎兒的耳朵已基本形成后,就可以開始音樂胎教了。到了懷孕6個月時,胎兒的聽覺也基本完成發(fā)育,大腦負責記憶的部位也開始發(fā)揮功能。胎兒可以區(qū)分并記住高低長短等多種多樣的聲音。這時多給胎兒播放一些好聽的音樂,讓他保持美好的心情和幸福的記憶吧。
一天幾個小時為好
整天聽古典音樂,胎教效果并不好。音樂胎教應(yīng)該周期性、體系性、反復(fù)性地進行。不必長時間地聽音樂,每天固定一個時間段,以同樣的音樂,反復(fù)聽20分鐘效果更好。進行音樂胎教前還要考感到胎兒的生活規(guī)律。不要在胎兒睡覺的時候聽激烈刺激的音樂??梢栽诔霈F(xiàn)胎動時播放一些歡快的音樂,在胎兒睡覺時播放安靜柔和的樂曲。
4胎教會對胎兒產(chǎn)生哪些積極影響
狹義的胎教是指根據(jù)胎兒各感覺器官發(fā)育成長的實際情況,科學地提供視覺、聽覺、觸覺等方面的刺激,如光照、音樂、對話、拍打、撫摸等,以最大限度地發(fā)掘胎兒的智力潛能,達到提高人類素質(zhì)的目的。而廣義的胎教則是指為了促進胎兒生理上和心理上的健康發(fā)育成長,同時確保順利地度過孕產(chǎn)期所采取的精神、飲食、環(huán)境、勞逸等各方面的保健措施。
胎教所能產(chǎn)生的作用是非常明顯的,比照經(jīng)過胎教和未經(jīng)過胎教的新生兒,就會發(fā)現(xiàn):
胎教過的寶寶不愛哭。雖然寶寶在饑餓、尿濕和身體不適時也會啼哭,但得到滿足之后啼哭便會停止。
胎教過的寶寶容易養(yǎng)成規(guī)律的作息。受過胎教的寶寶感音能力較好,每當聽到媽咪的腳步聲、說話聲時就會停止啼哭。這樣的寶寶比較容易養(yǎng)成正常的生活規(guī)律。比如在睡前播放胎教音樂或媽咪哼唱一段催眠曲,寶寶就能很快入睡,滿月后就能養(yǎng)成白天醒、晚上睡的好習慣。
胎教過的寶寶能夠較早地與人交往,學習語言的能力也更強。胎教的寶寶能夠較早地學會發(fā)音。受過胎教的寶寶2個月時會發(fā)幾個元音,4個月會發(fā)幾個輔音,5~6個月發(fā)出的聲音能表達一定的意思……
小提示:
胎教的真諦在于激發(fā)胎兒內(nèi)部的潛力,是為了寶寶一生的幸福.并不是追求培養(yǎng)神童或天才。胎教雖然能夠有效地改善胎兒的素質(zhì),提高人口質(zhì)量,但并不能夠使寶寶出生后都成為智慧超常的兒童或小天才。
5孕婦的科學胎教有啥樣的禁忌呢
1、科學胎教忌不合理的語言教育:語言教育時,孕婦可用以中度音量向腹內(nèi)的胎兒親切授話,或吟讀詩歌,或哼唱小調(diào),或計算數(shù)字。如此都會給孩子留下美好的記憶,切忌大聲粗暴地訓話,這樣會造成胎兒煩躁不安。等胎兒生下來以后,會變得十分神經(jīng)質(zhì),以至對語言有一種反感和敵視態(tài)度。
2、科學胎教忌不良情緒:孕婦的情緒狀態(tài)對胎兒的發(fā)育具有重要作用。孕婦情緒穩(wěn)定、心情舒暢有利于胎兒出生后良好性情的形成。而孕婦在麻將桌前往往精神緊張,大喜大悲,情緒不定,使母體內(nèi)的激素分泌異常,造成對胎兒大腦發(fā)育的危害。因此,孕婦要格外注意精神衛(wèi)生,使自己精神愉快,心情舒暢,對生活充滿希望。
3、科學胎教忌噪聲:噪音能使孕婦內(nèi)分泌腺體的功能紊亂,從而使腦垂體分泌的催產(chǎn)激素過剩,引起子宮強烈收縮,導致流產(chǎn)、早產(chǎn)。噪音對胎兒有如此嚴重影響,因此,孕婦要警惕身邊的噪音,不要受噪音影響,更不要收聽震耳欲聾的刺激性音響。
4、科學胎教忌不合理的運動教育:運動是很有效的一種胎教方式方法,但是不合理的運動就是胎教中的大忌了。與胎兒做運動聯(lián)絡(luò)時,要輕輕撫摩胎兒,每天2~4次為宜。有時胎兒也會不遵母命,此時就要耐心等待,不要急于求成。且做運動胎教時,動作不宜過猛。
其實我們都會說胎教是很關(guān)鍵的一個步驟,尤其是能夠讓胎兒在母親的肚子里面呢,就能夠很好的做好教育,其實胎教呢也是有一些禁忌的,特別是有的寶寶呢為什么會發(fā)育的很好的,有的胎兒發(fā)育的不是很好呢,其實也是和胎教有著很大的關(guān)系的,所以平時要注意科學胎教的一些禁忌癥,注意這樣的事情才能夠好好的教育胎兒。
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