班級心理健康狀況月報表 班級： 填表人： 填表日期： 本月內班級發(fā)生的重大事件，需關注的普遍心理問題： 本月內個別 (特殊 )同學情況描述（包括姓名、性別、聯系方式、主要問題等詳細信息） ： 本月內所作的心理服務及感想： 心理委員簽名： 備注： 1. 請心理委員詳細認真地填寫此表格； 2. 此表格一式兩份，于每月月末請將此表格各一份交系心理輔導員及心理健康指導 中心處。 小草急急忙忙的返青依舊；細雨迷迷濛濛的飄灑依舊。 盈盈月下來，照亮你的山歌依舊；燦燦星升起，白楊樹綠影婆娑依舊。 好風似水，不驚你安眠依舊；鳥兒呢噥，愛的春天依舊。 可我，望盡了我的花季，望盡了長長的一路落英繽紛呵！岑凱倫的綿綿春雨依舊，戴望舒的深深雨巷依舊！ 漂泊的船，尋找一個溫馨港口；孤寂的心，渴望一聲溫暖問候。 是你在我最落寞的時候，把親切放在我左右；是你在我最失意的時候，把慰藉放在我心頭。 紅酥手，黃藤酒；春如舊，人空瘦。蝴蝶雙飛影孤單，淚痕紅浥鮫綃透！ 那一葉小舟，那一雙眼眸，望穿了幾層山水幾層樓？那一縷相思，那一縷離愁，孤獨了多少暮風晨雨后？ 春風依舊，桃花依舊；春水依舊，明月依舊；渡口依舊，時光依舊。前世的情緣，今生的守候，多少次夢里相逢，追憶難收，點點相思堆成無言的愁。 紅塵多少愛，化作春水流。時光悠悠，歲月悠悠；韶華易逝 真情難留。 忘情川上誰因離恨淚流？三生石前誰為癡情消廋？ 縱然我望斷天涯孤獨依舊，在桃花飄落的渡口，我依然會為你采擷相思的紅豆；在海鷗飛翔的碼頭，我依然會為你升起祝福的星斗。 你若微笑，我青山嫵媚；你若安好，我綠水無憂！ 你若想我，我春風盈袖；你若念我，我春住心頭！

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