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北京“六大行動”助力學(xué)生健康開啟新學(xué)期

來源：泰然健康網(wǎng) 時(shí)間：2024年12月22日 12:26

（記者白雪微）秋季新學(xué)期開學(xué)，北京以小切口撬動大改革，一系列工作牢牢聚焦“改善學(xué)生身心素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生身心健康”，將通過六項(xiàng)新舉措，切實(shí)提升學(xué)生身心健康水平，賦能新學(xué)期,助力新成長。

行動1：課間時(shí)長優(yōu)化為15分鐘，走出教室活動更從容

一直以來，為了保障學(xué)生充足的課間休息時(shí)間，北京市一些中小學(xué)主動破題、靈活調(diào)整，把課間真正還給孩子。從2010年開始，北京一六一中學(xué)主校區(qū)就開始探索實(shí)行將課間時(shí)長延長到了15分鐘。該校副校長劉裕介紹，為了保障課間15分鐘全部歸學(xué)生所有，“教師是否壓堂”是教學(xué)處評教評學(xué)的內(nèi)容之一，此外學(xué)校還設(shè)置了音樂聲作為下課的溫馨提示。

在諸多類似的積極探索和充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，新學(xué)期，課間延長至15分鐘將在北京的更多學(xué)校得以推廣落實(shí)。全市義務(wù)教育學(xué)校將對課間安排做出整體統(tǒng)籌優(yōu)化，原則上落實(shí)15分鐘課間時(shí)長，提供更加從容的課間時(shí)間，引導(dǎo)師生走出教室、走向戶外、走進(jìn)陽光，享受更加健康活力的校園生活，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

優(yōu)化調(diào)整后，小學(xué)階段上午到校、下午放學(xué)和午休午餐時(shí)間保持不變；初中階段除放學(xué)時(shí)間稍延后5分鐘外，上午到校時(shí)間、午餐午休時(shí)間整體上保持不變。全市義務(wù)教育學(xué)校將因地、因校制宜對課間安排進(jìn)行自主優(yōu)化調(diào)整，引導(dǎo)干部教師從“課間活動的管理者”走向“課間活動的共同參與者”，主動設(shè)計(jì)、積極參與學(xué)生課間活動，為學(xué)生健康成長提供更好支持。市教委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示：課間一刻鐘，不是簡單的時(shí)間增減，而是學(xué)生在?；顒庸┙o設(shè)計(jì)的系統(tǒng)性變革，課間活動的設(shè)計(jì)和組織，與課內(nèi)教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)施同樣重要。教育系統(tǒng)干部、教師要積極轉(zhuǎn)變立場、觀念和行動，把學(xué)生身心感受放在正中央，讓孩子張弛有度、快樂健康是最大的前提。

行動2：辦好實(shí)事守護(hù)校園餐，學(xué)生在校吃得更健康

新學(xué)期，北京小學(xué)廣內(nèi)分校的學(xué)生們將告別以往的盒餐，通過“桶餐到班”的分餐模式，在校吃到更熱乎、口感更佳的午餐。開學(xué)之前，學(xué)校更新配套了餐車、餐箱等就餐設(shè)備，并組織全體干部和教師集思廣益、現(xiàn)場演練，不斷優(yōu)化配送分餐流程。學(xué)校還會將“桶餐到班”分餐模式作為教育載體，在分餐過程中增強(qiáng)學(xué)生服務(wù)他人意識，踐行勤儉節(jié)約之風(fēng)。

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