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幼兒早教藝術(shù)課程

來(lái)源:泰然健康網(wǎng) 時(shí)間:2024年11月25日 05:41
幼兒早教藝術(shù)課程

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課程來(lái)源:上海金寶貝早教

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課程詳情

  3S育兒發(fā)展理念
  發(fā)展目標(biāo):自信樂(lè)觀、健康靈活、好奇好學(xué)
  核心素質(zhì):快樂(lè)力、健康生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)力
  兒童發(fā)展六大領(lǐng)域:社交情緒與情感、感官體能、認(rèn)知與思維語(yǔ)言及表達(dá)
  注:理論依據(jù)及參考主要包括馬斯洛和羅杰斯的人本主義教育學(xué)說(shuō),埃里克森人格發(fā)展理論,皮亞杰認(rèn)知思維發(fā)展階段理論,班杜拉觀察學(xué)習(xí)理論,發(fā)展心理學(xué)及教育學(xué)。
  成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)規(guī)劃
  根據(jù)寶寶的月齡特點(diǎn),金寶貝為孩子制定了7個(gè)階段的成長(zhǎng)學(xué)習(xí)計(jì)劃,并將通過(guò)核心課程與特色課程,讓每個(gè)階段的孩子都能發(fā)揮潛能、快樂(lè)成長(zhǎng)
  多元成長(zhǎng)課程體系
  金寶貝將3S育兒理念充分融入到課程設(shè)計(jì)中,0~3歲階段的課程為孩子打好發(fā)展基礎(chǔ),2~6歲的課程激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,插上夢(mèng)想的翅膀!
  藝術(shù)——讓孩子在多彩和創(chuàng)意的氛圍中,進(jìn)一步表達(dá)和彰顯自我的能力
  課程設(shè)計(jì)通過(guò)多種藝術(shù)活動(dòng)的形式和手段,借助豐富的工具和材料,鼓勵(lì)孩子們開(kāi)放和創(chuàng)意的藝術(shù)表達(dá)。同時(shí),我們也將指導(dǎo)家長(zhǎng),觀察并理解孩子在課程中的體驗(yàn),探索和學(xué)習(xí)。
  性格發(fā)展:激發(fā)孩子自我情緒的表達(dá),賦予孩子用藝術(shù)手段自我表達(dá)的能力;提供獨(dú)立、專(zhuān)注的藝術(shù)創(chuàng)作和學(xué)習(xí)環(huán)境
  體格發(fā)展:通過(guò)有趣的工具和材料,適齡的活動(dòng),激發(fā)精細(xì)肌肉的訓(xùn)練
  認(rèn)知發(fā)展:取材于生活的課程主題,豐富孩子對(duì)生活中事物的認(rèn)知,并激發(fā)想象與表達(dá)

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