手表不僅能實(shí)時(shí)定位、打電話，還能刷短視頻，玩游戲……日前，?？谑忻駨垥郧浣o兒子購(gòu)買了一個(gè)兒童智能手表，“買手表的初衷是方便我們放學(xué)后聯(lián)系孩子，及時(shí)獲知孩子的位置”。但是，孩子最近還“解鎖”了智能手表的其他功能，例如玩游戲、聊天等，讓她頗為擔(dān)憂。

近年來(lái)，兒童智能手表已經(jīng)成為不少中小學(xué)生的“標(biāo)配”。如何引導(dǎo)他們正確使用兒童智能手表，守護(hù)他們的“腕上安全”？海南日?qǐng)?bào)全媒體記者近日對(duì)此進(jìn)行了采訪。

兒童智能手表 越來(lái)越“手機(jī)化”

三亞市吉陽(yáng)區(qū)丹州小學(xué)二年級(jí)2班班主任麥宜純告訴記者，她發(fā)現(xiàn)近年來(lái)佩戴兒童智能手表的學(xué)生人數(shù)明顯上升，“我們班有43名學(xué)生，其中有8人佩戴智能手表。兒童智能手表的功能也在不斷升級(jí)，有的手表可以下載多款應(yīng)用程序，就像一個(gè)智能‘小手機(jī)’”。

國(guó)際數(shù)據(jù)公司（IDC）發(fā)布的《中國(guó)可穿戴設(shè)備市場(chǎng)季度跟蹤報(bào)告》顯示，2024年第一季度，兒童智能手表出貨量404萬(wàn)臺(tái)，同比增長(zhǎng)44.4%。兒童智能手表功能正在不斷升級(jí)。從過去基礎(chǔ)的打電話、實(shí)時(shí)定位功能，到“搖一搖加好友”、語(yǔ)音微聊，再到AI問答、“小小零錢包”等功能，一些手表的功能已經(jīng)和智能手機(jī)相差無(wú)幾。

“我們班有44名學(xué)生，其中有6人在學(xué)校佩戴兒童智能手表?！焙？谑袨I海第九小學(xué)美麗沙分校德育處副主任、一年級(jí)18班班主任吳真真說，大多數(shù)家長(zhǎng)購(gòu)買兒童智能手表，主要是為了能隨時(shí)隨地與孩子溝通、實(shí)時(shí)掌握孩子定位。

近日，三亞市吉陽(yáng)區(qū)丹州小學(xué)四年級(jí)學(xué)生馬茁園向記者展示了智能手表上的軟件和功能，“如果兩個(gè)手表是同一品牌，‘碰一碰’就可以加好友。我經(jīng)常用手表打電話、計(jì)步和定鬧鐘?！?/p>

在張曉卿看來(lái)，原本只是方便家長(zhǎng)聯(lián)系孩子的兒童智能手表，現(xiàn)在已經(jīng)成為許多孩子的“社交工具”?！拔覂鹤尤ツ昃拖胭?gòu)買一個(gè)兒童智能手表。他說班上不少同學(xué)都有，自己沒有就‘落伍’了?！睆垥郧湔f，架不住孩子軟磨硬泡，她就給孩子買了。

為了吸引更多用戶，各大廠商不斷在兒童智能手表的功能上做“加法”，兒童智能手表的社交和娛樂屬性不斷被放大。

手表智能化背后的隱憂

兒童智能手表的功能日新月異，無(wú)形中增加了家長(zhǎng)和學(xué)校的管理難度?！昂⒆觽兙墼谝黄饡r(shí)，會(huì)經(jīng)常討論手表的不同功能。”張曉卿說，平時(shí)自己不讓孩子玩手機(jī)和平板電腦，沒想到孩子卻在小小的兒童智能手表上玩得不亦樂乎，“我擔(dān)心孩子會(huì)越來(lái)越沉迷，已經(jīng)開始限制他玩手表的時(shí)間了?！?/p>

兒童智能手表逐漸“手機(jī)化”，讓部分家長(zhǎng)憂心忡忡。三亞市民李靜發(fā)現(xiàn)，雖然家長(zhǎng)能對(duì)兒童智能手表的使用時(shí)長(zhǎng)、應(yīng)用下載及使用等進(jìn)行管理，但許多管控都有可能被繞開或破解。

“我發(fā)現(xiàn)孩子常常偷偷用手表刷短視頻。手表屏幕那么小，很傷眼睛?！崩铎o發(fā)現(xiàn)，一些孩子還會(huì)相互攀比，比誰(shuí)的手表更貴、功能更豐富。

“目前，許多兒童智能手表除了具有實(shí)時(shí)定位和即時(shí)通訊功能外，還增加了許多教育、娛樂和休閑功能。”在海南師范大學(xué)心理學(xué)院副教授李乾鋒看來(lái)，這些功能拓展了孩子學(xué)習(xí)和交流的方式，但也可能導(dǎo)致孩子出現(xiàn)沉迷現(xiàn)象。兒童智能手表的過度使用，容易導(dǎo)致孩子正常的學(xué)習(xí)、生活規(guī)律被打亂，危害身體尤其是視力健康。

媒體調(diào)查發(fā)現(xiàn)，兒童手表智能功能“卷”出新花樣，背后存在許多隱患。有家長(zhǎng)投訴，手表中的一些軟件，打著“趣味學(xué)習(xí)”的幌子，實(shí)則就是游戲，讓孩子們上癮；有的以解鎖限定皮膚、升級(jí)賬號(hào)等級(jí)、抽取權(quán)益卡誘導(dǎo)消費(fèi)，有兒童拿到手表的第一天就充值數(shù)千元；還有的讀書、漫畫、問答等軟件疑似傳播涉色情暴力有害信息……

在黑貓投訴平臺(tái)上，不乏智能手表應(yīng)用誘導(dǎo)未成年人消費(fèi)的投訴。有投訴者稱，智能手表上一款游戲誘導(dǎo)孩子在未經(jīng)家長(zhǎng)允許的情況下充值了299元的會(huì)員。智能手表上有一些“知識(shí)游戲”軟件，青少年不需要通過家長(zhǎng)賬號(hào)許可就能點(diǎn)擊下載。一些游戲中設(shè)置了“紅包積分”，讓不少學(xué)生熱衷于賺積分、搶紅包，極易上癮。

今年7月，中央網(wǎng)信辦部署開展“清朗·2024年暑期未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境整治”專項(xiàng)行動(dòng)，其中一項(xiàng)內(nèi)容就是重點(diǎn)整治兒童智能設(shè)備。

多方合力守護(hù)“腕上安全”

“學(xué)校各班級(jí)已制定班級(jí)公約，不允許學(xué)生將智能手表帶來(lái)學(xué)校，避免分散他們?cè)谛W(xué)習(xí)的注意力。有特殊情況需要聯(lián)系家長(zhǎng)的學(xué)生，才可以攜帶手表入校?！眳钦嬲嬲f。

記者采訪發(fā)現(xiàn)，針對(duì)智能手表的使用，我省不少學(xué)校目前已采取相應(yīng)措施。例如，三亞市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、丹州小學(xué)以及?？谑袨I海第九小學(xué)美麗沙分校等學(xué)校，給各個(gè)班級(jí)都配備了一個(gè)智能手表管理箱。學(xué)生進(jìn)入教室后需關(guān)閉智能手表，然后放在管理箱中?！皩W(xué)校規(guī)定，學(xué)生在特殊情況下需要聯(lián)系家長(zhǎng)時(shí)，才能在學(xué)校使用智能手表。”麥宜純說。

“學(xué)校以‘不要沉迷電子產(chǎn)品’‘智能手表是把雙刃劍’等為話題，讓學(xué)生們?cè)诎鄷?huì)課上討論不正確使用智能手表會(huì)帶來(lái)哪些危害，引導(dǎo)他們正確使用智能手表?！眳钦嬲嬲f。

日常生活中，應(yīng)該如何引導(dǎo)孩子正確使用智能手表？

李乾鋒建議，相關(guān)部門應(yīng)對(duì)兒童智能產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與推廣進(jìn)行規(guī)范指導(dǎo)，讓企業(yè)依法依規(guī)開發(fā)相關(guān)產(chǎn)品；學(xué)校應(yīng)積極引導(dǎo)孩子參加豐富多彩的校內(nèi)活動(dòng)，培養(yǎng)多元興趣愛好，減少孩子不當(dāng)使用兒童智能手表的時(shí)間；家長(zhǎng)應(yīng)在日常生活中潛移默化地引導(dǎo)孩子，與孩子共同制定使用兒童智能手表的規(guī)則，提升孩子的自我約束力。

三亞市實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng)楊梅認(rèn)為，家長(zhǎng)應(yīng)“堵”“疏”結(jié)合，通過設(shè)定合理的使用時(shí)間、安裝與學(xué)習(xí)相關(guān)的軟件等方式，弱化兒童智能手表的娛樂功能，避免孩子沉迷其中。同時(shí)，引導(dǎo)孩子不要陷入盲目攀比的漩渦。購(gòu)買兒童智能手表時(shí)，選購(gòu)滿足基礎(chǔ)功能如打電話、能實(shí)時(shí)定位的產(chǎn)品即可。

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