導語：怎樣疏導孩子心理？學生在學習的過程中會出現(xiàn)一些心理問題，心理問題在人的每個階段都是有可能產生的，對孩子出現(xiàn)的心理問題， 家長不必太過緊張，但也不應不管不問，要適時地對孩子進行心理疏導。

　　1、學習動機的疏導。

　　當孩子入學后學習困難或者沒有學習動機，導致學習成績老是落后于人，難以體會學習成功的喜悅的時候，家長要和老師一起商討如何激發(fā)孩子學習動機的策略，去減輕孩子的學習負擔，讓孩子樹立起學習的信心，對孩子在變化中所取得的每一點進步給予表彰激勵。

　　2、情感疏導。

　　有些孩子學習成績并不理想，但是卻不愿意讓家長知道也不愿意讓家長去插手，于是便出現(xiàn)了無形的隔膜，家長在孩子的日常生活起居中應該去發(fā)現(xiàn)他身上的這些變化，假如沒有溝通，沒有就這個建立真摯的友誼，必然造成孩子“朽木不可雕也”。

　　3、做好孩子的心理醫(yī)生，實施素質教育，促進學生全面發(fā)展，心理素質培養(yǎng)尤為重要。

　　家長對孩子觀其顏，察其色，采取有效的教育方法，去培養(yǎng)孩子健康的心理。

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