??【觀察者】

??傳統(tǒng)美術是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。早在秦漢時期，壁畫就出現(xiàn)在宮殿建筑之中，成為當時社會的主流藝術形式之一。幾千年來，傳統(tǒng)美術以其豐厚的歷史文化內涵，生動展現(xiàn)人民群眾的審美情趣和精神追求。在漫長的藝術發(fā)展史上，無論任何時期，具有美術創(chuàng)造力的青年藝術工作者，都肩負著傳承和發(fā)展傳統(tǒng)美術的光榮使命。今天的青年仍如此。

??近些年，筆者走訪浙江、江蘇、江西等多地展開調研，了解傳統(tǒng)美術的傳承與發(fā)展情況。調研中發(fā)現(xiàn)，青年藝術工作者擔當使命，已日益成長為傳承中華民間傳統(tǒng)美術、推動我國美術事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的中堅力量。以浙江省寧波市民間傳統(tǒng)美術泥金彩漆為例，三位90后傳承人師從國家級非遺傳承人，17年來鉆研女子嫁妝物品上的泥金彩漆技藝。他們因喜愛而堅守，因堅守而成就，目前已成為成熟的匠師，作品屢次在國內行業(yè)大賽中獲獎。他們在學習之余，還肩負起傳播推廣泥金彩漆技藝的重任，擔任家鄉(xiāng)學校的泥金彩漆社團負責人。2023年暑假，其中一位青年人還指導學生制作以亞運會為主題的泥金彩漆作品，讓這項有著500多年文字記載歷史的非遺技藝再度受到廣大青年群體的關注，為古老技藝注入活力。

??在傳統(tǒng)美術的傳承、傳播和創(chuàng)新中，青年藝術工作者主動展示自己，勇做藝術變革的先行者，展現(xiàn)出這一群體的獨特優(yōu)勢。 

??青年藝術工作者對時代的脈搏有著敏銳感知。不同的成長經(jīng)歷和社會環(huán)境，影響著青年藝術工作者認知世界的方式和關注生活的視角。當代的青年藝術工作者非常關注現(xiàn)實社會，真切地了解年輕一代的生存狀態(tài)和關注焦點，希望用自己的方式表達對人生、社會、藝術的思考。他們敏銳的時代感知、積極的探索精神，匯聚成推動我國傳統(tǒng)美術創(chuàng)新發(fā)展的巨大創(chuàng)作動力。

??青年藝術工作者有求變創(chuàng)新的愿望和能量。青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量。青年藝術工作者成長于經(jīng)濟社會高速發(fā)展的時代，他們的認知體系與日新月異的技術變革同頻共振。在筆者的調研中，絕大多數(shù)受訪者表示“尋求創(chuàng)新與突破是藝術創(chuàng)作的追求和目標”。突破與創(chuàng)新，是青年藝術工作者的精神底色。他們不滿足于現(xiàn)狀，開拓進取。青年藝術工作者強烈的求變愿望，銳意進取的創(chuàng)作，為中國美術領域的創(chuàng)新發(fā)展之路注入了澎湃不息的活力和創(chuàng)造力。

??青年藝術工作者在傳統(tǒng)美術的傳播與推廣上有更多新思路、新方法。調研中，超過半數(shù)的青年藝術工作者表示樂于做“社?！?。他們展示和推廣自己的渠道日趨多樣化，包括接受媒體采訪、建立個人網(wǎng)站、開設個人公眾號、直播等渠道。在多樣的交互方式中，他們不斷地拓寬藝術視野，深化對自己和傳統(tǒng)藝術的認識。他們通過建立藝術空間、主動走向市場、組織各類展覽等多種方式推介傳統(tǒng)美術，將美術藝術產品帶入大眾生活，收獲了熱烈的反響和熱情的互動。 

??青年藝術工作者關注技術發(fā)展，更愿意嘗試將新技術引入傳統(tǒng)美術的創(chuàng)作和保護。調研中，筆者發(fā)現(xiàn)，不少青年藝術工作者不僅將新技術運用在美術創(chuàng)作中，還將他們運用在展覽展示、傳播推廣、數(shù)字化保護等多個環(huán)節(jié)。在各類美術展覽中，我們可以看到青年藝術工作者積極嘗試將人工智能、虛擬現(xiàn)實等科技融入作品的創(chuàng)作和展示當中。他們運用科學技術來重塑傳統(tǒng)繪畫藝術，將之與現(xiàn)代元素相融合。插上科技的翅膀，傳統(tǒng)美術的創(chuàng)新發(fā)展便有了更多可能。

??傳統(tǒng)美術是我國的文化瑰寶，是中華民族寶貴的精神財富。推動我國傳統(tǒng)美術的傳承和發(fā)展，需要包括青年藝術工作者在內的全社會的共同努力。

??首先，我們鼓勵和呼吁更多青年及社會各界人士關注和支持傳統(tǒng)美術的傳承與發(fā)展。調研中，筆者發(fā)現(xiàn)仍有不少傳統(tǒng)美術門類的傳承系統(tǒng)不夠完善，造成創(chuàng)新發(fā)展后勁不足。有關部門、文化機構和媒體可以加強對傳統(tǒng)美術文化的推廣，激發(fā)公眾對傳統(tǒng)美術的興趣和熱愛，鼓勵更多青年參與到傳統(tǒng)美術的傳承與發(fā)展事業(yè)中。同時，可以將許多傳統(tǒng)藝術納入教育體系，以系統(tǒng)化的課程和專業(yè)化的師資培養(yǎng)學生，幫助學生掌握傳統(tǒng)藝術的技藝和理論知識；在傳統(tǒng)美術教學中融入創(chuàng)新元素，鼓勵學生嘗試將傳統(tǒng)技藝與現(xiàn)代審美、科技相結合。

??其次，發(fā)展傳統(tǒng)美術文化產業(yè)，打造傳統(tǒng)美術文化品牌。將這些傳統(tǒng)工藝美術與現(xiàn)代技術、市場需求更好地結合起來，挖掘經(jīng)濟潛力。希望相關部門能進一步加強對傳統(tǒng)藝術文化產業(yè)的扶持和引導，在推動傳統(tǒng)美術與現(xiàn)代市場需求相結合、拓寬傳統(tǒng)美術的傳播渠道方面出臺更多行之有效的措施，更好滿足人們日益增長的審美需求。

??最后，我們應當在全社會共同營造尊重傳統(tǒng)、鼓勵創(chuàng)新的良好氛圍。相關部門可以制定和完善法律法規(guī)，保護傳統(tǒng)美術技藝的傳承和發(fā)展。同時，還需要不斷健全完善我國傳統(tǒng)藝術中的師徒傳承制度。師徒制傳承不僅要傳授具體的技藝，還需要傳遞傳統(tǒng)藝術的思想和精神。在此基礎上，我們應當鼓勵創(chuàng)新，營造濃郁的追求卓越、敢于突破的創(chuàng)作氛圍，提升藝術工作者的榮譽感、使命感和責任感。除此之外，可以舉辦傳統(tǒng)美術體驗活動，讓公眾親身體驗傳統(tǒng)美術的創(chuàng)作過程，設立面向公眾的傳統(tǒng)美術體驗館，為公眾提供學習和創(chuàng)作的平臺。

??我們期待，加入傳統(tǒng)美術傳承與發(fā)展事業(yè)的青年群體扎根傳統(tǒng)沃土，永葆創(chuàng)新活力，用青年人的堅守和創(chuàng)造為我國悠久的美術史再添一抹抹時代亮色。

??（作者：解紅暉，系寧波大學軟實力與中國精神研究中心研究員）

??（本期選題支持：耿建擴 唐一歌 李 潔 黃漢鑫） 

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