江蘇護理職業(yè)學院創(chuàng)新急救教育培訓(xùn)模式

發(fā)布日期：2024-11-27 16:49:04 瀏覽次數(shù)： 390

江蘇護理職業(yè)學院堅持立德樹人、德技并修人才培養(yǎng)目標，在急救教育培訓(xùn)上創(chuàng)新探路、積極作為，構(gòu)建急救人才培育鏈，打造急救教育特色學校，培育出一大批懂急救、會急救、敢急救的專業(yè)人才。

黨建引領(lǐng)，創(chuàng)建急救教育先鋒學校。校黨委加強整體統(tǒng)籌，進行專題部署并持續(xù)推進落實。堅持“急先鋒”理念“三融入”，即融入黨委理論學習中心組現(xiàn)場研學和“三會一課”等學習教育，融入主題黨日活動和書記項目等實踐活動，融入教育教學和科研創(chuàng)新等教研活動。同時，編著新型態(tài)教材，打造急救主題情景劇，營造“人人學急救、急救為人人”的良好校園氛圍。

德技并重，培養(yǎng)高素質(zhì)急救技能人才。推進急救知識技能“五進”，即進人才培養(yǎng)方案、進課程體系、進課堂教學、進社團活動、進畢業(yè)考核。根據(jù)不同專業(yè)人才培養(yǎng)方案，開設(shè)急救相關(guān)的專業(yè)核心課程、專業(yè)拓展課程和專業(yè)素養(yǎng)提升選修課程，推進急救知識技能系統(tǒng)化教學。將護理、中醫(yī)、中藥、醫(yī)學檢驗技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)等實訓(xùn)基地融入急救內(nèi)容，融入相關(guān)技能訓(xùn)練模塊。

統(tǒng)籌資源，打造多學科急救師資隊伍。積極打造“專業(yè)教師+急救”“相關(guān)專業(yè)教師+急救”“體育教師+急救”“輔導(dǎo)員+急救”四支急救教師隊伍。會同省、市紅十字會，開展應(yīng)急救護師資培訓(xùn)，建立以專業(yè)教師為骨干，以輔導(dǎo)員、體育教師等為輔助的急救師資團隊。持續(xù)開展美國心臟協(xié)會基礎(chǔ)生命支持急救員培訓(xùn)。

回報社會，致力社會急救培訓(xùn)。與全國其他醫(yī)衛(wèi)院校同研共促，開展急救知識教育和技能培訓(xùn)。聯(lián)合實習醫(yī)院、駐點教學醫(yī)院，開展“百千萬”行動，即百家院校聯(lián)動、千名骨干聯(lián)袂、開展萬人培訓(xùn)。面向社會開放線上急救課程，提升急救知識與技能學習的便捷度。加強與地方紅十字會、衛(wèi)健、民政、殘聯(lián)等部門對接，持續(xù)開展各類社會急救培訓(xùn)。

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