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嬰兒期心理發(fā)育

來源:泰然健康網(wǎng) 時(shí)間:2024年11月25日 13:17

嬰兒期心理發(fā)育

孩子有了短時(shí)記憶,當(dāng)孩子注意的事物從視野中消失時(shí),能用眼睛去尋找。這時(shí)如果吃飽、睡好,孩子的情緒良好,他會(huì)不時(shí)微笑,大人逗他時(shí),會(huì)全身活躍起來或笑出聲音來。4個(gè)月時(shí)孩子記憶力較短暫,能對(duì)熟人再認(rèn)識(shí),只能保持幾天,高興時(shí)會(huì)笑出聲,全身亂動(dòng)。那么有什么要注意的呢?接下來,就讓小編為大家介紹一下。

目錄嬰兒期會(huì)形成三種依戀模式 寶寶都是淺睡眠的小動(dòng)物 睡覺時(shí)放點(diǎn)音樂寶寶會(huì)更聰明嬰兒期的心理發(fā)育新生兒牙齦發(fā)白都有什么表現(xiàn)呢

1嬰兒期會(huì)形成三種依戀模式

  安全型

  形成這種依戀關(guān)系的孩子,他們的表現(xiàn)是,當(dāng)母親在身邊的時(shí)候,他們很快樂,也有勇氣去探索周圍未知的空間。因?yàn)樗麄冎?,媽媽在旁邊不?huì)有什么危險(xiǎn)。即便遇到危險(xiǎn),他們也能回到媽媽那里尋求安撫。媽媽離開不在的他們身邊的時(shí)候,他們會(huì)很痛苦,一直等待著媽媽回來。但只要媽媽回來了并安撫了他們,他們會(huì)很快恢復(fù)正常,又開始愉快的玩耍,而不是一直粘著媽媽。

  回避型

  形成這種依戀關(guān)系的孩子,他們的表現(xiàn)是,媽媽在不在身邊他們都無(wú)所謂,他們也不會(huì)親近媽媽。他們探索未知空間的原因,很可能是不想和媽媽親近。

  焦慮型

  形成這種依戀關(guān)系的孩子,他們的表現(xiàn)是,當(dāng)媽媽在身邊的時(shí)候,他們看起來正常??梢坏寢岆x開,他們就會(huì)非常痛苦。當(dāng)媽媽再回到身邊時(shí),他們就會(huì)對(duì)媽媽發(fā)脾氣。只要媽媽表現(xiàn)出要離開的意圖,他們就會(huì)大吵大鬧,或者纏住媽媽不放。他們對(duì)玩耍失去了興趣,所有的焦點(diǎn)都在媽媽身上。

2 寶寶都是淺睡眠的小動(dòng)物

  對(duì)大人來說,完整的睡眠時(shí)段(包括熟睡期和淺睡期輪流交替),約需九十至一百分鐘;嬰兒的周期就短得多,大約只有五十分鐘。同時(shí),大人的睡眠時(shí)間有百分之八十屬于熟睡狀態(tài),百分之二十屬于淺眠。

  然而,嬰兒大約有一半的睡眠時(shí)間屬于淺睡,尤其是新生通常都睡得很淺,只有百分之二十至三十的時(shí)間是熟睡。所以,嬰兒比較容易受到內(nèi)在與外來刺激干擾而醒來,象是脹氣、腸子的蠕動(dòng)或周圍的聲響等。

  嬰兒并不是與生俱來就有和大人一樣的生活節(jié)奏,要到六個(gè)月大以后才有規(guī)律的睡眠周期。隨著年齡增加,每天整體睡眠時(shí)間縮短,睡眠周期延長(zhǎng),淺睡期相對(duì)減少,夜間睡眠時(shí)間延長(zhǎng)和晝夜節(jié)律形成。然而,所有嬰兒的需求都不相同,有些寶寶睡得多,有些睡得比較少,睡眠時(shí)間比較零碎。

  三種不同類型的新生兒

  每個(gè)寶寶生來都有與眾不同的特質(zhì),曾經(jīng)國(guó)外有兩位學(xué)者追蹤三十年后,將新生兒性格分成三種類型:

  * 第一類為“難纏兒”:這種寶寶脾氣倔強(qiáng),不易適應(yīng)環(huán)境,吃睡比較沒有規(guī)則,遇到挫折,容易大哭大鬧,這種寶寶為常被戲稱為“討債兒”。

  * 第二類為“易養(yǎng)兒”:個(gè)性溫順,容易適應(yīng)環(huán)境,吃睡規(guī)則,父母都不用擔(dān)心,這種寶寶又被叫做“感恩兒”。

  * 第三類為“意興闌珊兒”:個(gè)性害羞,不容易適應(yīng)環(huán)境,遇到挫折,易退縮畏怯,但吃睡不會(huì)像“難纏兒”般令父母煩惱。

3 睡覺時(shí)放點(diǎn)音樂寶寶會(huì)更聰明

  英國(guó)研究:現(xiàn)場(chǎng)音樂能使嬰兒平靜

  英國(guó)研究人員在不久前舉行的英國(guó)醫(yī)學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)議上公開了他們的研究成果:嬰兒在聽過母親輕聲哼唱后,他們心跳次數(shù)也明顯平穩(wěn)了,他們的發(fā)育更正常了。因此研究人員建議,所有育兒所在接生早產(chǎn)兒時(shí)要使用現(xiàn)場(chǎng)音樂,并鼓勵(lì)母親們用甜美的聲音哼唱,以便幫助嬰兒們補(bǔ)充發(fā)育成長(zhǎng)中必不可少的睡眠。

  研究人員強(qiáng)調(diào),現(xiàn)場(chǎng)演奏的音樂不同于那些節(jié)奏強(qiáng)烈且不斷變化的錄制音樂,這些音樂不會(huì)對(duì)寶寶產(chǎn)生積極的影響。他們指出,每天為寶寶現(xiàn)場(chǎng)演奏音樂或唱半小時(shí)的歌曲有助于寶寶的精神放松和心情平靜。

  所以,經(jīng)常讓孩子聽些歡快的樂曲,用音樂刺激神經(jīng),會(huì)使孩子的身心得到健康的成長(zhǎng)。不僅對(duì)孩子的智力有利,而且能使孩子的面容變得漂亮起來。

4嬰兒期的心理發(fā)育

  1.2個(gè)月嬰兒心理發(fā)育

  這個(gè)時(shí)期的孩子與外界接觸很少,是以自我為中心地生活著,只關(guān)心自己的滿足。當(dāng)他們的生活需求得到滿足時(shí),就非常平靜,而當(dāng)饑餓、消化不良或疲勞刺激時(shí),就會(huì)不停地啼哭。妻子的注意力有了一定的發(fā)展,發(fā)亮或彩色鮮艷的物體出現(xiàn)在視野內(nèi)時(shí),他會(huì)發(fā)出愉快的聲音。孩子有了短時(shí)記憶,當(dāng)孩子注意的事物從視野中消失時(shí),能用眼睛去尋找。這時(shí)如果吃飽、睡好,孩子的情緒良好,他會(huì)不時(shí)微笑,大人逗他時(shí),會(huì)全身活躍起來或笑出聲音來。

  2.3個(gè)月嬰兒心理發(fā)育

  能短暫地集中注意一個(gè)新鮮事物,如看到彩色的圖象,能安靜下來注視片刻,短暫的記憶保持時(shí)間很短。當(dāng)孩子被抱起時(shí),會(huì)高興地發(fā)出響亮的尖叫聲。

  3.4-6個(gè)月嬰兒心理發(fā)育

  4個(gè)月時(shí)孩子記憶力較短暫,能對(duì)熟人再認(rèn)識(shí),只能保持幾天,高興時(shí)會(huì)笑出聲,全身亂動(dòng)。5個(gè)月時(shí)孩子的注意力有了提高,能穩(wěn)定地注意某一事物,仍對(duì)色彩鮮亮的玩具特別感興趣,每當(dāng)學(xué)會(huì)一種玩法,就會(huì)表現(xiàn)出高興的樣子。6個(gè)月時(shí)開始有了注意事物的選擇性,出現(xiàn)了注意的萌芽,這時(shí)也開始出現(xiàn)分離后焦慮的情緒。

  4.7-9月嬰兒心理發(fā)育

  這個(gè)時(shí)期的孩子能有意識(shí)地較長(zhǎng)時(shí)間注意感興趣的事物,具有短時(shí)記憶,能再認(rèn)識(shí)幾十天之前的事物,并能再現(xiàn)幾周前的事物,孩子仍有分離焦慮的情緒。

  5.10-12個(gè)月嬰兒心理發(fā)育

 ?。?)自我意識(shí) 孩子在1歲前還不能意識(shí)到自己身體的存在,他會(huì)咬自己的手,并因?yàn)橐炊罂?。孩子?歲時(shí),能把自己的動(dòng)作和動(dòng)作的對(duì)象區(qū)分開來,把主觀和客觀世物區(qū)分開來。如開始知道自己搖動(dòng)了掛著的鈴鐺玩具,玩具就會(huì)發(fā)出聲音,并從中認(rèn)識(shí)到自己與事物的聯(lián)系。有的父母還常常發(fā)現(xiàn)孩子把床上的各種玩具抓起來扔到床外,孩子一邊扔,還一邊咿咿呀呀地笑個(gè)不停,這是孩子自我意識(shí)的最初表現(xiàn),在孩子心理發(fā)展過程中有重要作用。

  (2)記憶力 10-12個(gè)月的孩子有了明顯的記憶力,能認(rèn)識(shí)自己的玩具、衣物。還能指出自己身上的器官,如頭、眼、鼻、口等。當(dāng)大人問他某件物品在哪里時(shí),他能用手指出來。12個(gè)月的孩子已開始有記憶能力,如孩子非常喜愛玩捉迷藏游戲,就是利用記憶力。妻子保持記憶力只有幾天,其記憶力與后天培養(yǎng)和孩子是否有很大的興趣有關(guān)。

  (3)個(gè)性 10個(gè)月的孩子已有個(gè)體的特征性,有的孩子表現(xiàn)得活潑、有的沉靜、有的靈活、有的呆板。如有的孩子不讓別人搶走他手中的玩具或吃的東西;而有的孩子見別人有什么玩具都想要什么;有的孩子則顯得很大方,把自己的東西送給別人,與別人一起分享;有的孩子整天不聲不響;有的則一碰就哭;這些都說明孩子在這個(gè)階段有了顯著的個(gè)性傾向,但這種個(gè)性并不是固定不變的。

5新生兒牙齦發(fā)白都有什么表現(xiàn)呢

  牙齦發(fā)白是貧血的表現(xiàn),你掰開下眼瞼,如果顏色與其他人相比發(fā)白,手指甲也發(fā)白,就是貧血了。要補(bǔ)鐵,最好到醫(yī)院開點(diǎn)藥,如果變?yōu)橹囟蓉氀筒缓弥瘟素氀侵秆褐屑t血球數(shù)量太少,血紅素不足。貧血分成幾種不同的情形,其中一種是缺鐵性貧血,所謂的缺鐵性貧血就是紅血球中鐵質(zhì)含量太少,這也是所有貧血情形中最常見的一種。要預(yù)防缺鐵性貧血,首先要注意飲食,要均衡攝取紅肉、肝臟、蛋黃、榖類等富含鐵值的食物。如果飲食中攝取的鐵質(zhì)不足或是缺鐵嚴(yán)重,則必須補(bǔ)充鐵劑。維他命C可以幫助鐵質(zhì)的吸收,也能幫助制造血紅素,所以維他命C的攝取量也要充足。要注意的是,牛奶及一些中和胃酸地藥物會(huì)阻礙鐵質(zhì)的吸收,所以盡量不要和含鐵的食物一起食用。

  改善貧血的食物

  飲食治療是治療貧血的有效手段之一。以下食物有利于改善貧血癥狀和補(bǔ)充造血功能的營(yíng)養(yǎng)成分,應(yīng)注意選用。 富含優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)的食物如蛋類、乳類、魚類、瘦肉類、蝦及豆類等。富含維生素C的食物新鮮的水果和綠色蔬菜,如酸棗、杏、橘子、山楂、西

  紅柿、苦瓜、青柿椒、生菜、青筍等。維生素C有參與造血、促進(jìn)鐵吸收利用的功能。

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