慢性病的病因 Cause of Chronic Disease
環(huán)境因素 （社會與自然環(huán)境）
遺傳易感性 Genetic Susceptibility
Environmental Factors
生活方式與行 為習慣, Lifestyle
老齡化 Human Aging
保健度
10%
環(huán)境
18%
生活方式和行為
健康管理的四個基本步驟

第二步是進行健康及疾病風險性評估，即根據所收集 的個人健康信息，對個人的健康狀況及未來患病或死 亡的危險性用數學模型進行量化評估。高血壓 單因素加權法 多因素模型法 （流行病學&統(tǒng)計學 知識技能）
兩類常用健康評價方法的比較
評 價 方 法 單 因 素 加 權 法 定義 判 斷 個 人 死 于 某 些 特 定 健 康 狀 況 的 可 能 性 判 斷 一 定 特 征 的 人 患 某 一 特 定 疾 病 或 死 亡 的 可 能 性 方法 多 為 借 貸 式 計 分 法 ， 不 采 用 統(tǒng) 計 概 率 論 方 法 計 算 采 用 基 本 預 測 模 型 法 ， 以 數 據 為 基 礎 ， 定 量 評 價 ， 可 用 于 效 果 評 價 （ 費 用 及 健 康 改 善 ） 結 果 表 示 多 以 健 康 評 分 和 危 險 因 素 評 分 的 方 式 患 病 危 險 性 ， 壽 命 損 失 計 算 ， 經 濟 指 標 計 算
49%
人類生物學因素
23%
四個主要因素對病傷死亡的作用（美國）
1.健康及生活方式管理
生活方式主要指行為方式、生活習慣、生活制度等。良好的 生活方式能有效地保護和促進健康,而不良生活方式可嚴重地損害 健康,甚至危及生命。 預防性管理新概念：集信息管理，健康評價及維護為一體。 危險因素控制：如運動，膳食，體重，血壓，精神壓力等。 個體化的服務方式：互聯網與服務醫(yī)生相結合的跟蹤管理。 服務舉例：健康體重管理項目，中老年婦女健康管理項目等。
多 因 素 加 權 法
健康管理的四個基本步驟

第三步是進行健康干預：在前兩部分的基礎上，以多 種形式來幫助個人采取行動、糾正不良的生活方式和 習慣，控制健康危險因素，實現個人健康管理計劃的 目標。 干預效果是健康管理師的最終產出，也是健康管理師 工作成敗的評價指標，他主要取決于相關基礎知識和 健康教育技能。
什么是健康?
健康新概念之二
健康是每個人生活的資源，并非生活的 目的?！】凳莻€人資源，是個人社 會能力的重要體現（1986世衛(wèi)組織） 投資健康，維護健康資源，是每個人一 生中收益最大的投資項目。 健康財富是其它一切財富的基石。

健康管理的定義和具體內容
健康管理是對個體或群體的健康進行全面監(jiān)測，分析， 評估、提供健康咨詢和指導以及對健康危險因素進行 干預的全過程。 具體做法就是為個體和群體提供有針對性的科學健康信 息并采取行動以改善健康狀況。
從管理學的角度看健康管理
管理目標、實施流程、組織執(zhí)行、 結果反饋。 健康管理者要有綜合的管理思 維和能力
健康管理的科學基礎
健康和疾病的動態(tài)平衡關系及疾病的發(fā)生、發(fā)展過程及預防 醫(yī)學的干預策略是健康管理的科學基礎。個體從健康到疾病要經 歷一個發(fā)生、發(fā)展過程。一般來說，從低危險狀態(tài)——高危險狀 態(tài) — 出現臨床癥狀。急性傳染病的過程可以很短，慢性病可以 很長，其變化也無明顯的界線。在被診斷為疾病之前，進行有針 對性的預防干預，有可能成功地阻斷、延緩、甚至逆轉疾病的發(fā) 生和發(fā)展進程，從而實現維護健康的目的。這就是健康管理的科 學基礎。
出現臨床癥狀（疾病）

高危險狀態(tài) 早期病理改變） 中危險狀態(tài)
指導改掉不健康習慣 根據不同疾病要求 調整疾病的治療 減少對健康的損害 指導改掉不健康習慣 早期發(fā)現病變早期干預 評價危險程度，減少危險
指導改掉不健康習慣 評價危險程度 減少危險

生活方式管理 需求管理

低危險狀態(tài)

指導培養(yǎng)健康習慣 評價危險程度 保持低危險狀態(tài)
2. 疾病管理

以疾病為核心的健康信息跟蹤與評價 以臨床指導原則為基礎的管理計劃 個人及醫(yī)生間的動態(tài)互動隨訪管理 適應保險及醫(yī)療服務機構的人群病人管理 服務舉例：糖尿病， 肥胖， 精神壓力更年期，高血壓及 心血管病后管理.
生活方式管理和疾病管理
生活方式管理
疾病管理
健康
高危
患病
高危
惡化
健康管理常見服務內容
科學基礎
健康
預防干預
處于 低危險 狀態(tài) 進入 疾病危險 狀態(tài) 發(fā)生 早期 改變 出現 臨床 癥狀
疾病
疾 病
不 同 的 預 后
臨床干預
健康管理的三大核心內容
1。健康監(jiān)測：健康體檢、個性化 監(jiān)測； 2。健康評估： 3。健康指導和干預：
健康管理的四個基本步驟

第一步是收集服務對象的個人健康信息 1）一般情況：性別、年齡等 2）目前健康狀況和疾病家族史 3）生活方式：膳食、體力活動、吸煙、飲酒 4）體格檢查（身高、體重、血壓等）和血、尿實驗室檢查 （血脂、血糖等） （社會學知識和技能：定性研究）
健康管理概述
健康新概念之一
健康是生理、心理和社會適應的完美狀態(tài)。并不僅僅是 指沒有疾病或身體疲弱。（世衛(wèi)組織定義） 軀體健康 心理健康，又稱精神健康，指人的心理處于完好狀態(tài)。 社會適應能力良好，指個人的能力在社會系統(tǒng)內得到 充分的發(fā)揮，個體能夠有效地扮演與其身份相適應的 角色，個人的行為與社會規(guī)范一致，和諧融合 。
第四步是健康管理評價。 過程評價與結果評價
健康管理的五常用服務流程
1.健康體檢管理
2.健康現況評估、健康風險評估 3.健康咨詢 、指導、干預 4. 健康管理后續(xù)服務 5.專項的健康及疾病管理服務
健康管理的六大基本策略
健康管理要求

基本策略 生活方式管理 疾病管理 殘疾管理 災難性病傷管理
慢性?。ｋU因素之間的關系 A。危險因素：可改變的行為危險因素如吸煙、飲酒、 不合理膳食、久坐不動、生活不規(guī)律等 B。危險因素與疾病混在階段（亞臨床）：高血壓、高 血脂、高血糖、肥胖 C。疾?。汗谛牟?，腦卒中，糖尿病，腫瘤
美國人過去一百年平均壽命增加30年的原因 醫(yī)療服務 5 年
公共衛(wèi)生和預防 25年

相關知識

第一講健康心理學概述 PPT課件
《電子陶瓷概述》PPT課件
第二章學前兒童健康教育概述PPT課件
物流配送概述(80張)課件.ppt
《健康管理》ppt課件.ppt
健康企業(yè)建設概述PPT課件.ppt
健康行為PPT課件
管理情緒維護心理健康 PPT課件
健康管理公司盈利模式 ppt課件
第一章 學前兒童健康教育概述 PPT課件

網址: 健康管理概述ppt課件 http://www.u1s5d6.cn/newsview1220209.html