社交舞蹈課程特色：快樂體育、健康體育、終身體育和藝術體育。我們的口號是“展現(xiàn)激情自我，感悟純美生活！”?！癟here is more in you than you think”，體育舞蹈是一種藝術也是一種生活 。

01 教學目標

1 、增強學生的音樂領悟力，形體語言的表達力，從而達到塑造形體，展現(xiàn)自我，陶冶情操的目的。

2、培養(yǎng)學生健康、積極自信的人生態(tài)度，形成良好有效的社會交際能力。

3、改善體型體態(tài)、消除情緒障礙，通過舞蹈釋放情緒，產生心靈感悟，促進舞伴間的相互交流，增強友誼，提高審美能力，提升自身修養(yǎng)。

4、社交舞新穎的教學內容更能激發(fā)大學生潛在的活力，喚起內心的熱情，釋放出當代大學生的青春風采。既達到健身、又達到健心的目的。

02 教學任務

1、學習社交舞蹈中的華爾茲，北京平四，倫巴舞，探戈舞，布魯斯等不同國家和風格的社交舞蹈。

2、鍛煉肌肉的協(xié)調和平衡能力，提高身體控制能力。

3、培養(yǎng)自然大方的儀態(tài)和與他人交往的能力，發(fā)揚互相幫助的團隊協(xié)作精神。

4、重視學生的心理感受，創(chuàng)建和諧幽默的教學氛圍，分享對人生的追求和態(tài)度、激勵人生，感悟和創(chuàng)造美的生活狀態(tài)。

03 教學內容

1、理論：

（1）社交舞的舞種風格和音樂特征。

（2）拉丁社交舞的音樂節(jié)奏及舞蹈風格特征。

（3）健身舞蹈的種類及演變，舞蹈的風格特征與健身效果。

2、技術：

（1）學習社交舞蹈中的華爾茲、倫巴、平四、探戈、布魯斯等基本舞步，掌握基本動作組合的情況下創(chuàng)編新的舞步動作，能夠在舞蹈交際中應對自如。

（2）學習拉丁社交舞（SALSA、MERENGUE等）的基本舞步和男女的引帶關系，掌握拉丁舞蹈髖部扭動的規(guī)律和動感的音樂節(jié)奏。

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