助理健康管理師(國家職業(yè)資格三級)《理論知識》提升訓(xùn)練試卷 附解析(新版).doc
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1、助理健康管理師(國家職業(yè)資格三級)《理論知識》提升訓(xùn)練試卷附解析考試須知:1、考試時間:120分鐘,本卷滿分為100分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號等信息。3、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在密封線內(nèi)答題,否則不予評分。姓名:______考號:______一、單選題(本題共70小題,每題1分,共70分)1、為確定疾病防治工作的重點,制定防治措施和對策提供依據(jù)的是()A、個體評價B、群體評價C、團(tuán)隊評價D、患者評價2、目前看來,健康管理數(shù)據(jù)最常見的形式是()A、數(shù)值B、字符C、圖形D、音頻E、視頻3、新生兒母乳喂養(yǎng)時間至少要滿()A、12個月B、10個月第30
2、頁共30頁C、8個月D、6個月E、4個月4、健康管理的基本策略不包括()A、生活方式管理B、需求管理和疾病管理C、單病種分類管理D、災(zāi)難性病傷管理和殘疾管理E、綜合的群體健康管理5、選用健康風(fēng)險評估的原則主要有()、在適當(dāng)?shù)娜巳褐袘?yīng)用,并保證質(zhì)量。A、自愿參加、信息保密B、自愿參加、信息共享C、特定人選、資源共享D、特定人選、信息保密6、下面有關(guān)代謝當(dāng)量的陳述錯誤的是()A、可以根據(jù)代謝當(dāng)量和體重估算運動的能量消耗B、代謝當(dāng)量是運動時能量消耗與安靜代謝率的比值C、代謝當(dāng)量可以轉(zhuǎn)換為耗氧量D、代謝當(dāng)量反映活動和安靜兩種狀態(tài)能量消耗的相對代謝率E、代謝當(dāng)量代表運動能量消耗的靜值7、下列對
3、于體檢中心的要求正確的是()A、體檢中心需要設(shè)置內(nèi)科、婦科、醫(yī)學(xué)檢驗科、醫(yī)學(xué)影像科B、體檢中心的設(shè)置應(yīng)包括對場地環(huán)境、醫(yī)護(hù)人員、科室設(shè)置的要求C、體檢中心必須配備急教器材和藥品,制定急救應(yīng)急預(yù)案D、體檢中心的醫(yī)師需具備執(zhí)業(yè)資格,可以無臨床經(jīng)驗第30頁共30頁E、體檢中心可以出售藥品8、絕對危險性的表示形式是()A、眾數(shù)B、比值比C、百分?jǐn)?shù)D、健康分值E、健康危險度9、具體來說,健康不包括下列哪個層次()A、軀體健康,指軀體的結(jié)構(gòu)完好、功能正常,軀體與環(huán)境之間保持相對的平衡。B、體態(tài)健康,指體格與心態(tài)相一致,沒有過激和消極狀態(tài)行為。C、心理健康,又稱精神健康,指人的心理處于完好狀態(tài),包
4、括正確認(rèn)識自我、正確認(rèn)識環(huán)境、及時適應(yīng)環(huán)境。D、社會適應(yīng)能力良好,指個人的能力在社會系統(tǒng)內(nèi)得到充分的發(fā)揮,個體能夠有效地扮演與其身份相適應(yīng)的角色,個人的行為與社會規(guī)范一致,和諧融合。10、管理式醫(yī)療模式的主要組成類型包括﹙﹚A、社區(qū)管理模式B、優(yōu)先醫(yī)療服務(wù)提供者模式C、健康維持組織(HMO)D、定點服務(wù)計劃E、排他性醫(yī)療服務(wù)提供者組織11、體力活動的意義不包括()A、降低患糖尿病危險性B、降低膽固醇水平C、緩解高血壓D、增快心率E、保持體重第30頁共30頁12、健康管理一般不涉及的過程是﹙﹚A、疾病的診斷與治療B、健康危險因素的評估C、對健康資源的協(xié)調(diào)與控制D、對個體和群體進(jìn)行健康監(jiān)
5、測E、健康需求的評估13、管理式醫(yī)療模式的主要組織類型是()A、定點服務(wù)計劃B、健康維持組織C、優(yōu)先醫(yī)療服務(wù)提供者組織D、排他性醫(yī)療服務(wù)提供者組織E、社區(qū)管理模式14、下列可構(gòu)成健康相關(guān)生命質(zhì)量主要內(nèi)容是()A、健康狀態(tài)和主觀滿意度B、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和健康狀態(tài)C、健康狀態(tài)和壽命長度D、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量15、健康維護(hù)產(chǎn)品1般泛指()A、改善環(huán)境的健康產(chǎn)品B、能直接或間接促進(jìn)和改善人類健康的相關(guān)產(chǎn)品C、保健化妝品D、保健器械E、保健食品16、下列關(guān)于知信行理論錯誤的是()A、其實質(zhì)是認(rèn)知理論在健康教育中的應(yīng)用第30頁共30頁B、可以簡單地表示為知識一信念一行為C、知識、信念和行為
6、之間存在因果關(guān)系D、知識的獲得一定導(dǎo)致信念的改變E、其目的是改變不良行為17、乳糖不耐癥是因為()A、奶類含鈣量高B、嬰兒、老人和體弱多病者不能吸收C、奶中含有乳糖,有些成年人缺少乳糖酶,D、牛奶中鐵和維生素C、含量低E、牛奶所含蛋白質(zhì)不容易消化吸收18、健康管理的服務(wù)內(nèi)容和工作流程必須依據(jù)()A、業(yè)內(nèi)最權(quán)威的專家意見B、循證公共衛(wèi)生的標(biāo)準(zhǔn)C、A、和B、D、循證醫(yī)學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)19、從鍛煉心肺功能的角度考慮,強(qiáng)調(diào)相對運動強(qiáng)度達(dá)到中等程度以上;從降低體重的角度考慮,則強(qiáng)調(diào)()A、能量攝入與消耗達(dá)到正平衡B、能量攝入與消耗達(dá)到負(fù)平衡C、相對運動強(qiáng)度達(dá)到大強(qiáng)度D、盡可能多的增加運動量E、盡可能多
7、的控制飲食攝入20、關(guān)于糖尿病的教育內(nèi)容不正確的是()A、控制飲食B、控制血壓第30頁共30頁C、適量運動D、控制體重E、控制血尿酸21、測量身體活動水平的大小,應(yīng)考慮選擇的指標(biāo)是()A、代謝當(dāng)量、每次運動時間,每周運動的天數(shù)B、最大心率百分比、每天運動累計時間、每周運動的天數(shù)C、最大心率百分比、每次運動時間、每周運動的天數(shù)D、代謝當(dāng)量、每周運動的天數(shù)、每次運動時間22、大量的吸煙、飲酒等危險因素導(dǎo)致了肥胖、高血壓、血脂異常等患病率均上升到()水平。A、1
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