每個寶寶生長發(fā)育的階段不同，根據(jù)以往的研究與觀察，兒童語言發(fā)展是有其一定的順序的，具體參考表格
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如果您的寶寶在某一月齡段沒有達到指標(biāo)，也無需擔(dān)心，只要推遲時間不超過6個月，都是正常的，但如果超過6個月就需要注意了??
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?對于孩子語言遲緩情況不是太嚴(yán)重的家庭，也可采取以下方式輔助語言訓(xùn)練↓
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①注意力訓(xùn)練：
在兒童經(jīng)常接觸的環(huán)境中，給予足夠的感官刺激，鼓勵和引導(dǎo)兒童用多種感官去認(rèn)識周圍的事物。如用能發(fā)出聲音的微型玩具車等先引起兒童的注視，然后訓(xùn)練其對活動事物的持續(xù)注意能力
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②發(fā)音練習(xí)：
唇部力量訓(xùn)練：噘嘴親親游戲，唇部被動按摩
舌肌控制訓(xùn)練方法：用舌頭舔酸奶，舌頭操
上下頜力量訓(xùn)練方法：練習(xí)匝匝唇，喂吃硬質(zhì)感餅干或水果條
氣息訓(xùn)練方法：吹泡泡，吹蠟燭，吸酸奶，鍛煉肺活量，提升孩子氣息的穩(wěn)定性
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③表達能力訓(xùn)練：
父母提出問題，讓孩子思考以后再做出回答，例如為什么？吃什么？玩什么？叫什么？
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④感統(tǒng)訓(xùn)練：
比如：通過孩子觸摸、猜測布袋里面的物體，運用觸覺和視覺進行判斷，刺激右腦發(fā)展。①在帆布袋中放進5~7樣玩具或水果等；②讓孩子摸一摸，問他摸到了什么，再拿出來，看看是否正確
#語言發(fā)育遲緩#

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