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家長(zhǎng)如何對(duì)孩子進(jìn)行性教育?

來(lái)源:泰然健康網(wǎng) 時(shí)間:2024年12月19日 13:53

  還記得小時(shí)候問(wèn)爸媽的那些尷尬問(wèn)題嗎:我是從哪里來(lái)的?而父母?jìng)優(yōu)榱朔乐刮覀冎朗虑榈恼嫦啵o出了很多創(chuàng)造性的回答:你是從媽媽胳肢窩/肚臍眼里鉆出來(lái)的。你是爸爸從垃圾桶里面撿到的。你是從石頭里蹦出來(lái)的。諸如此類(lèi),簡(jiǎn)直就是童年的最大陰影。而如今為人父母的我們,在面對(duì)自己小孩的相同問(wèn)題時(shí),我們也充分發(fā)揮想象力給出了新時(shí)代的2.0版本回答:你是充手機(jī)話(huà)費(fèi)送的。你是媽媽網(wǎng)購(gòu)時(shí)一起郵寄過(guò)來(lái)的等等…繼續(xù)把我們的童年陰影傳給了下一代。這種情況是我國(guó)家庭性教育貧乏的真實(shí)寫(xiě)照:孩子們存在著強(qiáng)烈的需求,而父母?jìng)儏s羞于或者不知道如何進(jìn)行正確的教育。
  其實(shí)我們對(duì)孩子進(jìn)行性教育,也要遵循著兒童教育的一般規(guī)律,即不同年齡階段的兒童其認(rèn)知、性意識(shí)和性發(fā)育水平不同,性教育的內(nèi)容和方式也有所不同,下面我們來(lái)一一探討不同的年齡階段該如何對(duì)孩子進(jìn)行性教育吧!
  0-3歲:3歲之前的兒童的性意識(shí)還處于萌芽階段。1歲左右的兒童可以通過(guò)面孔及聲音分辨男性和女性,2歲左右可以理解男性與女性的不同,大多數(shù)能夠知道自己的性別,而到了3歲這些性別意識(shí)已經(jīng)相對(duì)發(fā)育成熟了。1歲左右的孩子開(kāi)始會(huì)有認(rèn)識(shí)自己的身體各個(gè)部位及器官的欲望,這時(shí)候家長(zhǎng)就可以大膽的讓孩子認(rèn)識(shí)自己的性器官了。父母?jìng)円獦?shù)立孩子正確的性別觀(guān)念,強(qiáng)化孩子的自身性別觀(guān)念,并在平時(shí)的養(yǎng)育、穿著打扮及游戲過(guò)程中符合其性別需求。
  3歲-青春期之前:這個(gè)時(shí)期性意識(shí)也還是處于萌芽階段。但是兒童對(duì)性別差異的認(rèn)識(shí)更加深刻及穩(wěn)定,雖然性器官還沒(méi)有發(fā)育,卻會(huì)對(duì)自己的性器官開(kāi)始好奇,有的甚至?xí)媾云鞴佟R虼诉@個(gè)時(shí)期父母除了要繼續(xù)強(qiáng)化孩子的自身性別觀(guān)念外,還要有意識(shí)的通過(guò)孩子自己的身體、繪本或者動(dòng)畫(huà)片等形式,讓孩子正確的認(rèn)識(shí)自己及異性的性器官,消除他們的好奇心和羞恥心,讓其學(xué)會(huì)用看待如眼睛、鼻子等器官一樣的平常心來(lái)看待自己和異性的性器官,同時(shí)每天帶孩子一起保持性器官的衛(wèi)生,并且開(kāi)始逐步樹(shù)立他們的性安全意識(shí),告訴他們這些隱私部位一定要保護(hù)好,不能讓他人看到或者摸到。這個(gè)時(shí)期的孩子可能會(huì)因好奇心有玩弄自己性器官的行為,家長(zhǎng)們切不可責(zé)備甚至打罵孩子,而是要按上述方法來(lái)消除他們的好奇心,只要沒(méi)有了好奇心,這些行為一般就會(huì)自行消失的。
  青春期:這個(gè)時(shí)期的孩子不僅經(jīng)歷著第二性征的巨大變化,同時(shí)其性心理上也經(jīng)歷著暴風(fēng)驟雨般的變化,因此這時(shí)候的性教育是最為關(guān)鍵的時(shí)期,而且因?yàn)槟泻⑴c女孩的變化各不相同,因此教育內(nèi)容也不大一樣了。對(duì)男孩來(lái)說(shuō),家長(zhǎng)要讓其逐步認(rèn)識(shí)到:陰囊及陰莖會(huì)逐漸增大,陰毛會(huì)慢慢增多,陰莖的勃起和遺精是怎么回事。對(duì)女孩來(lái)說(shuō),家長(zhǎng)要讓其認(rèn)識(shí)到:胸部會(huì)逐漸增大,陰毛也會(huì)慢慢增多,外陰也會(huì)慢慢有變化并會(huì)有月經(jīng)來(lái)潮。除了讓孩子了解這些生理上的變化之外,還要關(guān)注他們心理上的波動(dòng),最好能讓父親對(duì)兒子,母親對(duì)女兒進(jìn)行相關(guān)的性教育,并結(jié)合家長(zhǎng)自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)與孩子進(jìn)行討論并指導(dǎo),可能會(huì)取得更好的效果。這個(gè)時(shí)期除了性器官逐步發(fā)育之外,另外一個(gè)鮮明的特點(diǎn)就是性意識(shí)飛速發(fā)展,而性意識(shí)的發(fā)展會(huì)帶來(lái)性沖動(dòng)和性行為的發(fā)展:少部分青少年可能會(huì)產(chǎn)生手淫的現(xiàn)象,而極少數(shù)青少年甚至?xí)行孕袨椤?duì)于這種情況,家長(zhǎng)們也應(yīng)該及早進(jìn)行相關(guān)的性教育:首先要表示理解孩子的手淫行為,其實(shí)在西方國(guó)家也屬于性生活的一種,其次要讓孩子清楚過(guò)度手淫所帶來(lái)的危害,并發(fā)展健康的興趣愛(ài)好來(lái)轉(zhuǎn)移其注意力。對(duì)于性行為的教育,家長(zhǎng)們要及早對(duì)孩子進(jìn)行兩性關(guān)系及道德的教育,也要讓孩子清楚的知道性行為是怎么回事,過(guò)早的性行為會(huì)給自己及對(duì)方帶來(lái)什么樣的危害,另外在性行為中如何保護(hù)自己也是很必要。
  青春后期到成人前期:很少有家長(zhǎng)會(huì)意識(shí)到這個(gè)時(shí)期還需要性教育。確實(shí),這個(gè)時(shí)期已經(jīng)的性生理和性意識(shí)已經(jīng)相對(duì)成熟了,但仍然在兩性道德,擇偶觀(guān)念,后代養(yǎng)育等更高層次上有進(jìn)一步的發(fā)展空間,此時(shí)可能并不需要家長(zhǎng)進(jìn)行具體的教育了,但是父母可以過(guò)來(lái)者的身份,用正確的世界觀(guān)和人生觀(guān)與子女進(jìn)行積極的探討和指導(dǎo)。
  綜上所述,性教育是涉及終身的教育,家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)孩子盡早進(jìn)行性教育,性教育進(jìn)行的越早越科學(xué),孩子對(duì)性的觀(guān)念也會(huì)越容易接受并越正確。

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