各學院（部門）：

為深入貫徹落實教育部關于提升教師師德修養(yǎng)和提質(zhì)心理健康教育的相關要求，進一步提升我校教師師德修養(yǎng)和心理健康教育水平，學校決定開展“加強師德修養(yǎng) 提質(zhì)心理健康教育”主題教育活動。現(xiàn)將有關事項通知如下：

一、活動主題

本次活動以“加強師德修養(yǎng) 提質(zhì)心理健康教育”為主題，旨在通過集中學習和交流研討，引導廣大教師牢固樹立高尚的職業(yè)道德，提升我校教師心理健康水平，發(fā)揮好課堂育人的主陣地，增強全體教師教學過程中的的心理育人能力，在我校教學高質(zhì)量發(fā)展的同時并促進學生的身心健康發(fā)展。

二、活動內(nèi)容

師德教育：組織教師深入學習師德師風相關文件，開展師德討論，強化教師職業(yè)道德修養(yǎng)。

心理健康教育：邀請專家就心理健康在教育教學中的有機融入進行講座，提高教師的心理健康育人能力。

三、活動安排

（一）專題講座（11月21日-11月30日）

（1）講座一：11月21日下午14:30—16:30，邀請河南大學教育學部教師、博士生導師李桂榮教授主講《以教育家精神為引領 加強師德師風建設》。李老師將從高校教師職業(yè)道德的內(nèi)涵、重要性及提升途徑等方面進行深入闡述，引導教師學習和踐行教育家精神，樹立正確的職業(yè)理念，增強職業(yè)責任感和使命感。

（2）講座二：11月29日下午14:30—16:30，邀請河南大學教育學部心理學院王瑤教授主講《關注心理健康 助力學生成長》。王教授將從心理健康的基本標準、怎樣理解心理健康、如何保持一個健康的心態(tài)進行探討，并引導教師在教育教學中將心理健康有機融入到教學過程中，促進學生心理健康發(fā)展。

分組研討：在專題講座后，組織教師進行分組研討，分享學習心得，交流教學經(jīng)驗，探討如何在教育教學中融入師德修養(yǎng)和心理健康。

（二）學習與分享（12月1日-12月15日）

（1）各院部組織開展“我的師德故事”分享會，分享在教育教學中的正面案例，以及面對挑戰(zhàn)時如何堅守師德、促進學生心理健康成長的經(jīng)驗。

（2）各院部組織開展師德失范案例分析活動，選擇一些典型的師德失范案例進行分析，通過案例分析，要求我校教師引以為戒，牢固樹立底線意識，切實增強遵守教師職業(yè)行為十項準則的思想自覺和行動自覺，堅守為黨育人、為國育才的初心。

四、活動要求

（1）本次活動集中培訓主會場設在南校區(qū)學術報告廳，各學院設置分會場。主會場參加人員為校領導、副科級以上干部、教研室主任和心理健康教師。其余人員在各學院分會場參加。

（2）請各學院11月20日上午下班前，將2次講座的主會場和分會場參加人員名單報黨委教師工作部（人事處），名單Excel電子稿發(fā)jzdxrsc@163.com。學院各分會場由學院教師黨支部書記主持會議。

（3）全體教師按要求參加本次活動，認真聽講，做好筆記，積極參與交流研討。各學院要高度重視本次活動，做好組織工作，確?；顒禹樌M行?；顒咏Y(jié)束后，各院部撰寫活動總結(jié)，收集典型案例，總結(jié)活動收獲，活動結(jié)束后12月20日前將總結(jié)報黨委教師工作部（人事處）。

黨委教師工作部  教師發(fā)展中心

2024年11月19日

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