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幼兒園中班健康課：筷子使用大挑戰(zhàn)

來(lái)源：泰然健康網(wǎng) 時(shí)間：2024年12月30日 22:46

幼兒園中班健康課：筷子使用大挑戰(zhàn)
設(shè)計(jì)背景：
筷子不僅是日常生活中的餐具，更是中國(guó)飲食文化的象征。使用筷子不僅能鍛煉手指、手腕和手臂的協(xié)調(diào)性，還能促進(jìn)大腦發(fā)育，提升手眼腦的協(xié)調(diào)能力。對(duì)于剛剛升入中班的孩子們來(lái)說，雖然筷子不陌生，但如何正確使用筷子卻是一個(gè)新挑戰(zhàn)。為了幫助孩子們掌握這項(xiàng)生活技能，我們?cè)O(shè)計(jì)了這次活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)：
讓孩子們了解筷子在生活中的作用。
學(xué)習(xí)正確使用筷子的方法。
愿意嘗試使用筷子夾食物。

活動(dòng)準(zhǔn)備：
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：孩子們需要了解自己收集的各種筷子的來(lái)源和用途。
材料準(zhǔn)備：準(zhǔn)備若干筷子、花生米、茅根、毛球、小簍子、闖關(guān)記錄貼畫、魔尺、兒歌《我會(huì)拿筷子》以及正確使用筷子的視頻。

活動(dòng)重點(diǎn)：
掌握使用筷子的正確方法。

完整視頻時(shí)長(zhǎng)：20分36秒

通過這次活動(dòng)，孩子們不僅能學(xué)會(huì)如何正確使用筷子，還能在游戲中感受到筷子的樂趣，提升他們的手眼協(xié)調(diào)能力。