三湘都市報(bào)11月16日訊（記者 黃京 通訊員 彭瑋婧）面對(duì)充滿自卑的孩子如何開(kāi)導(dǎo)？面對(duì)青春期陷入暗戀情緒的孩子如何調(diào)節(jié)？昨日，湖南省首屆中小學(xué)心理健康教育教師專業(yè)能力競(jìng)賽在長(zhǎng)沙市實(shí)驗(yàn)中學(xué)圓滿落幕，全省42名心理教師同臺(tái)PK專業(yè)能力。與此同時(shí)，全省近900名中小學(xué)心理教師到場(chǎng)觀摩并參與研討。這種“以賽促教”的模式將為全省中小學(xué)心理健康教育提供經(jīng)驗(yàn)，為孩子們健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

據(jù)悉，本次競(jìng)賽分小學(xué)、初中、高中三個(gè)學(xué)段進(jìn)行，包括“輔導(dǎo)方案設(shè)計(jì)與反思”“教學(xué)片段展示”“學(xué)生心理案例問(wèn)答”三個(gè)環(huán)節(jié)。其中，“教學(xué)片段展示”由參賽教師從提交的10節(jié)課教學(xué)目錄中現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取1節(jié)課進(jìn)行，執(zhí)教課題包括“認(rèn)識(shí)自我、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、人際交往、情緒調(diào)適、升學(xué)擇業(yè)、生活和社會(huì)適應(yīng)”等，實(shí)現(xiàn)了《教育部中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》中所要求心理健康教育主要內(nèi)容的全覆蓋。而在“學(xué)生心理案例問(wèn)答”環(huán)節(jié)，包括隨機(jī)抽簽回答和評(píng)委提問(wèn)兩個(gè)賽項(xiàng)，案例題材選自當(dāng)前小學(xué)、初中、高中學(xué)生常遇到的心理困惑或心理危機(jī)事件，重在考察參賽教師的研判、分析和處理能力，以及與家長(zhǎng)、班主任和醫(yī)院的溝通協(xié)調(diào)能力。

“小H是高中一年級(jí)男生。因?yàn)榘祽僖粋€(gè)女孩，小H給女孩寫(xiě)了一封情書(shū)，結(jié)果情書(shū)意外地被傳開(kāi)，同學(xué)們都拿此事取笑他。小H的父親知道后打了他一頓。小H連續(xù)失眠兩周，吃不下飯，迅速消瘦，無(wú)精打采，不和父母說(shuō)話，上課就是趴桌子上睡覺(jué)，誰(shuí)也不理。班主任希望你來(lái)干預(yù)這個(gè)個(gè)案。請(qǐng)問(wèn)：你將如何開(kāi)展工作?”面對(duì)這個(gè)真實(shí)發(fā)生在校園中的案例，一名參賽老師表示，既要與孩子溝通，找到其傷心難過(guò)的根源；同時(shí)還要與家長(zhǎng)進(jìn)行交流，分享青春期孩子的心理問(wèn)題及解決的辦法；同時(shí)還要與班主任攜手，在班里進(jìn)行相關(guān)主題的班會(huì)和活動(dòng)，讓學(xué)生能夠正確大膽的面對(duì)青春期的種種問(wèn)題。參賽老師的回復(fù)，引來(lái)現(xiàn)場(chǎng)陣陣掌聲。經(jīng)過(guò)激烈角逐，競(jìng)賽最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)9人，二等獎(jiǎng)13人，三等獎(jiǎng)20人。

“心理健康教育是一項(xiàng)神圣而光榮的事業(yè)，它關(guān)乎家庭幸福、關(guān)乎國(guó)民素養(yǎng)、關(guān)乎民族未來(lái)?！笔〗逃龔d基教處處長(zhǎng)曾四清在競(jìng)賽總結(jié)環(huán)節(jié)中指出，今年以來(lái)，在省委領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與親自推動(dòng)下，全社會(huì)對(duì)加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育已取得共識(shí)，形成了“人人關(guān)心”的格局，下一步湖南還將出臺(tái)相關(guān)指導(dǎo)性文件，在師資、課程、場(chǎng)地，特別是心理健康教育教師隊(duì)伍建設(shè)和待遇保障等方面都將出臺(tái)一系列舉措，心理健康教育的明天將更好。

評(píng)委代表、湖南工商大學(xué)心理健康教育中心主任戴吉博士對(duì)參賽情況做了詳細(xì)點(diǎn)評(píng)，特別是對(duì)廣大心理教師如何提升專業(yè)能力給出了很好的建議。她希望大家進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)研究、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，“一個(gè)人走得孤單，一群人才走得長(zhǎng)遠(yuǎn)”。

據(jù)悉，此次中小學(xué)心理健康教育教師專業(yè)能力競(jìng)賽系我省首次舉辦。評(píng)委由熟悉中小學(xué)心理健康教育實(shí)踐的高校專家與中小學(xué)骨干教師組成，這對(duì)引導(dǎo)高校心理健康教育緊密對(duì)接中小學(xué)需求、積極發(fā)揮高校對(duì)中小學(xué)的反哺指導(dǎo)具有十分重要的作用。競(jìng)賽還吸引了部分師范院校派出心理學(xué)專業(yè)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)觀摩，加強(qiáng)了心理健康教育教師職前培養(yǎng)與職后發(fā)展的交流。競(jìng)賽全程進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)直播，近2萬(wàn)人在線上觀看并進(jìn)行研討。

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