那輕輕搖擺的柳絮是您飄逸的頭發(fā)，那期待的目光是你的眼神，那像細(xì)雨一般的汗水是您付出的努力……老師，您為了我們的學(xué)習(xí)，連夜為我們檢查作業(yè)，老師，您天天為我們耐心地講課。老師，我想對(duì)您說(shuō)：“請(qǐng)您休息一下身體吧！”

老師，您為了我們的枧坑，付出了多少愛(ài)？記得有一次，我在學(xué)校突然感冒了，您是多么著急，您還背著我送我回家，還安慰我說(shuō)不要緊。老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您不要送我回家了，我總有一天要帶病上學(xué)的！”

老師您為了我們的衛(wèi)生情況操了多少心？就在星期五的時(shí)候，我們都在默讀課文，您從我們身邊走過(guò)，您撿了多少垃圾放進(jìn)了垃圾桶里？下課了，您為了同學(xué)們能把地掃好，付出了多少心思？我想對(duì)您說(shuō)：“請(qǐng)您不用操心了，我們一定會(huì)把衛(wèi)生搞好的！”

老師，您為了我們，受到了多少苦于累？付出了多少愛(ài)？您為我們操了多少心……老師，您付出的愛(ài)是偉大的！同時(shí)也是無(wú)私的！在這里我想對(duì)您說(shuō)：“老師辛苦了，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！”

我想對(duì)老師說(shuō)400字作文【第二篇】

月亮缺了一角，星星看上去也不怎么明亮。夜深了，可我還在月光和星光的陪伴下做作業(yè)。當(dāng)我抬起頭，對(duì)著一大堆還沒(méi)完成的作業(yè)發(fā)愣時(shí)，就不禁想起了您------吳老師。

在我的印象中，您是一位教育有方的好老師。但當(dāng)聽(tīng)到您頒布“禁止打乒乓球”這一“禁令”時(shí)，我萬(wàn)般無(wú)奈地?fù)u搖頭，真不敢相信自己的耳朵。您可知道，我們的課余生活是多么乏味??！

清晨，我們背著沉甸甸的書(shū)包來(lái)到學(xué)校后，大腦就轉(zhuǎn)個(gè)不停，手也一直在抄呀，寫(xiě)呀。。。。。。好不容易才挨到放學(xué)，本以為能痛痛快快地玩一場(chǎng)，但您又無(wú)情地扔下一大堆的作業(yè)。最慘的是，甚至連寶貴的課間十分鐘，有時(shí)也被占用了。

最近，小小的乒乓球把同學(xué)們從緊張的學(xué)習(xí)生活中喚醒。課間，同學(xué)們打乒乓球時(shí)，可以舒展筋骨，松弛神經(jīng)，在一片歡聲笑語(yǔ)中調(diào)劑一下緊張的心情?？墒沁@片歡笑聲維持不了多久。那次上課中，一個(gè)同學(xué)不小心把乒乓球掉到地上，把您惹火了，您當(dāng)場(chǎng)“繳獲”了十多副乒乓球拍，并狠狠地下了“禁止打乒乓球”這一“禁令”。這條“禁令”仿佛一把巨大的鐵鎖，又一次把同學(xué)們關(guān)在緊緊的“籠子”里。

也許，您認(rèn)為我們玩得太狂，會(huì)影響上課吧！其實(shí)，這是不可能發(fā)生的。在課間，能聽(tīng)到這一片片歡聲笑語(yǔ)，這不是比沉悶的學(xué)習(xí)氣氛更好嗎？難道您真的認(rèn)為“禁令”能使我們學(xué)得更好嗎？不，您這樣做，只會(huì)把同學(xué)們“擠”得喘不過(guò)氣來(lái)呀！

月亮困了，星星也閉上了眼睛。在這里，我衷心希望您能發(fā)發(fā)慈悲，讓同學(xué)們?cè)倩氐狡古仪蜃狼鞍桑?/p>

我想對(duì)老師說(shuō)400字作文【第三篇】

曹老師，您知道嗎？我在四（5）班中最崇拜的就是您。這些年以來(lái)，我的肚子已經(jīng)有一大堆話(huà)了，今天我就一吐為快，寫(xiě)在這里吧。

曹老師，自從我來(lái)到您這兒，您幫我改了許多壞毛病，從而讓我的作文水平提高了。說(shuō)起這些事來(lái)，我非常慚愧，因?yàn)檫@些事都有讓您操心的時(shí)候。我和譚超強(qiáng)打架那件事，其實(shí)最后那一句“不過(guò)，我發(fā)明了一種絕招，專(zhuān)防譚超強(qiáng)，下次，他就慘了！”是我一時(shí)生氣，想發(fā)泄，我才寫(xiě)的。寫(xiě)了之后，我就非常后悔。所以，我現(xiàn)在對(duì)您說(shuō)聲：“對(duì)不起曹老師，我錯(cuò)了！”

記得還有一件事，是在上學(xué)期的事情。上學(xué)期，我為了買(mǎi)那些玩具，而不擇手段拿父母的錢(qián)來(lái)買(mǎi)。您知道這件事后，就叫我到辦公室，耐心地教育我，使我不再迷戀那些玩具，讓我回到原來(lái)的世界里。曹老師，您為我們付出了這么多汗水，而我每一件事都讓你操心，我真是慚愧??！我一定要證明，您的心不是白操的！從今天起，我就用我的努力報(bào)答您的操心，在您的操心下成為祖國(guó)的棟梁。

總之，我是不會(huì)讓您失望的。從今天起，上課專(zhuān)心聽(tīng)課，積極舉手發(fā)言，我都要做到！

我想對(duì)老師說(shuō)400字作文【第四篇】

老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了?！?/p>

您教會(huì)了我們寫(xiě)作文、讀書(shū)、寫(xiě)字和做手工。您就像正在燃燒的蠟燭，給了我們光亮。

二年級(jí)下冊(cè)的評(píng)價(jià)冊(cè)上，您提醒我說(shuō)：“尹彥哲小朋友，你是對(duì)板凳有意見(jiàn)嗎？”其實(shí)，我對(duì)板凳沒(méi)有意見(jiàn)，只是坐久了，就感覺(jué)屁股癢癢的。我想我上了三年級(jí)會(huì)有改善的。

讀書(shū)的時(shí)候，我有的地方讀錯(cuò)了，同學(xué)們笑我，我就沒(méi)了自信。這時(shí)，老師您溫柔地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再來(lái)一次?！?/p>

我發(fā)言的時(shí)候，有點(diǎn)斷斷續(xù)續(xù)的，老師您每次都鼓勵(lì)我。

地震的時(shí)候，其他老師都跑下樓去了，您卻走進(jìn)教室，叫我們快點(diǎn)跑出去，等我們都下樓了您才最后下樓。

肖老師，我有好多感謝想對(duì)您說(shuō)，我想把我的感謝融進(jìn)小小的音樂(lè)卡里，優(yōu)美的音樂(lè)就是我對(duì)你無(wú)盡的感激。

肖老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了，真的辛苦了?！?/p>

我想對(duì)老師說(shuō)400字作文【第五篇】

雖然您才教了我們一年，在我們心中，好像從小到大您一直在教我們，因?yàn)槲覀兊男暮湍男?，已?jīng)被愛(ài)完全融化在一起了，無(wú)法分開(kāi)。

老師，您還記得我們第一次見(jiàn)面的時(shí)候嗎?那時(shí)，我和您素不相識(shí)，但我對(duì)您有很大的好奇心，你能教好我們嗎? 第一天上課，您為我們布置作業(yè)，當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)想您交時(shí)，我很自信，以為我寫(xiě)的很棒，心里不知不覺(jué)的驕傲起來(lái)，正當(dāng)我得意時(shí)，您對(duì)我說(shuō):"劉玉婷，你的字寫(xiě)的小小的，老縮在一起，不好看，下次一定要注意。

"我心里很不是滋味。下課了，我就和同學(xué)圍在一起議論您，說(shuō):"咱們這個(gè)新老師可真沒(méi)眼光。瞧我寫(xiě)的字多漂亮，她卻看不上，###同學(xué)的字一點(diǎn)也不漂亮，卻說(shuō)她寫(xiě)的比我漂亮，卻說(shuō)她比我寫(xiě)的好~~~。"哎，現(xiàn)在回想起來(lái)可真慚愧，如果時(shí)光可一倒流，我一定不會(huì)這樣做。我知道，這是我的不對(duì)，在我心中，我覺(jué)的我犯下了極大的錯(cuò)誤，老師請(qǐng)您原諒我吧! 記的有一次，我生病了還住了院，那天早上我被醫(yī)生抽了好多血很疲累，也很孤獨(dú) ，寂寞，可您像太陽(yáng)關(guān)照著小鳥(niǎo)般的溫暖來(lái)看我，那時(shí)我很開(kāi)心，好像沒(méi)有病似的。老師，是您出現(xiàn)給了我信心，讓我抗除病魔。

現(xiàn)在，我真的好感謝您，是您教給我們做人的道理;是您教給我們?cè)鯓尤リP(guān)心"尊重別人;是您給我們傳授豐富的知識(shí);老師您愛(ài)我們，我們也愛(ài)您，您就像我們的母親，您對(duì)我們的愛(ài)，我無(wú)法報(bào)答您對(duì)我們的教育之恩，最好的報(bào)答就是好好學(xué)習(xí)，不惹您生氣，老師，請(qǐng)相信我，我一定能做到!

我想對(duì)老師說(shuō)400字作文【第六篇】

老師，我想對(duì)您說(shuō)：“假如您是藍(lán)天，我就是小鳥(niǎo)，飛在您 寬闊的胸懷里”。老師，我想對(duì)您說(shuō)：“假如您是大地，我就是草原上的小草，您用您的營(yíng)養(yǎng)浦育著我”。老師，我想對(duì)您說(shuō)：“假如你是海洋，我就是大海中的魚(yú)，在您的海水里暢游”。老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您就是春天陽(yáng)光在溫暖著萬(wàn)物，您就是夏天的池塘讓荷花開(kāi)放，您就是秋天的晚風(fēng)在掃除枯葉，您就是冬天的瑞雪覆蓋大地”。

老師，我想對(duì)您說(shuō)：“是您教會(huì)我們?cè)趺磳W(xué)習(xí)，怎么生活，怎么做人”。老師我想對(duì)您說(shuō)：“是您將把我們培養(yǎng)成國(guó)家的棟梁，國(guó)家的富強(qiáng)同樣離不開(kāi)你們”。老師我想對(duì)您說(shuō)：

“是您象蠟蝕一樣燃燒了自己，照亮我別人”。老師我想對(duì)你說(shuō)：“您就是我們的第二位母親”。

古今中外，誰(shuí)能不知，誰(shuí)能不曉，老師的事業(yè)是天底下最光輝 燦爛，偉大而又崇高的職業(yè)。

我想對(duì)老師說(shuō)400字作文【第七篇】

孜孜不倦的教誨，慈祥的面容，在我的腦子龐璇。是您，帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游，讓我們?cè)絹?lái)越優(yōu)秀。此時(shí)此刻，我想對(duì)老師說(shuō)，您辛苦了!

老師 ，從我上學(xué)那天起，都是您站在講臺(tái)上講課，我坐在下面聽(tīng)課。今天我們換一下位置，請(qǐng)您坐下來(lái)，聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。

老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了!您就象一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮了我們美好的未來(lái)，溫暖著我們幼小的心靈;您又象一位辛勤的園丁，給我們這些小苗澆水、施肥，讓我們茁壯成長(zhǎng)。我常常這樣想：您鬢角的一根根銀絲是粉筆灰染成的么?您眼角細(xì)細(xì)的皺紋是我們一筆一筆畫(huà)上去的吧? 老師，您有頸椎病，您每天批改全班同學(xué)的作業(yè)，每天您來(lái)上課，都面帶微笑，像吃了蜜一樣;每當(dāng)我到您的辦公室，都會(huì)看見(jiàn)您眼角的皺紋，都是我們讓您操心的，那皺紋才悄悄的爬上去的;偶爾，我、高天澍、聞心宇也會(huì)讓您生氣，但是我們會(huì)改掉這些壞毛病;我們班同學(xué)有的不自覺(jué)，老是讓您操心，我們這些班干部也不會(huì)袖手旁觀(guān)，我們會(huì)盡最大的努力去幫助他們，請(qǐng)您相信我們;我的學(xué)習(xí)成績(jī)要是萬(wàn)一下降，請(qǐng)您鼓勵(lì)我;有時(shí)候，我有心里話(huà)不敢講給您聽(tīng)，我寫(xiě)在班級(jí)信箱里，請(qǐng)您到時(shí)候一定要看;您一直說(shuō)我什么都行，就是閱讀和作文不怎么樣，在寒假里，我拼命提高自己的作文水平，看一些課外書(shū)等，閱讀，您有時(shí)間一定要輔導(dǎo)輔導(dǎo)我，因?yàn)?，我想做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

一直以來(lái)，感謝您的教導(dǎo)，感謝您的守護(hù)，老師，我想對(duì)您說(shuō)，謝謝您，我愛(ài)您!

我想對(duì)老師說(shuō)400字作文【第八篇】

有人說(shuō)老師是一支蠟燭，燃燒了自己，點(diǎn)亮了別人。有人說(shuō)老師是一本百科全書(shū)，無(wú)論多難的題目她都能一一解答。還有人說(shuō)老師是一望無(wú)邊的大海，我們是小舟，在這知識(shí)的海洋里遨游，而我更認(rèn)為老師是辛勤耕耘的園丁，一刻不停地培育著我們這些祖國(guó)的花朵，直到朵朵花兒散發(fā)出一股濃郁、迷人的花香。

老師，我想對(duì)您說(shuō)：因?yàn)橛辛四?，我們的天空更晴朗，因?yàn)橛辛四?，我們的?mèng)幻更美麗，

是您給了我學(xué)習(xí)的自信，是您給了我生活的勇氣，是您給了我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力，是您給了我奔向好前程的希望。您是為我開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚，您是我打開(kāi)幸運(yùn)之門(mén)的金鑰匙，您是奏響人生音樂(lè)的指揮者。在這一年來(lái)，您不僅教會(huì)了我許多知識(shí)，還教育我人生 道理。

我常常想：您那一根根白發(fā)是粉筆灰染成的嗎？您那額頭上的皺紋是我們一筆一筆的畫(huà)上去的嗎？

是您，為我打開(kāi)了文學(xué)寶庫(kù)的大門(mén)，是您讓我樹(shù)立了無(wú)比的自信，您是一位知識(shí)淵博、和藹可親，善于與孩子們交心的好老師！我真想對(duì)您說(shuō)一聲：“謝謝您，劉老師”！。

我想對(duì)老師說(shuō)400字作文【第九篇】

親愛(ài)的老師，我想對(duì)您說(shuō)，在您精心輔導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、唱歌；是您使我的學(xué)習(xí)不斷提高，是你辛勤的培育，才使我的成績(jī)有所進(jìn)步。是您不但教我知識(shí)，還教育我做一個(gè)好孩子。

記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，就認(rèn)為您是一位和藹可親的老師，您把所有的心思都放在我們的學(xué)習(xí)上，甚至連休息的時(shí)間都還想著怎么幫助后進(jìn)的同學(xué)。

每當(dāng)我們學(xué)習(xí)有了一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候，您就會(huì)為我們高興，鼓勵(lì)我們，當(dāng)我們遇到難題時(shí)，您又是耐心地輔導(dǎo)我們，一遍一遍，不厭其煩。關(guān)心我們生活，關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，默默地為我們付出了許多。

無(wú)情的歲月，使您的臉上爬上了皺紋，勞累的工作，讓你看起來(lái)老了許多。但是，在我們的心中，您永遠(yuǎn)是最漂亮的。老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了?！?/p>

點(diǎn)評(píng)：作文語(yǔ)句通順，感情真摯。對(duì)老師的感情躍然紙上，能從多個(gè)方面綜合地表現(xiàn)出老師的兢兢業(yè)業(yè)，不辭辛勞。如果文章還能加上具體的例子，表現(xiàn)自己對(duì)老師的感情，這樣會(huì)更加充實(shí)，更添真情實(shí)感。

我想對(duì)老師說(shuō)400字作文【第十篇】

老師，我想對(duì)您說(shuō)：我知道在您的心里我們一直都是個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子?？墒牵屑挛乙恢泵靼住鸀槲覀兓硕嗌傩难?，給了我們多少慈母般的溫暖！

記得有一次，當(dāng)您走進(jìn)教室時(shí)，我發(fā)現(xiàn)您臉色發(fā)青，嘴唇發(fā)白，還不停發(fā)出“咳咳”的聲音。同學(xué)們?cè)谙旅娌煌５刈h論著。我心想：您應(yīng)該是生病了，但您仍然給我們上課，或許您應(yīng)該是怕我們落下一堂課吧。上課鈴聲響了。您打起精神來(lái)上課，可是由于您病得太嚴(yán)重了，站著的時(shí)候都要撐著講臺(tái)。當(dāng)時(shí)，我忍不住站了起來(lái)，走到您的面前說(shuō)：“老師，您病得太嚴(yán)重了。我想這節(jié)課就讓其他老師上吧！”可是您卻親切地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，這只是咳嗽而已，不是什么大病。這節(jié)課還是給我上吧，別麻煩其他老師了?！薄翱墒恰碑?dāng)我的話(huà)音剛落，您就打斷了，說(shuō)：“別可是了，快回去吧，我們要上課了?！边@時(shí)，我無(wú)奈地走回自己的座位?？粗v的身影，我的眼淚情不自禁地流了下來(lái)。

老師，您辛苦了，您雖然每天都是嚴(yán)肅的臉，但您也有和藹可親的一面。老師，放下您手中的紅筆，放下您的課程，好好休息吧！難道您對(duì)我們的付出還不夠多嗎？

我想對(duì)老師說(shuō)400字作文【第十一篇】

敬愛(ài)的陳老師，在即將畢業(yè)之際，我想對(duì)您說(shuō)一聲：“您辛苦了，感謝您！”您用心良苦地教導(dǎo)我們，關(guān)愛(ài)我們，讓我們感受到春天般的溫暖，茁壯成長(zhǎng)。

學(xué)習(xí)上，我們遇到困難，您總是耐心地幫我們解開(kāi)疑團(tuán)；我們做錯(cuò)了事，您嚴(yán)厲地批評(píng)，使我們不再犯同樣的錯(cuò)誤；我們哪方面做得不夠好，您就用一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事來(lái)教誨我們，使我們從中明白道理；我們因失敗而氣餒時(shí)，您鼓勵(lì)我們下次力求做到最好，令我們充滿(mǎn)信心。老師，您和風(fēng)細(xì)雨般的話(huà)語(yǔ)，您浩如東風(fēng)般的叮嚀，您循循善誘的教誨，我們都銘記在心。

您知道嗎？剛到這個(gè)班時(shí)，我們對(duì)您還帶有一種畏懼感，不知道您是否很兇。而在那一次，您的目光給了我答案。

一節(jié)語(yǔ)文課，您向我們提出各種問(wèn)題讓我們回答。我想好了每個(gè)問(wèn)題該怎樣作答，但不敢舉手回答，怕說(shuō)錯(cuò)了被同學(xué)們笑話(huà)，而您卻冷不防地叫了我起來(lái)，我正猶豫著要不要按自己想的答案說(shuō)出去，抬起頭，雙眼觸到了您投來(lái)的鼓勵(lì)，慈愛(ài)的目光，我立刻充滿(mǎn)了信心，把早已想好的答案說(shuō)了出來(lái)，您說(shuō)了一句對(duì)了，我很高興。打那開(kāi)始，我就認(rèn)真地聽(tīng)您講授的知識(shí)，思考您提出的每一個(gè)問(wèn)題，并大膽舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高。您那慈愛(ài)的目光，給了我前進(jìn)的力量。

老師，您用熾熱的愛(ài)心，點(diǎn)燃我們的生命之光，您用辛勤的汗水，澆培我們的理想之花。您像春蠶，吐出根根銀絲，您像蠟燭，把所有的亮光留給人間。感謝您！

我想對(duì)老師說(shuō)400字作文【第十二篇】

日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)懵懵懂懂的小男孩，長(zhǎng)大成一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生了。

三年，轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，您無(wú)時(shí)無(wú)刻地向我們傳遞著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，您不僅向慈母般的教我們?cè)鯓幼鋈耍€包含著對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷與深深的愛(ài)。

老師，記得我第一次看見(jiàn)您的時(shí)候，就被您那雙炯炯有神的大眼睛所吸引住了，那閃亮的眼珠就像一顆水晶紫葡萄似的。您的微笑，使我仿佛見(jiàn)到了老朋友一樣，感到無(wú)比的親切，讓我大膽的與您親近。您常常用一副墨鏡束起那一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，給人一種陽(yáng)光而又帥氣時(shí)尚的氣質(zhì)。

現(xiàn)在，看著您一天比一天消瘦，一天比一天憔悴，我感慨萬(wàn)千，心中的千言萬(wàn)語(yǔ)最后凝成一句話(huà)：“老師，您不要太辛苦了! ”

你一如既往、耐心誠(chéng)懇、苦口婆心的教導(dǎo)我們，您不分晝夜的工作，不知疲倦的為我們操勞 您強(qiáng)忍著對(duì)親人離逝的痛苦，以最佳的狀態(tài)，最甜的微笑面對(duì)我們一張張稚嫩的小臉。您出差在外的時(shí)候，一顆心卻還牽掛著我們的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)。您這種催人淚下的精神，讓我感動(dòng)萬(wàn)分。對(duì)老師您的諄諄教導(dǎo)，我將銘記在心。

此時(shí)，我想大聲的對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，我的老師！”

我想對(duì)老師說(shuō)400字作文【第十三篇】

老師，我想對(duì)你說(shuō):如果說(shuō)父母如同春天的細(xì)雨，滋潤(rùn)了我們，那么老師的愛(ài)就如同春天的太陽(yáng)，溫暖我們，也照耀了我們的心靈。萬(wàn)物離不開(kāi)甘甜的雨水，同樣也離不開(kāi)太陽(yáng)。

老師，如一片綠葉，默默地襯托我們，她從未索取過(guò)什么，只希望自己的學(xué)生能正確的去走 “人生’’這條路。此時(shí)此刻， 老師，我想對(duì)你說(shuō):謝謝！

夜晚，當(dāng)星星困得眨眼時(shí)，老師還在桌前批改作業(yè)，一直到深夜。早晨，只睡了六個(gè)小時(shí)的老師走進(jìn)教室看到學(xué)生們一雙雙渴望知識(shí)的眼睛時(shí)，把一切煩惱拋到了九霄云外，專(zhuān)心的開(kāi)始上課。此時(shí)此刻，老師我想對(duì)您說(shuō):謝謝！

老師，您為我打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)，讓我在知識(shí)的海洋中遨游，讓我感受到知識(shí)的樂(lè)趣老師您為我鋪向成功的道路，此時(shí)此刻，老師我想對(duì)您說(shuō):謝謝！

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這是唐代詩(shī)人李商隱的名句。我們的老師也不由這樣的精神嗎？“教好每一個(gè)學(xué)生不讓一個(gè)學(xué)生落隊(duì)。”這是她們的使命也是她們的宗旨，她們用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用辛勞澆灌，用心血滋潤(rùn)。此時(shí)此刻，老師，我想對(duì)你說(shuō)：謝謝。

日子如水，花開(kāi)花落，多少青絲變白發(fā)。新學(xué)期到了，祝所有老師工作順利，青春永駐。

感恩老師，一切盡在不言中。

我想對(duì)老師說(shuō)400字作文【第十四篇】

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是詩(shī)歌頌的是一種鞠躬盡瘁，死而后已的奉獻(xiàn)精神，老師不正是如此嗎？您像燃燒的蠟燭，點(diǎn)燃自己的生命，讓知識(shí)之花照亮一批又一批學(xué)生的心靈，直到生命終止。

尊敬的楊老師，我想對(duì)您說(shuō)：謝謝您一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心與照顧。四年級(jí)時(shí)，您擔(dān)任我們班的語(yǔ)文老師及副班主任一職，當(dāng)時(shí)我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里也算一般。是您發(fā)現(xiàn)了我的潛力，重點(diǎn)培養(yǎng)我，才成就了一個(gè)今天的我——一個(gè)語(yǔ)文課上的尖子生。

當(dāng)時(shí)，你在我們班雖然是副班主任，但是你管理的事情比班主任還要多，還要好，是一個(gè)曾經(jīng)不遵守紀(jì)律的班級(jí)，被你管理的井井有條，遵守紀(jì)律。

四年級(jí)總期末考試時(shí)的前一段復(fù)習(xí)時(shí)間，您由于身體的疾病要做手術(shù)與我們說(shuō)了再見(jiàn)，全班同學(xué)的眼淚滴答滴答地流下來(lái)，我們都舍不得您，我們認(rèn)為您是一個(gè)好老師，楊老師，我們都愛(ài)您！

敬愛(ài)的楊老師，沒(méi)有春的耕耘，哪來(lái)荷香十里，愿您永遠(yuǎn)是春使者，，將和煦的陽(yáng)光灑滿(mǎn)人間。您教我我們用自己的頭腦大膽探索，去尋找，去發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿(mǎn)驚喜。是您為我們點(diǎn)燃希望的光芒，開(kāi)闊我們的視野。

老師，我真心地想對(duì)您說(shuō)一聲：“教師節(jié)快樂(lè)！”

我想對(duì)老師說(shuō)400字作文【第十五篇】

王老師，謝謝你這么多年來(lái)對(duì)我們的教悔，我在這里代表全班同學(xué)對(duì)你表示感謝，謝謝你和胡老師這么認(rèn)真、辛苦地教我們這么多知識(shí)和做人的道理。

王老師，我希望你每次換座位的時(shí)候，千萬(wàn)不要把謝藝偉換到我的座位后面。因?yàn)橛幸淮?，你把謝藝偉換到了我的后面，他頑皮的對(duì)我說(shuō)，他每天都要拔我一根頭發(fā)。如果你再把謝藝偉換到我的后面，它肯定又會(huì)拔我的頭發(fā)的。

王老師，我以前膽子很小，經(jīng)常不敢舉手回答問(wèn)題。后來(lái)，你經(jīng)常點(diǎn)我回答問(wèn)題，我膽子才大了一點(diǎn)點(diǎn)，對(duì)自己也有了一點(diǎn)信心。我希望以后我舉手的時(shí)候，你還能讓我回答問(wèn)題，讓我變得更加自信起來(lái)！

王老師，等我們讀到六年級(jí)的時(shí)候，我們就要離開(kāi)你了。但是我們不會(huì)忘記你，你溫和的面孔已經(jīng)深深地刻在了我們心里；你交給了我們的知識(shí)也深深地映在了我們腦海中。王老師，我要大聲的對(duì)你說(shuō)：“我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你，謝謝你！

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