首頁(yè) 資訊浙江大學(xué)心理咨詢(xún)師職業(yè)技能提升高級(jí)研修班

浙江大學(xué)心理咨詢(xún)師職業(yè)技能提升高級(jí)研修班

來(lái)源：泰然健康網(wǎng) 時(shí)間：2025年05月10日 10:01

項(xiàng)目背景

為加大全民心理健康科普宣傳力度，提升心理健康素養(yǎng)，國(guó)務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于實(shí)施健康中國(guó)行動(dòng)的意見(jiàn)》高度凝練了健康中國(guó)行動(dòng)的核心內(nèi)容，明確了健康中國(guó)行動(dòng)的指導(dǎo)思想基本原則和總體目標(biāo)，具體從三方面提出實(shí)施15項(xiàng)行動(dòng)，并對(duì)組織實(shí)施作出部署。與此同時(shí)，為確保健康中國(guó)行動(dòng)得到有效的落實(shí)，國(guó)務(wù)院辦公廳同步印發(fā)《健康中國(guó)行動(dòng) （2019—2030年）》等文件，綱要中明確提出加強(qiáng) 心理健康服務(wù)體系建設(shè)和規(guī)范化管理，加強(qiáng)健康人才培養(yǎng)培訓(xùn)，尤其要加強(qiáng)精神科、心理健康等急需緊缺專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)培訓(xùn)力度。

浙江大學(xué)繼續(xù)教育品牌項(xiàng)目

項(xiàng)目審批號(hào)：X51564

項(xiàng)目簡(jiǎn)介

浙江大學(xué)心理與行為科學(xué)系擁有全國(guó)最早心理咨詢(xún)師培訓(xùn)資質(zhì)，致力于培養(yǎng)引領(lǐng)中國(guó)心理健康產(chǎn)業(yè)的發(fā)展力量，打造最具影響力和知名度的專(zhuān)業(yè)教育品牌。項(xiàng)目依托浙江大學(xué)心理與行為科學(xué)系學(xué)科及師資優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)目標(biāo)：讓技能更專(zhuān)業(yè)，讓人力資源更高效，讓自我長(zhǎng)成更滿(mǎn)意，讓親子教育更科學(xué)，讓家庭生活更美滿(mǎn)，讓社會(huì)心態(tài)更和諧。助力健康中國(guó)的建設(shè)，對(duì)國(guó)家心理健康發(fā)展事業(yè)具有極其重要的意義。

課程特色

前沿的課程體系

◎課程涵蓋了10大模塊，構(gòu)建完整的體系

強(qiáng)大的專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)

◎聚集心理咨詢(xún)領(lǐng)域著名專(zhuān)家學(xué)者，培訓(xùn)過(guò) 程既教授經(jīng)典理論和演練核心技術(shù)，又深化特色教學(xué)和實(shí)踐相結(jié)合

分層教學(xué)，循序漸進(jìn)

◎遵循心理學(xué)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)律，以“夯實(shí) 心理學(xué)基礎(chǔ)理論、加強(qiáng)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)應(yīng)用技能提升”為目標(biāo)

集中授課與小組學(xué)習(xí)緊密結(jié)合

◎強(qiáng)化理論、技術(shù)、實(shí)操三者合一，切實(shí)提升綜合職業(yè)技能。

完備的實(shí)習(xí)基地

◎以浙江大學(xué)心理與行為科學(xué)系為主，各領(lǐng) 域?qū)I(yè)機(jī)構(gòu)為輔?？蔀椴煌枨蟮膩?lái)訪(fǎng)者和機(jī)構(gòu)提供包括心理咨詢(xún)、心理測(cè)評(píng)、心理健康培訓(xùn)、咨詢(xún)師督導(dǎo)培訓(xùn)等豐富多樣的心理健康服務(wù)，是申請(qǐng)注冊(cè)系統(tǒng)心理師的基礎(chǔ)。

課程價(jià)值

01前沿心理學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)

02應(yīng)用廣泛的實(shí)戰(zhàn)技能

03權(quán)威的研修證書(shū)

04更多職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)

05高質(zhì)量人脈拓展

課程收益

較高的察覺(jué)力

良好的抗壓能力

強(qiáng)大的心理復(fù)原力

良好的社交能力

較高的察覺(jué)力

積極情緒力

靈活的調(diào)節(jié)力

較高的察覺(jué)力

報(bào)名條件

下列條件之一

1.本科及本科以上學(xué)歷

2.持有國(guó)家心理咨詢(xún)師二級(jí)、三級(jí)證書(shū)者

3.有志推動(dòng)心理學(xué)社會(huì)化服務(wù)和應(yīng)用發(fā)展的人士

課程模塊

模塊

課程

心理咨詢(xún)基礎(chǔ)技術(shù)模塊

基礎(chǔ)技術(shù)理論綜述

心理咨詢(xún)的設(shè)置與過(guò)程

心理咨詢(xún)的基礎(chǔ)技術(shù)

心理咨詢(xún)主流理論、技術(shù)和實(shí)踐

動(dòng)力學(xué)取向理論與技術(shù)

認(rèn)知行為理論與技術(shù)

人本存在相關(guān)理論與技術(shù)

系統(tǒng)家庭治療技術(shù)

系統(tǒng)家庭治療理論與技術(shù)

婚姻關(guān)系的問(wèn)題和處理

親子教育問(wèn)題的主要干預(yù)技術(shù)

情緒聚焦的主要干預(yù)技術(shù)

情緒問(wèn)題的主要干預(yù)技術(shù)

焦慮情緒以及主要干預(yù)技術(shù)

抑郁情緒以及主要干預(yù)技術(shù)

格式塔治療

危機(jī)干預(yù)技術(shù)

案例危險(xiǎn)性評(píng)估及危機(jī)干預(yù)技術(shù)

團(tuán)體心理輔導(dǎo)與治療

實(shí)操訓(xùn)練

案例概念化和咨詢(xún)案例撰寫(xiě)

模擬咨詢(xún)

見(jiàn)習(xí)

浙江大學(xué)心理與行為科學(xué)系咨詢(xún)

中心為主，各領(lǐng)域?qū)I(yè)機(jī)構(gòu)為

（見(jiàn)習(xí)單位對(duì)從事人員有專(zhuān)業(yè)和

資歷的要求，我們采取面試擇優(yōu)

錄取的方式）

師資簡(jiǎn)介

賀嶺峰、特邀講師

上海體育學(xué)院心理學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師。復(fù)旦大學(xué) 心理研究中心兼職教授，中國(guó)社會(huì)心理學(xué)會(huì)整合心理學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副主任委員。

徐凱文、特邀講師

大儒心理創(chuàng)始人。原北京大學(xué)副教授，臨床心理學(xué)博士，精神科主治醫(yī)師，北京大學(xué)心理健康教育與咨詢(xún) 中心副主任、總督導(dǎo)。中國(guó)心理學(xué)會(huì)臨床與咨詢(xún)心理學(xué)注冊(cè)系統(tǒng)秘書(shū)長(zhǎng)；倫理委員會(huì)委員首批注冊(cè)心理督導(dǎo)師；中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)理事。

陳樹(shù)林、學(xué)術(shù)導(dǎo)師

浙江大學(xué)心理系教授，博士生導(dǎo)師，副主任醫(yī)師，香港中文大學(xué)精神病學(xué)系兼職副教授，美國(guó)羅徹斯特大學(xué)兼職教授，安徽醫(yī)科大學(xué)精神衛(wèi)生系碩士研究生導(dǎo) 師，杭州市第七人民醫(yī)院醫(yī)學(xué)心理科主任，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才。

朱婉兒

浙江大學(xué)教授，醫(yī)學(xué)博士，碩士研究生導(dǎo)師，浙江大學(xué)心理健康教育與咨詢(xún)中心主任，中國(guó)心理學(xué)會(huì)臨床心理學(xué)注冊(cè)工作委員會(huì)注冊(cè)心理師、注冊(cè)督導(dǎo)師，衛(wèi) 生部認(rèn)證心理治療師，浙江省心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)心身醫(yī)學(xué) 專(zhuān)業(yè)委員會(huì)主任委員，浙江省心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)青少年心理衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副主任委員。

祝一虹

浙江大學(xué)副教授，碩士生導(dǎo)師，學(xué)校心理健康教育與咨詢(xún)中心副主任。曾獲得浙江大學(xué)“新星計(jì)劃”資助在美國(guó)康奈爾大學(xué)醫(yī)學(xué)院訪(fǎng)學(xué)兩年，中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié) 會(huì)認(rèn)知行為專(zhuān)業(yè)委員會(huì)委員，中國(guó)心理學(xué)會(huì)臨床心理學(xué)注冊(cè)工作委員會(huì)注冊(cè)督導(dǎo)師。

徐青

浙江大學(xué)心理學(xué)博士，在浙江大學(xué)心理與行為科學(xué) 系從事心理咨詢(xún)科研和臨床工作29年，累計(jì)個(gè)案數(shù) 1萬(wàn)+，擔(dān)任浙江省心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)精神分析學(xué)組組長(zhǎng)、浙江省心理學(xué)會(huì)臨床心理學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)委員、浙江省家庭教育學(xué)會(huì)理事。國(guó)家心理咨詢(xún)師骨干師資。國(guó)家心理咨詢(xún)師的各級(jí)培訓(xùn)督導(dǎo)。

禹華良

浙二醫(yī)院精神科副主任醫(yī)師，中國(guó)“標(biāo)準(zhǔn)化病人”實(shí) 踐教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)專(zhuān)家委員會(huì)專(zhuān)家委員，浙江省神經(jīng) 科學(xué)學(xué)會(huì)神經(jīng)修復(fù)與康復(fù)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)委員。

楊宏飛

浙江大學(xué)心理系副教授，心理咨詢(xún)碩士生導(dǎo)師。紐約州立大學(xué)心理輔導(dǎo)碩士，曾在美國(guó)芝加哥從事青少年輔導(dǎo)工作?，F(xiàn)任浙江省心理學(xué)會(huì)學(xué)校心理學(xué)與心理咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)主任委員，浙江省心理學(xué)會(huì)常務(wù)理事，中國(guó)心理學(xué)會(huì)危機(jī)干預(yù)專(zhuān)家組成員，是國(guó)際學(xué)校心理學(xué)會(huì)會(huì)員。

Annette Hillers-chen

浙江大學(xué)心理系副教授，德國(guó)海德堡大學(xué)（臨床心理學(xué)博士），研究方向：臨床心理學(xué)、文化適應(yīng)過(guò)程、格式塔治療。德國(guó)吳澤堡格式塔學(xué)院研究代表。

周宵

浙江大學(xué)心理與行為科學(xué)系“百人計(jì)劃”研究員，博士生導(dǎo)師，入選第四屆中國(guó)科協(xié)“青年人才托舉工程“（2018-2020）。2015-2017年在以色列特拉維夫大學(xué)社會(huì)工作學(xué)院，I-CORE重大創(chuàng)傷研究中心從事創(chuàng)傷心理學(xué)博士后研究工作。

高靜芳

浙江中醫(yī)藥大學(xué)教授，碩士生導(dǎo)師。浙江省中醫(yī)院精神科主任, 主任醫(yī)師。中國(guó)醫(yī)師協(xié)會(huì)精神分會(huì)焦慮抑郁工作委員會(huì)委員；中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)心身醫(yī)學(xué)專(zhuān)委會(huì) 委員；浙江省心理健康促進(jìn)會(huì)巴林特盟主席；浙江省心理咨詢(xún)與治療專(zhuān)委會(huì)副主任委員。

朱浩亮

溫州大學(xué)心理學(xué)教授，碩士生導(dǎo)師，壹點(diǎn)靈副總裁。中國(guó)科學(xué)院心理研究所督導(dǎo)專(zhuān)家、公安部特聘心理專(zhuān) 家。

梁社紅

浙江大學(xué)心理健康教育與咨詢(xún)中心副教授，中國(guó)心理學(xué)會(huì)臨床心理學(xué)注冊(cè)工作委員會(huì)注冊(cè)心理咨詢(xún)師，全球生涯教練，中國(guó)社會(huì)心理學(xué)會(huì)心理健康專(zhuān)項(xiàng)委員會(huì) 委員。

報(bào)名流程

提交報(bào)名表

入學(xué)資格審核

審核通過(guò)

發(fā)放錄取通知書(shū)

按須知報(bào)名繳費(fèi)

學(xué) 制

學(xué)制一年，一個(gè)月一次，一次兩天（周末）

培訓(xùn)與交流

按教學(xué)計(jì)劃修完課程，通過(guò)考核，將獲得“浙江大學(xué)心理咨詢(xún)師職業(yè)技能提升高級(jí)研修班”高級(jí)研修證書(shū)，并繼續(xù)深造浙江大學(xué)臨床與心理咨詢(xún)高級(jí)研修班，浙江大學(xué)心理咨詢(xún)師督導(dǎo) 班?？己送ㄟ^(guò)后優(yōu)秀學(xué)員推薦入駐知名心理咨詢(xún)服務(wù)平臺(tái)。

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