加強(qiáng)早教機(jī)構(gòu)規(guī)范管理迫在眉睫

2012-02-14　來源：中國教育科學(xué)研究院收藏

　　3歲的孩子學(xué)“經(jīng)濟(jì)學(xué)”，2歲的幼兒雙語交流，1歲的寶寶伴著音樂學(xué)跳舞……這些匪夷所思的事情似乎正逐漸成為時(shí)尚。為迎合家長日益重視對孩子早期教育的心理需求，早教市場如雨后春筍般涌現(xiàn)出來。一些早教機(jī)構(gòu)打著“不能輸在起跑線上”的口號，強(qiáng)行把應(yīng)試教育強(qiáng)加在嬰幼兒身上，過分重視兒童的智力開發(fā)，而忽視了這一個(gè)階段更重要的是認(rèn)知、社交、體格，以及正常行為習(xí)慣的養(yǎng)成。而很多家長怕孩子在智力發(fā)育上落后于人，也在一定程度上迎合著形形色色早教機(jī)構(gòu)的不健康發(fā)展。由于教育部門監(jiān)管不到位，目前早教市場在準(zhǔn)入門檻、師資、課程、收費(fèi)等方面還遠(yuǎn)不規(guī)范，這引起社會的廣泛關(guān)注。因此，加強(qiáng)早教機(jī)構(gòu)規(guī)范管理迫在眉睫。

　　好的早期教育對促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展，獲得幸?？鞓返耐昃哂兄匾囊饬x。擴(kuò)大和改善幼兒保育和教育，已成為促進(jìn)國家昌盛和人類進(jìn)步的關(guān)鍵所在，并引起各國政府的高度重視。借鑒國外在推進(jìn)早期教育中的經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)盡快重視早期教育，規(guī)范早教市場，盡快把早教市場納入教育部門進(jìn)行規(guī)范管理。

　　一建立嚴(yán)格的審批制度，加強(qiáng)監(jiān)管。根據(jù)誰審批誰監(jiān)管的原則，嚴(yán)格專項(xiàng)檢查，對高收費(fèi)等違規(guī)行為堅(jiān)決查處。

　　二是完善早教機(jī)構(gòu)的管理標(biāo)準(zhǔn)。作為一項(xiàng)教育事業(yè)，必須盡快建立早教師資準(zhǔn)入、課程、教材等標(biāo)準(zhǔn)，為規(guī)范管理早教機(jī)構(gòu)提供相應(yīng)的依據(jù)。

　　三是盡快將早教機(jī)構(gòu)納入學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃中。目前各省大都還未將早教教育納入省教育規(guī)劃綱要，針對目前存在的“入園難”問題，市場上很多早教機(jī)構(gòu)已面向0-6歲的兒童，也就是承擔(dān)了部分幼兒園的教育功能，只要將早教機(jī)構(gòu)和幼兒園建設(shè)統(tǒng)籌管理，或許是解決目前“入園難”問題的一個(gè)新的途徑。（中國教育科學(xué)研究院  燕 新）

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