康復醫(yī)學概論
1、康復的基本內(nèi)涵:綜合措施,以功能障礙為核心;強調(diào)功能訓練、再訓練;以提高生活質(zhì)量,回歸社會為最終目標.
2、康復醫(yī)學的核心理念:以人體運動障礙為中心.
3、康復醫(yī)學的治療目的:以功能障礙為核心,強調(diào)改善、代償、替代的途徑提高功能、提高生活質(zhì)量,回歸社會。
4、康復醫(yī)學的治療手段:以非藥物治療為主,強調(diào)患者主動參與和合理訓練。
5、康復醫(yī)學的醫(yī)學模式:強調(diào)生物、心理、社會模式。
6、康復醫(yī)學的工作對象:各類功能障礙者和殘疾者.
7.康復醫(yī)療的共性原則:因人而異,循序漸進,持之以恒,主動參與,全面鍛煉。8.一次足夠強度的運動訓練的效應可維持2到3天。
9.運動效應的明顯體現(xiàn)需2周訓練的積累.
10.1981年:國際殘疾人年,發(fā)表殘疾的預防與康復
11.殘疾人節(jié)日:12月3號,國際殘疾人日,五月第三個星期天是中國助殘日。
12.國際功能、殘疾和健康分類:ICF(WHO. 2001)
13.ICF分類適用于所有人.
14. iICIDH分類適用于殘疾人
15.殘疾是造成機體長期、持續(xù)或永久性的功能障礙狀態(tài)。
16、康復指導原則:以康復機構(gòu)為骨干,社區(qū)康復為基礎,殘疾人家庭為依托.
17.殘疾的三級預防:
(1)一級預防,是預防殘疾的發(fā)生
(2)二級預防疾病,疾病或損傷發(fā)生后預防并發(fā)癥的
(3)三級預防,殘疾已經(jīng)發(fā)生,防止殘疾惡化
18.中國殘疾分類:聽力,語言,智力,智力,肢體,精神,共六個,無內(nèi)臟殘疾。
19.言語殘疾:治療一年未愈或病程超兩年的。口吃也屬于言語殘疾
20.智力殘疾:智力低下+行為適應障礙。
21.自閉癥屬于精神殘疾
22康復服務對象:殘疾者、老年人,慢性病患者,疾病或損傷亞健康者五個對象。
23康復醫(yī)學主要內(nèi)容:康復基礎學、康復功能評定學、康復治療學、康復臨床學、社區(qū)康復。
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網(wǎng)址: 康復醫(yī)學概論 http://www.u1s5d6.cn/newsview63558.html
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