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網(wǎng)絡安全教育：青少年成長的必修課

來源：泰然健康網(wǎng) 時間：2025年05月13日 12:02

西安市經(jīng)開第三中學學生通過體驗模擬黑客攻擊等虛擬場景，提升個人網(wǎng)絡安全意識與防護能力（資料照片）。

　　當掃碼成為日常，你是否想過掃碼可能會讓隱私暴露？當免費WiFi彈出連接提示，你能否意識到這可能是黑客布下的“甜蜜陷阱”？

　　在陜西省教育系統(tǒng)網(wǎng)絡安全教育基地的展廳，這些生活中常見的操作可能帶來的嚴重后果，讓來參觀的師生感到震驚。

　　在省教育廳、省委網(wǎng)信辦支持下，全國首批、我省首家教育系統(tǒng)公益性網(wǎng)絡安全教育基地于4月由陜西省教育信息化管理中心建設完成，并投入使用。

　　開啟網(wǎng)絡安全護航之旅

　　近日，作為陜西省教育系統(tǒng)網(wǎng)絡安全教育基地接待的首批研學團隊，西安市經(jīng)開第三中學師生帶著關于網(wǎng)絡安全的各種疑問，來到基地尋找答案。

　　走進展廳，師生們仿佛置身網(wǎng)絡安全的“實戰(zhàn)場”。在互動體驗區(qū)，他們置身于黑客攻擊等虛擬場景，與“不法分子”斗智斗勇。

　　當一名學生使用演示手機掃描模擬惡意二維碼后，大屏上實時展示個人信息被盜的全過程。表面上看，他只是下載了一個正常的旅游軟件，實際上，手機已經(jīng)被悄悄植入木馬程序。

　　大屏上，木馬程序高速竊取手機通訊錄、個人身份信息、銀行卡賬戶、照片、存儲資料、所在位置等隱私信息，甚至能調(diào)用攝像頭拍攝使用者表情，并進行實時錄音。

　　“即使將剛才安裝的旅游軟件卸載也沒有用，木馬程序仍在后臺隱蔽運行?！敝v解員說。

　　據(jù)介紹，詐騙者獲取信息后，可能會進一步實施精準詐騙，或?qū)⑿畔⒊鍪劢o其他不法分子。個人信息還有可能被用于冒名辦理信用卡。

　　“沒想到掃個碼就能泄露這么多隱私！”師生們驚訝不已。更令他們想不到的是除手機外，電話手表、免費WiFi、攝像頭、來路不明的充電線和USB設備等都有可能被不法分子利用，對設備進行遠程控制。

　　將抽象的網(wǎng)絡威脅轉(zhuǎn)化為具象體驗，是教育基地設計的精妙之處。

　　參觀中，師生們進行了微信竊密、黑客改號等13個典型網(wǎng)絡攻擊虛擬場景的沉浸式體驗，掌握了個人信息保護、網(wǎng)絡詐騙識別等實用知識。

　　西安市經(jīng)開第三中學學生處主任敖宏銘說：“比起照本宣科，這種沉浸式教學的效果立竿見影?！?/p>

　　該校信息處副主任韓文樂說：“加強網(wǎng)絡安全知識傳授是關鍵。隨著網(wǎng)絡環(huán)境的變化，網(wǎng)絡安全教育也要與時俱進。”

　　參與學生表示，通過這次研學，可以認識到網(wǎng)絡安全風險的多樣性和隱蔽性，有效提升了個人網(wǎng)絡安全意識與防護能力。

　　安全筑基教育先行

　　數(shù)字觸角正在青少年群體中加速延伸。2024年發(fā)布的《第6次中國未成年人互聯(lián)網(wǎng)使用情況調(diào)查報告》顯示，我國未成年人互聯(lián)網(wǎng)普及率高達97.3%，未成年網(wǎng)民規(guī)模已達1.96億。

　　4月28日，省教育信息化管理中心相關負責人表示，網(wǎng)絡安全素養(yǎng)提升已成為青少年成長的必修課。家長、學校、社會需要攜手提升青少年的網(wǎng)絡安全意識和基本防護技能。

　　為此，陜西省教育系統(tǒng)網(wǎng)絡安全教育基地應運而生。

　　教育基地設置展示、培訓、體驗三大功能區(qū)域，從網(wǎng)絡安全的基礎認知到模擬實戰(zhàn)，從反思復盤到實際應用，形成完整的學習閉環(huán)。特別是將生活中常見的“WiFi釣魚”“改號詐騙”等13個高危場景搬進現(xiàn)實，能讓學生在“踩坑”中積累防護經(jīng)驗，更加直觀地理解網(wǎng)絡攻擊的隱蔽性和危害性。

　　如果說沉浸式教育基地為青少年構筑了網(wǎng)絡安全的“認知防火墻”，那么省教育信息化管理中心試點應用的終端安全監(jiān)測平臺就是24小時在線的“數(shù)字哨兵”。

　　記者在現(xiàn)場看到，監(jiān)測大屏上顯示警報發(fā)出，兩所小學的107臺設備亮起風險提示燈，其中有67臺設備存在高危漏洞風險，有8個病毒威脅待處理。網(wǎng)管人員通過云端聯(lián)動，以最快的速度幫助學校完成病毒查殺和系統(tǒng)加固。

　　省教育信息化管理中心相關負責人介紹，終端安全監(jiān)測平臺是一個集終端安全管理和遠程可視化監(jiān)測為一體的平臺，能夠通過輕量化云端方案，系統(tǒng)性解決基礎教育學校在網(wǎng)絡安全、教學環(huán)境凈化及跨區(qū)域管理等方面的核心問題，助力構建安全、高效、合規(guī)的教育信息化環(huán)境。

　　未來，教育基地將繼續(xù)堅持“安全筑基、教育先行”的理念，不斷擴大專業(yè)服務覆蓋面，積極探索網(wǎng)絡安全教育的可持續(xù)發(fā)展模式，為提升師生數(shù)字素養(yǎng)貢獻力量，為推進教育數(shù)字化保駕護航。

編輯：張芬

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