如科學(xué)堂破解中老年在線學(xué)習(xí)難題:引領(lǐng)新時代的快樂養(yǎng)老之路
導(dǎo)語
隨著我國中老年人口數(shù)量的不斷增加,中老年教育的必要性也越來越凸顯,不僅可以滿足中老年人對知識的渴求和需求,還可以提升中老年人的生活質(zhì)量和幸福感。通過中老年教育,中老年人可以學(xué)習(xí)適應(yīng)社會變化、保持身心健康、維護(hù)人際關(guān)系等方面的知識和技能,同時也可以豐富自己的精神世界和充實(shí)自己的余暉歲月。
近期,騰訊<發(fā)現(xiàn)教育新勢力>項(xiàng)目組與如科學(xué)堂展開對話,了解當(dāng)下中老年培訓(xùn)市場新藍(lán)海,以及如何為中老年人群提供更有溫度的個人價值提升培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。
「如科學(xué)堂」
01
中國老齡化加劇,中老年教育需求高漲
如何實(shí)現(xiàn)快樂養(yǎng)老?
國家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布的最新人口數(shù)據(jù)顯示,截至 2022 年末,60 歲及以上老人超過 2.8 億,占總?cè)丝诘?19.8%。 根據(jù)相關(guān)的預(yù)測,2025年我國的老齡人口數(shù)將會達(dá)到 3 億。在此背景下,中老年教育的必要性日益凸顯,發(fā)展中老年教育不僅有利于滿足中老年人群的知識需求、提高他們的綜合素質(zhì),對于社會的繁榮和穩(wěn)定也具有重要意義。
如科學(xué)堂于 2022 年開始切入個人價值提升的終身學(xué)習(xí)賽道,核心是看到了用戶對于價值提升和終身學(xué)習(xí)的需求在高速增長?!懊β盗税胼呑拥闹欣夏耆后w,退休后急需好的內(nèi)容去豐富他們的精神世界,實(shí)現(xiàn)快樂養(yǎng)老。終身學(xué)習(xí)的大趨勢為大家提供了滿足這一需求的機(jī)會,通過教育獲得知識和技能,從而實(shí)現(xiàn)個人價值的提升?!比缈茖W(xué)堂創(chuàng)始團(tuán)隊(duì)表示。
「如科學(xué)堂」課程體系
如科學(xué)堂的名字也飽含著整個團(tuán)隊(duì)的一份希冀:希望每一個用戶都能用更科學(xué)的方法學(xué)到更為科學(xué)的內(nèi)容,同時擁有“任他狂風(fēng)起,我自伴書日月長”的學(xué)習(xí)態(tài)度。因此,科學(xué)的方法和科學(xué)的內(nèi)容也成為了如科學(xué)堂發(fā)展過程中的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),也造就了其與傳統(tǒng)的終身學(xué)習(xí)平臺相比來說的三大優(yōu)勢:
第一、通過分析個人需求和目標(biāo),來提供個性化的學(xué)習(xí)路徑,更好地滿足每個學(xué)員的獨(dú)特需求,提供針對性的學(xué)習(xí)資源和指導(dǎo)。
第二、通過收集和分析學(xué)習(xí)者的數(shù)據(jù),比如說學(xué)習(xí)進(jìn)度,興趣和表現(xiàn),來提供個性化的反饋和建議,根據(jù)實(shí)際表現(xiàn)進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化學(xué)習(xí)過程。
第三、如科學(xué)堂整合了市面上各種多樣化的學(xué)習(xí)資源,包括在線課程、學(xué)習(xí)社區(qū)、學(xué)習(xí)項(xiàng)目和實(shí)踐機(jī)會??梢宰層脩魪母鼜V泛的資源中選擇更好的、更適合自己的,滿足個人需求;并且能夠定制和管理自己的學(xué)習(xí)過程,提高學(xué)習(xí)效果。
盡管如今數(shù)字技術(shù)、人工智能等科學(xué)技術(shù)在社會生活中得到了廣泛應(yīng)用,但仍有許多中老年人對這些技術(shù)存在誤解和恐慌,因此,還需通過多種途徑來了解中老年人的教育的需求。根據(jù)他們不同的需求,可以開設(shè)各種類型的數(shù)字技術(shù)培訓(xùn)、文化課程和實(shí)用課程,幫助他們掌握數(shù)字化轉(zhuǎn)型所需的基礎(chǔ)知識和技能,從而提高他們對數(shù)字化轉(zhuǎn)型的認(rèn)同感和理解力。
在如科學(xué)堂看來,不同階段每個人的價值需求是不一樣的,尤其是對于中老年群體來說,25到55歲的工作高光期已經(jīng)過去。在退休后的階段,他們更需要的是要找到和快節(jié)奏的社會鏈接的地方,通過持之以恒的學(xué)習(xí),從中獲得經(jīng)濟(jì)或者精神上的成就,這樣才能實(shí)現(xiàn)這個人價值的最大化。
02
中老年網(wǎng)民增長迅速
線上教育成為新選擇
《第 51 次中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報告》顯示,截至 2022 年 12 月,50 歲及以上網(wǎng)民群體占比由 2021 年 12 月的 26.8% 提升至 30.8%,互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)一步向中老年群體滲透。
2022.12 網(wǎng)民年齡結(jié)構(gòu)占比
面對這一現(xiàn)狀,如科學(xué)堂有自己的思考:“中老年人在線學(xué)習(xí)市場有著很廣闊的發(fā)展前景。隨著數(shù)字技術(shù)的普及和老齡化人口的增加,中老年人對在線教育的需求和接受度也在增加,越來越多的中老年人開始具備使用互聯(lián)網(wǎng)和數(shù)字設(shè)備的能力,他們也愿意通過在線學(xué)習(xí)來繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的技能。其次終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為了現(xiàn)代社會的重要價值觀,不僅適用于年輕人,對于中老年人也是同樣適用的?!?/p>
通過信息技術(shù)開發(fā)海量的在線數(shù)字化學(xué)習(xí)資源,利用手機(jī)端整合和優(yōu)化優(yōu)質(zhì)在線課程,提供移動學(xué)習(xí)支持服務(wù),可實(shí)現(xiàn)中老年學(xué)員隨時隨地可學(xué),有助于破解線下實(shí)體辦學(xué)的難題。中老年在線學(xué)習(xí)將使中老年教育的供給方式、供給效率、供給質(zhì)量更為豐富、高效、優(yōu)質(zhì),互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普及,為推動城鄉(xiāng)教育資源均等化、彌合城鄉(xiāng)教育“數(shù)字鴻溝”提供了一條可循之路。
在如科學(xué)堂看來,中老年人群的自身狀況和學(xué)習(xí)訴求與其他年齡段人群有著巨大差異,因此在服務(wù)他們的教學(xué)過程中不能直接將課程內(nèi)容生搬硬套,必須要有針對性的調(diào)整。
“針對中老年人的學(xué)習(xí)需求特點(diǎn),我們有四個方向的調(diào)整和優(yōu)化:第一、簡化界面和操作。因?yàn)橹欣夏耆丝赡軐τ诩夹g(shù)設(shè)備和學(xué)習(xí)平臺的使用不太熟悉。我們刻意設(shè)計(jì)更簡潔直觀的用戶界面,簡化操作步驟,降低學(xué)習(xí)門檻。第二、名師授課和直播互動。因?yàn)橹欣夏耆烁矚g面對面的互動學(xué)習(xí)方式。老師會通過線上授課將枯燥的知識幽默輸出,并且提供實(shí)時互動和答疑環(huán)節(jié),提升中老年人的參與感和學(xué)習(xí)效果。第三、個性化的學(xué)習(xí)路徑。中老年人的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)節(jié)奏是不一樣的,我們給學(xué)生提供個性化的學(xué)習(xí)路徑,讓中老年人根據(jù)自己的需求和興趣,選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和進(jìn)度,以增加學(xué)習(xí)的靈活性和個性化。第四、構(gòu)建社交互動和學(xué)習(xí)社區(qū)。中老年人是非常喜歡跟其他學(xué)員進(jìn)行互動和交流的,因此我們?yōu)橹欣夏陮W(xué)員提供在線學(xué)習(xí)社區(qū)及討論平臺,讓他們可以和其他學(xué)員分享學(xué)習(xí)心得、交流經(jīng)驗(yàn),建立社交關(guān)系。”
值得注意的是,如科學(xué)堂在教學(xué)體系中還引入了 PBL 的教學(xué)模式(問題驅(qū)動教學(xué)法),如科學(xué)堂認(rèn)為:“引入 PBL 教學(xué)模式,可以提供更具挑戰(zhàn)性和實(shí)踐性的學(xué)習(xí)體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)員的綜合能力和解決問題的能力。這種教學(xué)模式,有助于學(xué)員將所學(xué)知識應(yīng)用到實(shí)際工作和生活中,促進(jìn)深入理解、形成長期記憶。”
「如科學(xué)堂」課程總編麥冬
而這種教學(xué)方法對教師的要求較高,教師必須具備較強(qiáng)的課堂掌控能力和引導(dǎo)能力,這無疑對如科學(xué)堂的團(tuán)隊(duì)是一個巨大的考驗(yàn)。“以我們的短視頻課程為例,針對不同城市、年齡、行業(yè)的用戶群體,提供多種形式和風(fēng)格的視頻內(nèi)容課程,同時根據(jù)用戶學(xué)習(xí)能力設(shè)計(jì)相應(yīng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。我們的教研團(tuán)隊(duì)會時刻關(guān)注平臺新項(xiàng)目,確保課程實(shí)用性。采用理論、實(shí)操、檢驗(yàn)、糾偏、數(shù)據(jù)反饋五位一體的授課方式,讓用戶在課程中學(xué)得好、做得對,并經(jīng)得起數(shù)據(jù)考驗(yàn)。”如科學(xué)堂課程總編麥冬表示。
「如科學(xué)堂」四大自主研發(fā)系統(tǒng)
不同于其他的教育企業(yè),如科學(xué)堂投入了大量的精力構(gòu)建了四大系統(tǒng),用于提升用戶的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。在如科學(xué)堂的規(guī)劃中,這四個系統(tǒng)是相互關(guān)聯(lián)、相互支持的關(guān)系:智能磨課系統(tǒng)和智能交互輔助系統(tǒng)共同提升了在線直播課的教學(xué)效果和互動體驗(yàn)內(nèi)容安全;而智能審核系統(tǒng)是確保教育平臺上的內(nèi)容質(zhì)量和合規(guī)性,保護(hù)學(xué)習(xí)者的權(quán)益;智能廣告投放決策系統(tǒng)是幫助企業(yè)優(yōu)化廣告投放 ROI,提高宣傳和拓客的系統(tǒng)。這四大系統(tǒng)共同構(gòu)成了一個完整的教育平臺生態(tài)系統(tǒng),與如科學(xué)堂的內(nèi)容與服務(wù)共同構(gòu)成了其核心壁壘。
03
企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)生動力
人才儲備與內(nèi)容創(chuàng)新是關(guān)鍵
2023 年,ChatGPT 在全球范圍內(nèi)引發(fā)了對人工智能的廣泛關(guān)注??萍碱I(lǐng)域、學(xué)術(shù)界和產(chǎn)業(yè)界圍繞著 AI(人工智能)的未來發(fā)展、影響以及沖擊展開了激烈討論。同時,ChatGPT 也在各個行業(yè)公司、國家甚至個人中產(chǎn)生了一系列深遠(yuǎn)的連鎖效應(yīng),越來越多的企業(yè)開始將人工智能技術(shù)應(yīng)用于生產(chǎn)和服務(wù),以提高生產(chǎn)效率、降低成本、提升體驗(yàn)。
如科學(xué)堂顯然不想錯過這個機(jī)會:“除了短視頻課程之外,我們的 ChatGPT 基礎(chǔ)運(yùn)用的 AI 課程現(xiàn)在已經(jīng)研發(fā)出來開始測試了,很快就會進(jìn)入招生階段。”在創(chuàng)始團(tuán)隊(duì)的構(gòu)想中,未來的如科學(xué)堂不僅限于是一個教育平臺,而是一個綜合性平臺??偨Y(jié)來說,未來的如科學(xué)堂會向著“一縱一橫”的方向發(fā)展。從縱向來看,要打通用戶的年齡層,從中老年階段的用戶群體,拓展到成人及青少年人群。從橫向來看,面向不同人群的課程內(nèi)容也會更為多維且豐富。以中老年人群為例,課程將會從短視頻拓展到養(yǎng)生領(lǐng)域等;針對女性人群,會開展美妝等課程,以課程內(nèi)容為切入點(diǎn),后續(xù)為用戶提供一系列的服務(wù)。
在公司成立初期,如科學(xué)堂創(chuàng)始團(tuán)隊(duì)內(nèi)心還是十分忐忑的,盡管他們對自己的課程內(nèi)容是很滿意的,但并不確定是否能夠給學(xué)員帶來實(shí)質(zhì)性的幫助?!盎旧线^了一個半月左右,就開始陸續(xù)地有學(xué)員給我們很好的反饋,比如說他的粉絲破 1 萬了、在自媒體平臺賺到了自己的第一筆錢等……這些分享對我們是特別觸動的,說明我們做這家公司是有價值的。”也正因如此,如科學(xué)堂雖然團(tuán)隊(duì)年輕,但上線短短七個月的時間,就取得了覆蓋 100 萬用戶的成績。
“從規(guī)模來看,確實(shí)是超出了預(yù)期”,如科學(xué)堂創(chuàng)始團(tuán)隊(duì)表示,“我們的拓客方式是線下加線上兩個方向,目前我們30%的用戶是來自線下裂變,基于口碑的二次傳播獲取。因?yàn)槲覀冞€是以內(nèi)容加服務(wù)為本,所以學(xué)員的感知體驗(yàn)會比較好,我們也會給學(xué)員制定一系列的激勵政策,他們會去幫我們實(shí)現(xiàn)線下的傳播。線上方面除了電視廣告以外,主要依靠的就是線上廣告投放了。而騰訊廣告正是我們投放平臺的首選。原因也很簡單,它的用戶粘性很高、用戶體量也很大,當(dāng)我們在這個平臺上跑了一個比較穩(wěn)定的模型之后,可以保證我們的學(xué)員在體量上不會出現(xiàn)斷層,投放 ROI 效果最好?!?/p>
經(jīng)過反復(fù)測試,如科學(xué)堂找到了其在微信生態(tài)中轉(zhuǎn)化效果最好、最直接的鏈路,以「表單+企微」的形式作為核心轉(zhuǎn)化路徑,并在公眾號、視頻號進(jìn)行重點(diǎn)投放。特別是在視頻號的廣告投放,一方面該廣告版位流量充足,初期大盤競價壓力小,處于流量紅利期;另一方面,“相對于我們的需求,騰訊廣告的優(yōu)勢在于中老年用戶的畫像契合度。特別是視頻號上,積累了很多對生活有好奇、對學(xué)習(xí)了解新事物有動力的中老年群體,和我們的服務(wù)對象完美匹配,因此帶來的轉(zhuǎn)化效果更好,較原本單一的表單鏈路投放 ROI 提升了 10-20%?!比缈茖W(xué)堂的投放負(fù)責(zé)人黃慶亞表示。
視頻號「表單+企微」鏈路
持續(xù)抓住視頻號商業(yè)化紅利,幫助如科學(xué)堂在項(xiàng)目發(fā)展初期積累了足夠多的用戶,也使得其在之后的測試上有了更多的底氣。同時,如科學(xué)堂的投放負(fù)責(zé)人黃慶亞表示,“最近在籌備測試視頻號直播,有很多問題需要和騰訊的同學(xué)探討學(xué)習(xí),也希望能一起把視頻號直播做好?!?/p>
如科學(xué)堂 投放復(fù)盤
面對當(dāng)前激烈的市場競爭,最讓如科學(xué)堂創(chuàng)始團(tuán)隊(duì)焦慮的并不是團(tuán)隊(duì)規(guī)模或市場份額,而是來自于兩個方面,第一是人才儲備。這對于一個公司的發(fā)展至關(guān)重要,人才的密度大于業(yè)務(wù)的復(fù)雜度,公司才會有一個良好的前景。第二是內(nèi)容輸出?;ヂ?lián)網(wǎng)在高速發(fā)展,每個學(xué)員都能夠接觸到最新的變化,內(nèi)容輸出如果追趕不上平臺規(guī)則的變化,又或者追趕不上這個時代的變化,一定會被淘汰。持續(xù)有創(chuàng)業(yè)者在涌入教育賽道,但如科學(xué)堂始終抱著謙卑的心態(tài)去學(xué)習(xí),“一個好的競爭者可以讓我們自己變得更加優(yōu)秀。
如科學(xué)堂創(chuàng)始人暢丁樂表示,未來希望與騰訊公益合作,加大公益事業(yè)的投入,共同推動教育公益事業(yè)的發(fā)展。在如科學(xué)堂看來,公益事業(yè)不僅僅是為了回饋社會,更是一種推動企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)生動力。同時,也希望借此機(jī)會傳遞出企業(yè)文化的價值觀念,“取之于社會,用之于社會”,鼓勵更多的人積極參與公益事業(yè)、讓更多學(xué)習(xí)者受益。
結(jié)語
2023,騰訊學(xué)堂、騰訊廣告、騰訊教育、企業(yè)微信發(fā)起,芥末堆、睿藝、黑板洞察、桃李財經(jīng)、36 Kr、21 世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報道、多鯨資本、藍(lán)象資本見證助推的<發(fā)現(xiàn)教育新勢力>項(xiàng)目,在貼合教育發(fā)展政策趨勢規(guī)范下,以標(biāo)榜新職教新勢力力量,加速數(shù)字化轉(zhuǎn)型,深化行業(yè)創(chuàng)新,助推經(jīng)濟(jì)高速增長。期待發(fā)現(xiàn)更多像如科學(xué)堂一樣的教育新勢力企業(yè)。
#發(fā)現(xiàn)教育新勢力# 與如科學(xué)堂攜手共領(lǐng)行業(yè)未來!
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