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2021年學(xué)生常見病和健康影響因素監(jiān)測與干預(yù)項目工作手冊(全套完整資料).docx

來源:泰然健康網(wǎng) 時間:2025年05月20日 12:35

1、2021年XX省學(xué)生常見病和健康影響因素監(jiān)測與干預(yù)項目工作手冊XX省疾病預(yù)防控制中心2021年8月五、表4學(xué)生視力不良、脊柱彎曲異常及影響因素專項調(diào)查表 填寫說明(一)概述學(xué)生視力不良、脊柱彎曲異常及影響因素專項調(diào)查表由小學(xué)生及中學(xué)生填寫。與表3 學(xué)生健康狀況及影響因素調(diào)查表一起調(diào)查,應(yīng)選擇開展學(xué)校環(huán)境健康影響因素監(jiān)測的學(xué)校和班級。調(diào)查內(nèi)容包括校內(nèi)用眼情況、校外用眼情況、讀寫姿勢、電子屏幕使用情況、近距離用眼習(xí)慣、戶外活動及睡眠情況以及學(xué)生視力不良的檢出及矯治情況。(二)編碼說明?。ㄊ?自治區(qū)): 地市(州): 片區(qū):(經(jīng)濟(jì)狀況1;2;3) 區(qū)(縣) 監(jiān)測點: (1城;2郊)學(xué)校名稱(蓋章):

2、 填表日期:年月日年級: 編碼4位:編碼說明:?。ㄊ?自治區(qū))、地市(州)、片區(qū)、監(jiān)測點、學(xué)校編碼要求同表1-2 中小學(xué)校開展學(xué)校衛(wèi)生工作情況調(diào)查表編碼說明。年級編碼:小學(xué)4至6年級編碼04至06、初一至初三編碼11至13、高一至高三編碼21至23、職高一至三年級編碼31至33。編碼4位:共四個方格,監(jiān)測學(xué)校為學(xué)生統(tǒng)一編號,小學(xué)、初中、高中、職高學(xué)生可使用學(xué)籍號、身份證號后四位,或者班級+班內(nèi)序號,同一學(xué)校不能有重復(fù)編號,同時保證同一名學(xué)生的表2學(xué)生重點常見病監(jiān)測表、表3學(xué)生健康狀況及影響因素調(diào)查表、表4學(xué)生視力不良、脊柱彎曲異常及影響因素專項調(diào)查表的ID編碼一致。(三)調(diào)查項目1、學(xué)生基本信

3、息,條目A01A04學(xué)生基本情況,便于與表2和表3進(jìn)一步進(jìn)行驗證。2、校內(nèi)用眼環(huán)境:條目B01B04B01B04反映學(xué)生校內(nèi)用眼環(huán)境,包括定期座位調(diào)換、根據(jù)身高調(diào)整課桌椅高度、眼保健操頻次、課間休息習(xí)慣等情況。 應(yīng)根據(jù)教室采光照明情況和學(xué)生視力變化情況,每月可調(diào)整一次學(xué)生座位;根據(jù)學(xué)生身高變化,及時調(diào)整其課桌椅高度;每天兩次眼保健操。課間休息時要注意放松眼睛,應(yīng)到教室外活動或憑窗遠(yuǎn)眺或閉目養(yǎng)神。3、校外用眼情況:條目C01C06C01C06 反映學(xué)生校外用眼情況,包括完成課后作業(yè)和課外文化類補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)的時間、運動減少、家長限制屏幕使用時間情況。為減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),學(xué)校要統(tǒng)籌學(xué)生的家庭作業(yè)時間,

4、小學(xué)一、二年級不留書面家庭作業(yè),小學(xué)其他年級書面家庭作業(yè)控制在60分鐘以內(nèi),初中各年級不超過90分鐘。4、讀寫姿勢:條目D01D05D01D05 反映學(xué)生的讀寫姿勢以及老師和父母提醒注意讀寫姿勢情況。正確讀寫姿勢:讀書寫字身體要坐正,保持眼睛與書本距離為33-35厘米左右(一尺)、胸前與桌子距離應(yīng)約一拳、握筆的手指與筆尖距離應(yīng)3厘米左右(一寸)。5、電子屏幕使用情況:條目E01E03E01E03反映學(xué)生看電視、電腦、移動電子設(shè)備的時間。視屏行為時間過長:將看電視/視屏?xí)r間和玩電腦/游戲機(jī)/ipad的時間相加,得到視屏行為時間,每天視屏行為時間超過2小時定義為視屏行為時間過長。6、近距離用眼習(xí)慣

5、:條目F01F08F01F08 反映學(xué)生近距離用眼習(xí)慣,包括看書或看電子屏幕習(xí)慣、使用電腦或看電視距離、近距離用眼休息頻率等情況。正確近距離用眼習(xí)慣:讀書寫字時要有充足的光線,不要在過亮、過暗的光線下讀寫(如太陽直射光線下、傍晚光線不足時);不歪頭或躺著看書,不走路看書,不在晃動的車船上看書;天黑時在家讀寫正確使用燈光指學(xué)生天黑時在家讀寫時同時使用臺燈和屋頂燈;電腦屏幕與眼睛之間距離應(yīng)不低于66厘米,視線應(yīng)略低于平視線10-20度;看電視時,人與電視機(jī)應(yīng)保持三米以上距離(或保持電視畫面對角線5倍以上距離);連續(xù)近距離用眼時間不能過長,應(yīng)控制在40-50分鐘。7.戶外活動和睡眠時間:條目G01G

6、02G01 反映學(xué)生每天白天戶外活動時間。學(xué)生每天戶外活動按每天直接在陽光下活動的時間來計算,學(xué)生應(yīng)堅持每天1小時體育鍛煉。G02反映學(xué)生每天的睡眠時間。小學(xué)生應(yīng)保證每天睡眠為10小時,初中學(xué)生為9小時,高中學(xué)生為8小時。8.近視檢查及矯治情況:條目H01H08H01 反映學(xué)生父母的近視情況。H02H04 反映學(xué)生視力檢查頻次和視力不良的檢出情況。H05反映學(xué)生接受視力治療/矯正情況。H06H08 反映學(xué)生佩戴眼鏡及配制眼鏡前的檢查情況。9.脊柱彎曲異常相關(guān)行為:條目I01-I08I01I02反映學(xué)生背書包習(xí)慣以及書包重量。I03反映學(xué)生座位輪換情況。如果學(xué)生自由選擇座位,則回答是左右輪換。I

7、04反映學(xué)生床墊軟硬程度。I05I06反映學(xué)生鞋底磨損情況,推測是否有脊柱彎曲異?,F(xiàn)象。I07反映學(xué)生對自己日常站姿的要求。I08反映學(xué)生腰背及頸肩部疼痛情況。 六、表5學(xué)校環(huán)境健康影響因素調(diào)查表監(jiān)測細(xì)則(一)填表人:由區(qū)/縣疾病預(yù)防控制中心專業(yè)人員經(jīng)現(xiàn)場查驗和檢測后填寫,大學(xué)不填寫。(二)編碼說明:ID編碼(8位): 。ID編碼由下列項目構(gòu)成:省(市/自治區(qū)): 地市(州): 片區(qū):(1好片;2中片;3差片) 區(qū)(縣): 監(jiān)測點: (1城區(qū);2郊縣) 學(xué)校名稱(蓋章) 注意:?。ㄊ?自治區(qū))、地市(州)、片區(qū)、區(qū)(縣)、監(jiān)測點、學(xué)校編碼要求同表1-2 中小學(xué)校開展學(xué)校衛(wèi)生工作情況調(diào)查表一致。

8、需要注意的是,對于九年一貫制或十二年制學(xué)校,因小學(xué)和初中學(xué)生教室面積等指標(biāo)達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)不同,需要進(jìn)行區(qū)分。如果不在一個校區(qū)按照兩所學(xué)校處理,分別編碼;如果在同一校區(qū),按一所學(xué)校進(jìn)行編碼,但需要按照小學(xué)部和中學(xué)部分別選取6間教室進(jìn)行檢測,并在數(shù)據(jù)庫中分別錄入第五部分內(nèi)容。(三)填寫項目及參考標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)校的飲水、食堂、廁所、宿舍等環(huán)境衛(wèi)生狀況進(jìn)行實地調(diào)查,了解環(huán)境衛(wèi)生設(shè)備的配備情況和各項規(guī)章制度的落實情況。填寫項目主要包括飲水衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生、學(xué)校環(huán)境影響因素、宿舍衛(wèi)生、學(xué)校教室環(huán)境衛(wèi)生五個方面。1.1 飲水衛(wèi)生根據(jù)學(xué)校衛(wèi)生工作辦法要求,學(xué)校應(yīng)當(dāng)為學(xué)生提供充足的符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水,包括開水、桶裝水、凈水

9、器提供的水以及直飲水等,如有其它類型供水方式請在其他中注明。1.2 食堂衛(wèi)生(1)如果本校區(qū)沒有學(xué)生食堂則直接跳轉(zhuǎn)至第三部分學(xué)校環(huán)境影響因素。(2)學(xué)校食堂必須取得衛(wèi)生行政部門發(fā)放的衛(wèi)生許可證,未取得衛(wèi)生許可證的學(xué)校食堂不得開辦;要積極配合、主動接受當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門的衛(wèi)生監(jiān)督。應(yīng)注意查看有效期。(3)食堂從業(yè)人員每年必須進(jìn)行健康檢查,新參加工作和臨時參加工作的食品生產(chǎn)經(jīng)營人員都必須進(jìn)行健康檢查,取得健康證明后方可參加工作。注意查看培訓(xùn)證。(4)各級教育行政部門應(yīng)制定食堂管理人員和從業(yè)人員的培訓(xùn)計劃,并在衛(wèi)生行政部門的指導(dǎo)下定期組織對所屬學(xué)校食堂的管理人員和從業(yè)人員進(jìn)行食品衛(wèi)生知識、職業(yè)道德和法

10、制教育的培訓(xùn)。相關(guān)制度需要用餐場所公示,接受監(jiān)督。(5)學(xué)校食堂應(yīng)當(dāng)建立衛(wèi)生管理規(guī)章制度及崗位責(zé)任制度,相關(guān)的衛(wèi)生管理條款應(yīng)在用餐場所公示,接受用餐者的監(jiān)督。1.3 學(xué)校環(huán)境影響因素(1)中小學(xué)校應(yīng)采用水沖式衛(wèi)生間。當(dāng)設(shè)置旱廁時,應(yīng)按學(xué)校專用無害化衛(wèi)生廁所設(shè)計。題目中的旱廁還包括獨立式廁所或貯糞池,與食堂之間的距離應(yīng)大于25.00m,與自備供水水源的距離應(yīng)大于25.00m。(2)學(xué)生廁所包括獨立式公廁、教學(xué)樓和宿舍廁所,計算男女廁所的總蹲位數(shù)。(3)學(xué)生課間使用廁所是指教學(xué)區(qū)的廁所,不包括宿舍廁所,數(shù)量應(yīng)符合以下規(guī)定:男生應(yīng)至少為每40人設(shè)1個大便器或120m長大便槽;每20人設(shè)1個小便斗或0

11、60m長小便槽;女生應(yīng)至少為每13人設(shè)1個大便器或120m長大便槽。男女學(xué)生課間使用廁所人均蹲位數(shù)都達(dá)標(biāo)則選擇“是”,否則選“否”。(4)廁所應(yīng)有環(huán)境保護(hù)措施和保潔制度,保證廁內(nèi)清潔衛(wèi)生,地面無積水、無蠅蛆,便器內(nèi)無糞跡、尿垢、雜物等。(5)題干中的水龍頭是指洗手用的水龍頭,廁所前室或廁內(nèi)應(yīng)設(shè)置供學(xué)生使用的洗手設(shè)施,每40人45人設(shè)1個洗手盆或0.60m長盥洗槽。(6)學(xué)校垃圾集中存放地(或?qū)W校外定點垃圾點)距食堂或自備水源的距離應(yīng)大于25.00m。1.4 宿舍衛(wèi)生(僅寄宿制學(xué)校填寫)(1)學(xué)生宿舍不得設(shè)在地下室或半地下室。(2)學(xué)生宿舍應(yīng)包括居室、管理室、儲藏室、清潔用具室、公共盥洗室和公共

12、衛(wèi)生間,宜附設(shè)浴室、洗衣房和公共活動室。(3)學(xué)生宿舍每室居住學(xué)生不宜超過6人。居室每生占用使用面積不宜小于3.00m2。注:居室面積指標(biāo)內(nèi)未計入儲藏空間所占面積。(4)宿舍應(yīng)保證一人一床。(5)宿舍床鋪安排不得存在并床現(xiàn)象。(6)學(xué)生宿舍必須男女分區(qū)設(shè)置,分別設(shè)出入口,滿足各自封閉管理的要求。(7)學(xué)校宿舍應(yīng)保證空氣質(zhì)量。(8)學(xué)校宿舍建立應(yīng)符合衛(wèi)生管理規(guī)章制度。(四)檢測項目檢測項目主要為學(xué)校教室環(huán)境衛(wèi)生,城區(qū)或郊縣所有參加學(xué)生常見病及健康影響因素監(jiān)測的中小學(xué)校均要進(jìn)行教室環(huán)境衛(wèi)生檢測。每所學(xué)校選擇6間教室(選擇開展學(xué)生常見病及健康危險因素監(jiān)測的班級教室),開展教室面積、課桌椅、黑板、采光

13、、照明及噪聲等教室環(huán)境衛(wèi)生狀況調(diào)查。評估學(xué)校教室環(huán)境衛(wèi)生狀況,對未達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)要求的內(nèi)容提出整改建議。因教室環(huán)境特別是采光照明等因素影響學(xué)生視力,所以建議在滿足代表學(xué)校不同朝向、樓層等條件基礎(chǔ)上盡量選擇參加重點常見病監(jiān)測的學(xué)生所在班級進(jìn)行測量,因中小學(xué)校某些指標(biāo)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)不同,對于九年一貫制學(xué)校以及十二年一貫制學(xué)校應(yīng)標(biāo)注被選擇班級屬于哪個學(xué)段,如果選擇其它,則在橫線上注明參加監(jiān)測教室屬于的學(xué)段。4.1 現(xiàn)場準(zhǔn)備與組織1. 物資準(zhǔn)備:1)問卷準(zhǔn)備:表5 學(xué)校環(huán)境健康影響因素調(diào)查表2)儀器準(zhǔn)備:統(tǒng)一配備激光測距儀、卷尺或鋼卷尺、課桌椅測量尺、照度計、積分式等效聲級計。儀器需提前一天充好電,調(diào)整好設(shè)置

14、,熟悉操作方法。2. 檢測時間的選擇:提前了解學(xué)校情況,對于沒有遮光性較好窗簾的學(xué)校,建議全陰天開展監(jiān)測(全陰天為整個天空被云遮擋,看不到太陽位置時的天空狀況)或者自備遮光性較好的窗簾。3. 人員安排:根據(jù)需要,每個學(xué)校根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r安排46名監(jiān)測人員,保證每間教室有2人,1人測量,1人記錄。4.2 教室人均面積(1)儀器:電子測距儀或卷尺(2)方法:在抽樣教室中測量教室面積及學(xué)生人數(shù),分別計算各教室的人均面積。測量教室邊長并計算教室面積。異型教室不能舍棄不規(guī)則邊角的面積,測量時應(yīng)在原始記錄中附草圖,標(biāo)注各部分測量值,并注明計算方法。測量教室面積時,應(yīng)注意激光測距儀本身長度對測量數(shù)據(jù)的影響。學(xué)生

15、人數(shù)的統(tǒng)計應(yīng)以班級內(nèi)實有學(xué)生人數(shù)計算。通過核實花名冊、詢問學(xué)生和老師,確定班級實有學(xué)生數(shù)。不能單純把檢測當(dāng)天教室內(nèi)座位數(shù)、學(xué)生數(shù)作為學(xué)生人數(shù)。應(yīng)注意,不能把有本校學(xué)籍但到其他學(xué)校借讀的學(xué)生計入本班級學(xué)生人數(shù),也不能遺漏有外校學(xué)籍但在本班借讀的學(xué)生。人均面積的計算公式:按式(1)計算。S1=S2/a(1)式中:S1人均面積;S2被測教室面積;a該教室學(xué)生人數(shù)。(3)結(jié)果記錄:以平方米為單位記錄,讀數(shù)至小數(shù)點后兩位。(4) 評價標(biāo)準(zhǔn):GB50099-2011 教室人均面積中學(xué)1.39/人;小學(xué)1.36/人。4.3 課桌椅分配符合率(1)儀器:課桌椅測量尺或普通測量尺(2)方法:隨機(jī)抽取10名學(xué)生,

16、使用課桌椅測量尺測量記錄這10名學(xué)生所坐的課桌型號、課椅型號和學(xué)生身高。如果沒有課桌椅測量尺可以用米尺測量。再根據(jù)“中小學(xué)校課桌椅各型號尺寸的標(biāo)準(zhǔn)身高、身高范圍及顏色標(biāo)志”(表12)確定課桌和課椅型號以及與其相配的學(xué)生身高范圍,并進(jìn)行記錄。表12 中小學(xué)校課桌椅各型號的標(biāo)準(zhǔn)身高、身高范圍及顏色標(biāo)志課桌椅型號桌面高mm座面高mm標(biāo)準(zhǔn)身高cm學(xué)生身高范圍cm顏色標(biāo)志0號790460187.5 180淺藍(lán)1號760440180.0 173187藍(lán)2號730420172.5 165179淺綠3號700400165.0 158172綠4號670380157.5 150164淺紅5號640360150.0

17、 143157紅6號610340142.5 135149淺黃7號580320135.0 128142黃8號550300127.5 120134淺紫9號520290120.0 113127紫10號490270112.5 119淺橙 注:標(biāo)準(zhǔn)身高系指各型號課桌椅最具代表性的身高。對正在生長發(fā)育的兒童青少年而言常取各身高段的組中值。 學(xué)生身高范圍厘米以下四舍五入。 顏色標(biāo)志即標(biāo)牌的顏色。(3)結(jié)果記錄:記錄學(xué)校教室的課桌型號、課椅型號、學(xué)生身高和課桌椅號與就座學(xué)生身高相符合的人數(shù),計算課桌或課椅分配符合率。課桌椅分配符合率=課桌椅號與就座學(xué)生身高均符合的人數(shù)/被測學(xué)生人數(shù)*100%)。(4)評價標(biāo)準(zhǔn)

18、:GB/T 3976-2014;GB/T 18205-2012:符合率80%。4.4 黑板尺寸(1)儀器:激光測距儀或鋼卷(直)尺(2)方法:量取實際可以書寫的黑板部分,不包括黑板邊框。使用測量尺時,以測量尺的“0”為 HYPERLINK :/so/s?q=%E8%B5%B7%E7%82%B9&ie=utf-8&src=internal_wenda_recommend_text t :/wenda.so/q/_blank 起點,對齊刻度,讀取刻度時眼睛要與測量尺垂直。注意:弧形黑板取直線距離。(3)結(jié)果記錄:測量黑板的寬度和高度,以米為單位記錄,保留兩位小數(shù)。(4)評價標(biāo)準(zhǔn):GB 28231-

19、2011;GB 7793-2010;黑板寬度小學(xué)不宜小于3.60m;中學(xué)不宜小于4.00m。黑板的高度不應(yīng)小于1.00m。4.5 黑板反射比(1)儀器:激光測距儀或鋼卷(直)尺,照度計(2)方法:為提高教室的采光效果,室內(nèi)各表面應(yīng)采用高亮度低彩度的裝修,對房間各表面的反射比有要求,包括黑板反射比。反射比檢測僅限于“粉筆板”,白板暫無標(biāo)準(zhǔn)。在采光情況下進(jìn)行測量,關(guān)燈,打開窗簾測量。測量點的選擇:將黑板垂直分成四等分,取3條等分線的中點作為測量點,間距一般為0.51米,測量3個點的入射和反射照度。圖5 黑板取點示意圖測量: 在全陰天或晴天時測量,一般選擇當(dāng)?shù)貢r間上午10時至下午2時,一天內(nèi)照度相對

20、穩(wěn)定的時間內(nèi)進(jìn)行測量,操作人員應(yīng)著深色衣服,并遠(yuǎn)離接收器,以防止對接收器產(chǎn)生遮擋和反射;測量時應(yīng)熄滅人工照明,測量前接收器須曝光2分鐘。入射照度ER:將照度計接收器感光面朝上,緊貼置于被測點表面,待讀數(shù)穩(wěn)定測出入射照度。反射照度Ef:將接收器感光面對準(zhǔn)黑板表面的原來位置,逐漸平移離開,待讀數(shù)穩(wěn)定后,讀取反射照度。圖6 反射比測量方法示意圖計算:根據(jù)公式計算出選取的3個點的反射比(反射比=反射照度Ef/入射照度ER),然后取平均值(=(1+2+3)/3)。(3)結(jié)果記錄:記錄3個點分別的黑板入射和反射照度結(jié)果,計算出反射比,結(jié)果保留兩位小數(shù)。(4)評價標(biāo)準(zhǔn):GB 7793-2010:黑板反射比0

21、.150.20。4.6 黑板表面平均照度與照度均勻度(1)儀器:激光測距儀或鋼卷(直)尺,照度計(2)方法:測量點的選擇:參照GB5700-2008和GB5699-2017標(biāo)準(zhǔn),本次測量統(tǒng)一選擇4個點測量黑板的照度值(黃色點),測量間隔1米,距離邊框不少于0.5米,選擇中心布點法或均勻布點法布點。圖7 黑板照度測量取點示意圖測量條件:應(yīng)在沒有天然光和其他非被測光源影響下進(jìn)行,白天測量時應(yīng)拉上厚窗簾、或使用遮光板等措施有效遮蔽天然光。教室白熾燈和鹵鎢燈累積燃點時間需在50小時以上,并在至少燃點15分鐘后進(jìn)行測量,測量時接收器應(yīng)緊貼置于黑板的被測點上。操作人員應(yīng)著深色衣服,并遠(yuǎn)離接收器,以防止對接

22、收器產(chǎn)生遮擋和反射。計算:黑板面平均照度:讀取4個點的照度結(jié)果,取平均值,則為黑板面平均照度Eav。黑板面均勻度:取4個點中最小的照度作為黑板面最小照度Emin,然后計算均勻度U(U=Emin/ Eav)。(3)結(jié)果記錄:記錄黑板面平均照度、照度均勻度,并保留一位小數(shù)。(4)評價標(biāo)準(zhǔn):黑板面平均照度500lx、黑板面均勻度0.8(GB 7793-2010)。4.7 課桌面平均照度與照度均勻度(1)儀器:激光測距儀或鋼卷(直)尺,照度計。(2)方法:測量點的選擇:一般選取9個點,各測點間距一般為間隔前后左右2平方米范圍,距內(nèi)墻距離0.5-1米。 圖8 課桌面平均照度與照度均勻度測點示意圖測量:應(yīng)

23、在沒有天然光和其他非被測光源影響下進(jìn)行,白天測量時應(yīng)采取厚窗簾、遮光板等措施有效遮蔽天然光。教室白熾燈和鹵鎢燈累積燃點時間需在50小時以上,并在至少燃點15分鐘后進(jìn)行測量,測量時接收器應(yīng)水平放置或平放在桌面上。操作人員應(yīng)著深色衣服,并遠(yuǎn)離接收器,以防止對接收器產(chǎn)生遮擋和反射。計算:課桌面平均照度:為9個所測課桌面照度的平均值。課桌面均勻度:取9個點中最小的照度作為課桌面最小照度Emin,然后計算均勻度=課桌面最小照度/課桌面平均照度。(3)結(jié)果記錄:記錄課桌面照度XX均照度、課桌面照度均勻度的結(jié)果,并保留一位小數(shù)。(4)評價標(biāo)準(zhǔn):GB 7793-2010 課桌面表面平均照度300lx、課桌表面

24、照度均勻度0.7。4.8 噪聲(1)儀器:激光測距儀或鋼卷(直)尺,積分式等效聲級計或普通聲級計。(2)評價標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)GB 9669-1996和GB 50099-2011,噪聲50dB(A) ;排教室相對長邊距25m。(3)測量點的選擇及方法:數(shù)量:室內(nèi)面積不足50的設(shè)置1個測點,50200的設(shè)置2個測點,200以上的設(shè)置35個測點(GB/T 18204.12013公共場所衛(wèi)生檢驗方法);或在教室中央(小于100)設(shè)置1個測點(GB/T 18205-2012學(xué)校衛(wèi)生綜合評價)。位置:室內(nèi)1個測點的設(shè)置在中央,2個采樣點的設(shè)置在室內(nèi)對稱點上,3個測點的設(shè)置在室內(nèi)對角線四等分的3個等分點上,5個測

25、點按梅花布點,其他的按均勻布點原則布置。距離:距地面高度1m1.5m,距離墻壁和其他主要反射面不小于1m。(4)測量條件:周圍有上課班級的空教室內(nèi)(5)測量方法:GB/T 18204.12013和GB/T18205-2012外來聲源噪聲測量:開窗條件下測量。對于穩(wěn)態(tài)噪聲,用聲級計快檔(F檔)讀取1min指示值或平均值;對于非周期非穩(wěn)態(tài)噪聲,用聲級計慢擋(S檔)每隔5s讀取一個瞬時A(頻率計權(quán))聲級值,連續(xù)讀取若干數(shù)據(jù)。第四部分XX省學(xué)生近視和健康影響因素監(jiān)測用表(供省級近視監(jiān)測點使用)ID 表6-1 學(xué)生近視監(jiān)測表(中小學(xué)生版)(區(qū)/縣近視監(jiān)測專業(yè)技術(shù)人員填寫監(jiān)測內(nèi)容)?。ㄊ?自治區(qū)): 地市

26、(州): 片區(qū):(1好片;2中片;3差片) 區(qū)(縣): 監(jiān)測點: (1城區(qū);2郊縣) 單位名稱(蓋章): 學(xué)生自填學(xué)生編號:年級 編碼4位: 性別:男 女 民族:漢族 蒙古族 藏族 壯族 = 5 * GB3 回族 = 6 * GB3 滿族 = 7 * GB3 維吾爾族 = 8 * GB3 其他 2.出生日期:年月日 體檢時間:年月日3.學(xué)生填寫疾病史:是否患有以下疾病?(1)肝炎 是 否 (2)腎炎 是 否 (3)心臟病 是 否 (4)高血壓 是 否(5)貧血 是 否 (6)糖尿病 是 否 (7)過敏性哮喘 是 否 (8)身體殘疾是 否專業(yè)人員填寫下表4.視力檢查結(jié)果 請選擇戴鏡類型: = 1

27、 * GB3框架眼鏡 = 2 * GB3隱形眼鏡 = 3 * GB3夜戴角膜塑形鏡,佩戴度數(shù)(右) (左) = 4 * GB3不戴鏡遠(yuǎn)視力檢查表眼別裸眼視力戴鏡視力右眼左眼(請以5分記錄法記錄) 填表人/醫(yī)生簽名: 自動電腦驗光結(jié)果球鏡(S)柱鏡(散光 C)軸位(散光方向 A)右眼左眼(球鏡、柱鏡填寫請保留兩位小數(shù))其它需注明的特殊情況:填表人/醫(yī)生簽名:_ 電腦驗光單粘貼處注:1.戴鏡視力指佩戴自己現(xiàn)有的眼鏡看到的視力水平。2.“電腦驗光”中,“球鏡”為近視或遠(yuǎn)視度數(shù),負(fù)值為近視,正值為遠(yuǎn)視;“柱鏡”為散光度數(shù);軸位為散光的方向,有散光度數(shù)才會有散光軸位。3.本次電腦驗光為非睫狀肌麻痹下驗光

28、進(jìn)行近視篩查,結(jié)果不具有診斷意義。專業(yè)人員填寫下表5.身高(厘米):.6.體重(千克):.填表人/體檢人簽名:_填表日期:_年_月_日ID 表6-2 學(xué)生近視監(jiān)測表(幼兒園版)(區(qū)/縣常見病監(jiān)測專業(yè)技術(shù)人員填寫監(jiān)測內(nèi)容)?。ㄊ?自治區(qū)): 地市(州): 片區(qū):(1好片;2中片;3差片) 區(qū)(縣): 監(jiān)測點: (1城區(qū);2郊縣) 單位名稱(蓋章): 學(xué)生編號:年級 編碼4位: 性別:男 女 民族:漢族 蒙古族 藏族 壯族 = 5 * GB3 回族 = 6 * GB3 滿族 = 7 * GB3 維吾爾族 = 8 * GB3 其他 2.出生日期:年月日 體檢時間:年月日3.視力檢查結(jié)果請選擇戴鏡類型

29、: 框架眼鏡 隱形眼鏡 夜戴角膜塑形鏡,佩戴度數(shù)(右) (左) 不戴鏡眼別裸眼視力戴鏡視力右眼左眼(請以5分記錄法記錄)填表人/醫(yī)生簽名: 自動電腦驗光結(jié)果球鏡(S)柱鏡(散光 C)軸位(散光方向 A)右眼左眼(球鏡、柱鏡填寫請保留兩位小數(shù))其它需注明的特殊情況:填表人/醫(yī)生簽名:_ 電腦驗光單粘貼處注:1.戴鏡視力指佩戴自己現(xiàn)有的眼鏡看到的視力水平。2.“電腦驗光”中,“球鏡”為近視或遠(yuǎn)視度數(shù),負(fù)值為近視,正值為遠(yuǎn)視;“柱鏡”為散光度數(shù);軸位為散光的方向,有散光度數(shù)才會有散光軸位。3.本次電腦驗光為非睫狀肌麻痹下驗光進(jìn)行近視篩查,結(jié)果不具有診斷意義。ID 表7 學(xué)生視力不良及影響因素專項調(diào)查

30、表(小學(xué)及中學(xué)使用)?。ㄊ?自治區(qū)): 地市(州): 片區(qū):(1好片;2中片;3差片)區(qū)(縣): 監(jiān)測點:(1城區(qū);2郊縣)學(xué)校名稱(蓋章) 填表日期:年月日A、基本信息調(diào)查內(nèi)容選項A01年級A011編碼4位A02性別1. 男 2. 女A03是否住校1. 是 2. 不是A04你的民族1. 漢族 2. 蒙古族 3. 藏族4. 壯族 5. 回族 6.滿族7. 維吾爾族 8.其他 B、校內(nèi)用眼環(huán)境調(diào)查內(nèi)容選項B01班級座位定時調(diào)換嗎?1. 從不(或僅個別人輪換)2. 一學(xué)期一次 3. 一個月一次 4. 兩周一次 5. 每周一次B02課桌椅高度會根據(jù)你的身高進(jìn)行調(diào)整嗎?1. 從不或課桌椅不可調(diào)2. 一

31、學(xué)年一次3. 一學(xué)期一次4兩至三個月一次B03在學(xué)校,你每天做幾次眼保健操?1. 1次 2. 2次3. 3次及以上 4. 在校不做B04在課間休息時,你一般在哪里活動?1. 教學(xué)樓內(nèi) 2. 戶外(如操場等)C、校外用眼情況調(diào)查內(nèi)容選項C01在過去一周里,你平均每天放學(xué)后做作業(yè)/讀書寫字多長時間?1. 不到1小時 2. 1-2(不含2)小時 3. 2-3(不含3)小時 4. 3小時及以上 5. 不知道 6.沒有作業(yè)C02在過去一周里,你參加英語、數(shù)學(xué)、寫作等文化類補(bǔ)習(xí)班共多長時間?1. 不到1小時 2. 1-2(不含2)小時 3. 2-3(不含3)小時 4. 3小時及以上 5. 不知道 6. 無

32、補(bǔ)習(xí)班C03你從幾歲開始參加課外學(xué)習(xí)班?1. 3歲以前 2. 3歲 3. 4歲 4. 5歲 5. 6歲及以后6. 從來沒參加過(跳至C05)C04你上小學(xué)前參加過哪類課外學(xué)習(xí)班?(可多選)1. 樂器類(鋼琴、古箏等) 2. 文化課類(英語、數(shù)學(xué)、語文等)3. 體美類(武術(shù)、跆拳道、游泳、戲曲、舞蹈、畫畫、書法等) 4. 棋類(圍棋、象棋、國際象棋等)5. 小學(xué)前從來沒有上過C05為讓你有更多時間做作業(yè)或上補(bǔ)習(xí)班,家長會減少你運動的時間嗎?1. 經(jīng)常 2. 有時 3. 沒有 C06家長是否限制你看電視、玩電腦或電子游戲時間?1. 是,每天不超過 分鐘 2. 否D、讀寫姿勢調(diào)查內(nèi)容選項D01你在讀

33、寫時,胸口離桌子邊沿超過一拳?1.從不 2.偶爾 3 經(jīng)常 4.總是D02你在讀寫時,眼睛距離書本超過一尺(33厘米,約2個小號礦泉水瓶長)?1.從不 2.偶爾 3 經(jīng)常 4.總是D03你在讀寫時,手指距離筆尖一寸左右(3.3厘米)左右?1.從不 2.偶爾 3 經(jīng)常 4.總是D04老師是否提醒你注意讀寫姿勢?1.從不 2.偶爾 3.經(jīng)常 4.總是D05父母是否提醒你注意讀寫姿勢?1.從不 2.偶爾 3.經(jīng)常 4.總是E、電子屏幕使用情況調(diào)查內(nèi)容選項E01在過去一周里,你平均每天看多長時間電視(包括電視游戲如X-BOX)?1. 我沒有看過 2. 不到1小時 3. 1-2(不含2)小時4. 2-3

34、(不含3)小時5. 3-4(不含4)小時6. 4小時及以上E02在過去一周里,通常你每天用電腦的時間?1. 我沒有用過 2. 不到1小時 3. 1-2(不含2)小時4. 2-3(不含3)小時5. 3-4(不含4)小時6. 4小時及以上E03在過去一周里,你平均每天使用移動電子設(shè)備(包括手機(jī)、掌上游戲機(jī)、平板電腦等)時間?1. 我沒有用過2. 用過,平均每天 小時 分鐘F、近距離用眼(包括看書、看電視、使用電腦、手機(jī)、PSP、IPAD等電子屏幕)習(xí)慣調(diào)查內(nèi)容選項F01你在陽光直射下看書或電子屏幕嗎?1.從不 2.偶爾 3.經(jīng)常 4.總是F02你在天黑后看電子屏幕時關(guān)燈嗎?1.從不 2.偶爾 3.

35、經(jīng)常 4.總是F03你會躺著或趴著看書或電子屏幕嗎?1.從不 2.偶爾 3.經(jīng)常 4.總是F04你在走路或乘車時看書或電子屏幕嗎?1.從不 2.偶爾 3.經(jīng)常 4.總是F05你天黑后在家讀書寫字用什么燈光?1. 同時使用臺燈和屋頂燈 2. 僅使用臺燈 3. 僅使用屋頂燈 4. 其他 F06你在用電腦時,眼睛距離電腦顯示屏的距離超過66厘米(約3個普通礦泉水瓶長)嗎?1.從不 2.偶爾 3.經(jīng)常 4.總是 5.從不用電腦F07你在看電視/玩電視游戲時,眼睛距離電視顯示屏的距離超過3米嗎?1.從不 2.偶爾 3.經(jīng)常 4.總是 5.從不看電視F08在近距離用眼時,多長時間休息一次眼睛(遠(yuǎn)眺、閉目或

36、戶外活動等)?1. 15分鐘及以內(nèi)2. 超過15分鐘,但不到0.5小時3. 0.5-1(不含1)小時4. 1-2(不含2)小時5. 2-3(不含3)小時6. 3小時及以上G、戶外活動及睡眠情況調(diào)查內(nèi)容選項G01過去一周里,你每天白天戶外活動時間是多少(可累計)?1. 不到1小時 2. 1-2(不含2)小時 3. 2-3(不含3)小時 4. 3小時及以上 5. 不知道G02你平均每天的睡眠時間為? 小時 分鐘G03在過去一周,你每天在室內(nèi)靜坐的時間是多少? 小時 分鐘H、近視檢查及矯治情況調(diào)查內(nèi)容選項H01你的父母是否近視?1. 只有父親近視 2. 只有母親近視 3. 父母都近視 4. 父母都不

37、近視H02你過去一年內(nèi)做過幾次視力檢查?1. 0次 2. 1次 3. 2次 4. 3次 5. 4次及以上 H03不戴眼鏡的情況下,你是否有一只或兩只眼睛的視力低于5.0?是否(結(jié)束問卷)H04有醫(yī)生告訴你,你的眼睛有以下問題?(可多選)1. 近視 2. 遠(yuǎn)視 3. 斜視 4. 弱視 5. 其他,請?zhí)顚?6. 沒看過醫(yī)生H05你曾為提高視力接受過下列哪些治療/矯正? (可多選)1. 眼部手術(shù) 2. 藥物治療(如阿托品滴眼液等) 3. 角膜塑形鏡4. 框架眼鏡 5. 隱形眼鏡6. 其他治療措施,請?zhí)顚?7. 都沒有(跳答I)H06你平時佩戴眼鏡/隱形眼鏡嗎?1. 一直佩戴,從 歲開始佩戴 2. 有

38、時佩戴,從 歲開始佩戴 3. 不佩戴H07你在配制現(xiàn)在的眼鏡前,曾接受過以下哪些檢查?1. 驗光 2. 散瞳(散瞳后,你在太亮的地方會睜不開眼) 3. 散瞳和驗光 4. 都沒有H08你在配制第一副眼鏡時,曾接受過以下哪些檢查? 1. 驗光 2. 散瞳 3. 散瞳和驗光 4. 都沒有第五部分近視調(diào)查表填寫說明與監(jiān)測細(xì)則(省級學(xué)生近視監(jiān)測)一、表6學(xué)生近視監(jiān)測表工作細(xì)則(一)監(jiān)測項目與編碼說明監(jiān)測項目分學(xué)生自填和專業(yè)人員填寫兩部分。學(xué)生自填部分包括學(xué)生編號、性別、出生日期、體檢時間、疾病史。專業(yè)人員填寫部分包括視力檢查、身高、體重情況。學(xué)校全部“學(xué)生近視監(jiān)測表”由當(dāng)?shù)丶部刂行幕厥蘸蠼y(tǒng)一裝訂,在封面

39、處加蓋當(dāng)?shù)丶部刂行墓潞蛯W(xué)校公章。根據(jù)調(diào)查對象不同,表6 學(xué)生近視監(jiān)測表分為不同版本。其中,中小學(xué)生覆蓋“學(xué)生近視監(jiān)測表”全部監(jiān)測項目,填寫表6-1學(xué)生近視監(jiān)測表(中小學(xué)生版);幼兒園大班不做身高、體重篩查,填寫表6-2學(xué)生近視監(jiān)測表(幼兒園版)。監(jiān)測管理要求根據(jù)本工作手冊第三部分“三、學(xué)生重點常見病監(jiān)測表工作細(xì)則(二)監(jiān)測管理要求”執(zhí)行。(三)監(jiān)測項目與要求3.1 填寫項目及詢問項目1. 編碼說明:ID編碼(16位): 。ID依次為?。ㄊ?自治區(qū))編碼、地市(州)編碼、片區(qū)編碼、區(qū)(縣)編碼、監(jiān)測點編碼、學(xué)校編碼、年級編碼、身份編碼,共16位。(1)省(市/自治區(qū))代碼說明:XX省代碼為44

40、。(2)地市(州)編碼:按表1進(jìn)行編碼。 表1XX省各地市地區(qū)、片區(qū)及縣區(qū)代碼地區(qū)地區(qū)代碼片區(qū)代碼縣區(qū)名稱縣區(qū)代碼監(jiān)測點代碼XX011越秀區(qū)031XX區(qū)041荔灣區(qū)051XX區(qū)061XX區(qū)071黃埔區(qū)081XX區(qū)091南沙區(qū)101XX區(qū)112XX051XX區(qū)031XX區(qū)042XX區(qū)052XX072XX區(qū)031XX區(qū)041XX市052XX縣062XX縣072XX縣082大旺開發(fā)區(qū)092XX093始XX032XX縣042XX132XX市032XX152龍湖區(qū)031濠江區(qū)041XX區(qū)052潮南區(qū)062XX縣072XX162XX區(qū)032XX縣042(3)片區(qū)代碼說明:按照社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展不同水平對地市進(jìn)行

41、片區(qū)編碼,片區(qū)代碼按照經(jīng)濟(jì)水平,好片=1,中片=2,差片=3,進(jìn)行填寫。(4)縣區(qū)代碼說明:每個地市按照先城區(qū)、郊縣、縣排序。(5)監(jiān)測點代碼說明:每個地市按照城區(qū)、郊縣/區(qū)進(jìn)行編碼,城區(qū)=1,郊縣/區(qū)=2。(6)學(xué)校編碼說明:各地市學(xué)校統(tǒng)一從01開始按順序編碼,學(xué)校名稱填寫全稱,并加蓋學(xué)校公章。(7)年級編碼:小學(xué)一至六年級編碼01至06、初一至初三編碼11至13(如有初中四年級編碼為14)、高一至高三編碼21至23、職高一至三年級編碼31至33、幼兒園大班編碼為53。(8)編碼4位:共四個方格,監(jiān)測學(xué)校為學(xué)生統(tǒng)一編號,小學(xué)、初中、高中、職高學(xué)生可使用學(xué)籍號、身份證號后四位,或者班級+班內(nèi)序

42、號,同一學(xué)校不能有重復(fù)編號,保證同一名學(xué)生在表6學(xué)生近視監(jiān)測表、表7學(xué)生健康狀況及影響因素調(diào)查表編碼一致,而且是唯一編碼。2. 性別:受檢者根據(jù)性別在相應(yīng)選項序號上劃圈,男,女。 3. 出生日期:按公歷將出生年、月、日填寫在方格內(nèi)。體檢日期:以形態(tài)項目檢測日期為準(zhǔn),按公歷填寫在相應(yīng)方格內(nèi)。4. 疾病史:要求學(xué)生根據(jù)自身實際情況填寫,以在醫(yī)院進(jìn)行過診斷為準(zhǔn)。調(diào)查表中調(diào)查的疾病史不特指慢性疾病,包括肝炎、腎炎、心臟病、高血壓、貧血、糖尿病、過敏性哮喘、身體殘疾,除上述疾病外其他疾病無需填寫。3.2 監(jiān)測項目3.2.1 視力檢查根據(jù)本工作手冊第三部分“三、學(xué)生重點常見病監(jiān)測表工作細(xì)則(三)監(jiān)測項目與

43、要求3.2.1視力檢查”要求操作。3.2.2 身高測量根據(jù)本工作手冊第三部分“三、學(xué)生重點常見病監(jiān)測表工作細(xì)則(三)監(jiān)測項目與要求3.2.4身高測量”要求操作。3.2.3 體重測量根據(jù)本工作手冊第三部分“三、學(xué)生重點常見病監(jiān)測表工作細(xì)則(三)監(jiān)測項目與要求3.2.3體重測量”要求操作。(四)質(zhì)量控制根據(jù)本工作手冊第三部分“三、學(xué)生重點常見病監(jiān)測表工作細(xì)則(四)質(zhì)量控制”要求執(zhí)行。統(tǒng)計指標(biāo) 根據(jù)本工作手冊第三部分“三、學(xué)生重點常見病監(jiān)測表工作細(xì)則(五)統(tǒng)計指標(biāo)5.1視力低下率、近視率、平均視力 5.3肥胖率、營養(yǎng)不良率 ”要求統(tǒng)計。表6 男女學(xué)齡兒童青少年分年齡身高篩查生長遲緩界值范圍年齡(歲)

44、男生女生6.0106.3105.76.5109.5108.07.0111.3110.27.5112.8111.88.0115.4114.58.5117.6116.89.0120.6119.59.5123.0121.710.0125.2123.910.5127.0125.711.0129.1128.611.5130.8131.012.0133.1133.612.5134.9135.713.0136.9138.813.5138.6141.414.0141.9142.914.5144.7144.115.0149.6145.415.5153.6146.516.0155.1146.816.5156.41

45、47.017.0156.8147.317.5157.1147.5注:生長遲緩篩查參考標(biāo)準(zhǔn)WS/T 456-2014 學(xué)齡兒童青少年營養(yǎng)不良篩查二、表7學(xué)生視力不良及影響因素專項調(diào)查表填寫說明(一)概述學(xué)生視力不良及影響因素專項調(diào)查表由小學(xué)生及中學(xué)生填寫。調(diào)查內(nèi)容包括校內(nèi)用眼情況、校外用眼情況、讀寫姿勢、電子屏幕使用情況、近距離用眼習(xí)慣、戶外活動及睡眠情況以及學(xué)生視力不良的檢出及矯治情況。(二)編碼說明?。ㄊ?自治區(qū)): 地市(州): 片區(qū):(經(jīng)濟(jì)狀況1;2;3) 區(qū)(縣) 監(jiān)測點: (1城;2郊)學(xué)校名稱(蓋章): 填表日期:年月日年級: 編碼4位:編碼說明:?。ㄊ?自治區(qū))、地市(州)、片區(qū)

46、、監(jiān)測點、學(xué)校編碼要求同表6 學(xué)生近視監(jiān)測表編碼說明。年級編碼:小學(xué)4至6年級編碼04至06、初一至初三編碼11至13、高一至高三編碼21至23、職高一至三年級編碼31至33。編碼4位:共四個方格,監(jiān)測學(xué)校為學(xué)生統(tǒng)一編號,小學(xué)、初中、高中、職高學(xué)生可使用學(xué)籍號、身份證號后四位,或者班級+班內(nèi)序號,同一學(xué)校不能有重復(fù)編號,同時保證同一名學(xué)生的表6學(xué)生近視監(jiān)測表、表7學(xué)生視力不良及影響因素專項調(diào)查表的ID編碼一致。(三)調(diào)查項目1、學(xué)生基本信息,條目A01A04學(xué)生基本情況,便于與表6進(jìn)一步進(jìn)行驗證。2、校內(nèi)用眼環(huán)境:條目B01B04B01B04反映學(xué)生校內(nèi)用眼環(huán)境,包括定期座位調(diào)換、根據(jù)身高調(diào)整

47、課桌椅高度、眼保健操頻次、課間休息習(xí)慣等情況。 應(yīng)根據(jù)教室采光照明情況和學(xué)生視力變化情況,每月可調(diào)整一次學(xué)生座位;根據(jù)學(xué)生身高變化,及時調(diào)整其課桌椅高度;每天兩次眼保健操。課間休息時要注意放松眼睛,應(yīng)到教室外活動或憑窗遠(yuǎn)眺或閉目養(yǎng)神。3、校外用眼情況:條目C01C06C01C06 反映學(xué)生校外用眼情況,包括完成課后作業(yè)和課外文化類補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)的時間、運動減少、家長限制屏幕使用時間情況。為減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),學(xué)校要統(tǒng)籌學(xué)生的家庭作業(yè)時間,小學(xué)一、二年級不留書面家庭作業(yè),小學(xué)其他年級書面家庭作業(yè)控制在60分鐘以內(nèi),初中各年級不超過90分鐘。4、讀寫姿勢:條目D01D05D01D05 反映學(xué)生的讀寫姿勢

48、以及老師和父母提醒注意讀寫姿勢情況。正確讀寫姿勢:讀書寫字身體要坐正,保持眼睛與書本距離為33-35厘米左右(一尺)、胸前與桌子距離應(yīng)約一拳、握筆的手指與筆尖距離應(yīng)3厘米左右(一寸)。5、電子屏幕使用情況:條目E01E03E01E03反映學(xué)生看電視、電腦、移動電子設(shè)備的時間。視屏行為時間過長:將看電視/視屏?xí)r間和玩電腦/游戲機(jī)/ipad的時間相加,得到視屏行為時間,每天視屏行為時間超過2小時定義為視屏行為時間過長。6、近距離用眼習(xí)慣:條目F01F08F01F08 反映學(xué)生近距離用眼習(xí)慣,包括看書或看電子屏幕習(xí)慣、使用電腦或看電視距離、近距離用眼休息頻率等情況。正確近距離用眼習(xí)慣:讀書寫字時要有

49、充足的光線,不要在過亮、過暗的光線下讀寫(如太陽直射光線下、傍晚光線不足時);不歪頭或躺著看書,不走路看書,不在晃動的車船上看書;天黑時在家讀寫正確使用燈光指學(xué)生天黑時在家讀寫時同時使用臺燈和屋頂燈;電腦屏幕與眼睛之間距離應(yīng)不低于66厘米,視線應(yīng)略低于平視線10-20度;看電視時,人與電視機(jī)應(yīng)保持三米以上距離(或保持電視畫面對角線5倍以上距離);連續(xù)近距離用眼時間不能過長,應(yīng)控制在40-50分鐘。7.戶外活動和睡眠時間:條目G01G02G01 反映學(xué)生每天白天戶外活動時間。學(xué)生每天戶外活動按每天直接在陽光下活動的時間來計算,學(xué)生應(yīng)堅持每天1小時體育鍛煉。G02反映學(xué)生每天的睡眠時間。小學(xué)生應(yīng)保

50、證每天睡眠為10小時,初中學(xué)生為9小時,高中學(xué)生為8小時。8.近視檢查及矯治情況:條目H01H08H01 反映學(xué)生父母的近視情況。H02H04 反映學(xué)生視力檢查頻次和視力不良的檢出情況。H05反映學(xué)生接受視力治療/矯正情況。H06H08 反映學(xué)生佩戴眼鏡及配制眼鏡前的檢查情況。第六部分 XX省學(xué)生常見病干預(yù)項目工作手冊XX省學(xué)生常見病干預(yù)項目工作手冊一、干預(yù)目標(biāo)向?qū)W生、學(xué)校和家庭普及健康知識,提高健康知識的可及性,引導(dǎo)兒童青少年形成自主健康行為意識,養(yǎng)成健康行為方式;改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生狀況;促進(jìn)近視、肥胖和脊柱彎曲異常等常見病和健康影響因素、新冠肺炎等傳染病防控工作,加強(qiáng)監(jiān)測工作隊伍能力建設(shè),建

51、立并完善防治工作體系和長效機(jī)制,降低兒童青少年常見病的發(fā)生及其對健康的危害,全面提高兒童青少年身心健康水平,助力健康中國建設(shè)。二、干預(yù)對象、范圍和時間覆蓋全省所有地市,進(jìn)一步強(qiáng)化、細(xì)化2020年學(xué)生常見病干預(yù)項目開展過程中有效的措施和方法,學(xué)生近視、肥胖和脊柱彎曲異常等重點常見病和健康影響因素問題、以及新冠肺炎、肺結(jié)核等影響學(xué)生健康的主要傳染病,在學(xué)生、學(xué)校和家庭中開展多階段的、連續(xù)性的干預(yù)活動,對干預(yù)效果及時評估,制定符合本地特點有針對性的干預(yù)措施和方案。三、干預(yù)內(nèi)容和方法干預(yù)活動主題為靈動兒童、陽光少年健康行動。六項重點行動包括:專家進(jìn)校園行動、學(xué)校衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)普及行動、中小學(xué)生健康月活動、學(xué)

52、校教學(xué)生活環(huán)境改善行動、健康父母行動和重點人群關(guān)愛行動。各地可結(jié)合本地資源和特點開展多層次、多形式、多內(nèi)容干預(yù)行動。需注意的是干預(yù)活動必須在做好疫情防控工作前提下進(jìn)行。(一)專家進(jìn)校園行動1.對象:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、校醫(yī)/保健老師、體育教師及其他健康教育人員、后勤餐飲相關(guān)人員和學(xué)生。2.主要內(nèi)容:以“兒童青少年近視防控適宜技術(shù)指南”、“傳染病疫情居家隔離期間兒童青少年近視防控指南( HYPERLINK ://wjw/pqt/202008/8d379707d0ff4315912f0ac444c8b0bc/files/aea5ce492a634f898f812186a9f8fcc4.pdf

53、t _blank WST 7732020)”、“兒童青少年近視防控健康教育核心信息”、“高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案”、“中小學(xué)健康教育規(guī)范(GB/T 18206-2011)”、“普通高等學(xué)校健康教育規(guī)范(GB/T 34858-2017)”等文件和標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)(見附件),針對學(xué)校工作人員開展知識和技能培訓(xùn),提高學(xué)校相關(guān)人員業(yè)務(wù)能力;針對學(xué)生開展多種形式健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健康素養(yǎng)。培訓(xùn)要點如下:(1)重點常見病防治:如學(xué)生近視、肥胖、脊柱彎曲異常等學(xué)生常見?。恍鹿诜窝?、肺結(jié)核和艾滋病等影響學(xué)生健康的主要傳染病防控;(2)健康教育:傳染病防控知識技能、健康行為與生活方式

54、,疾病預(yù)防,安全應(yīng)急與避險,心理健康,生長發(fā)育與青春期保健、性與生殖健康;(3)學(xué)生健康影響高危行為精準(zhǔn)干預(yù):根據(jù)監(jiān)測結(jié)果,有針對性地開展傳染病防控、飲食和運動,故意和非故意傷害,物質(zhì)濫用和精神成癮行為,心理問題等方面知識和技能培訓(xùn)。3.行動方式:以“全國愛耳日”(3月3日)、“世界睡眠日”(3月21日)、“中國學(xué)生營養(yǎng)日”(5月20日)、“世界無煙日”(5月31日)、“全國愛眼日”(6月6日)、“全國愛牙日”(9月20日)、“世界精神衛(wèi)生日”(10月10日)、“艾滋病日(12月1日)”等宣傳日為契機(jī),開展專家講座和系列培訓(xùn)活動,每所學(xué)校每年活動不少于2次。(二)學(xué)校衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)普及行動1.對象:

55、教育行政領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、后勤管理采買相關(guān)人員、校醫(yī)、食堂從業(yè)人員和教師。2.主要內(nèi)容:普通高等學(xué)校傳染病預(yù)防控制指南(WS/T 642-2019)、學(xué)校傳染病癥狀監(jiān)測預(yù)警技術(shù)指南(WS/T 7722020)、學(xué)校衛(wèi)生綜合評價(GB/T 182052012)、學(xué)校課桌椅功能尺寸及技術(shù)要求(GB/T 39762014)、中小學(xué)教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)(GB 77932010)、健康促進(jìn)學(xué)校規(guī)范(WS/T 4952016)、中小學(xué)生一日學(xué)習(xí)時間衛(wèi)生要求(GB/T 172232012)、學(xué)生餐營養(yǎng)指南(WS/T 5542017)、中小學(xué)生體育鍛煉運動負(fù)荷衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)(WS/T 1011998)、學(xué)生使用電腦

56、衛(wèi)生要求(GB/T 289302012)等現(xiàn)行有效的學(xué)校衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)(具體目錄見附件5)。3.行動方式:組織專家講座、系列培訓(xùn)及知識技能大賽等活動,每所學(xué)校每年活動不少于2次。(三)中小學(xué)生健康月活動1.對象:中小學(xué)生。2.主要內(nèi)容:“兒童青少年近視防控適宜技術(shù)指南”、“傳染病疫情居家隔離期間兒童青少年近視防控指南( HYPERLINK ://wjw/pqt/202008/8d379707d0ff4315912f0ac444c8b0bc/files/aea5ce492a634f898f812186a9f8fcc4.pdf t _blank WST 7732020)”、“兒童青少年近視

57、防控健康教育核心信息”、“高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案”、中小學(xué)健康教育規(guī)范(GB/T 18206-2011)等學(xué)生健康教育核心知識及技能。3.行動方式:每學(xué)期確定某個月為健康宣傳月,集中整個月,持續(xù)開展面向?qū)W生的健康教育系列活動??衫脧V播電視、網(wǎng)絡(luò)平臺等播放學(xué)生常見病防控公益廣告、制作專題節(jié)目;在報刊雜志和自媒體平臺建立專欄傳播新冠肺炎等傳染病以及近視、肥胖、脊柱彎曲異常常見病防控知識、在學(xué)校和社區(qū)內(nèi)發(fā)放健康教育材料(折頁)、張貼宣傳畫、制作宣傳展板、舉辦健康知識競賽、講座、主題班會,因地制宜地開展多種多樣的健康教育活動,培養(yǎng)學(xué)生自主自律的健康意識和行為。每所

58、學(xué)校每學(xué)期活動月不少于1次。(四)學(xué)校教學(xué)生活環(huán)境改善行動1.對象:中小學(xué)校。2.主要內(nèi)容:學(xué)校飲水、食堂、廁所、宿舍等環(huán)境衛(wèi)生狀況及相關(guān)衛(wèi)生設(shè)備配備、管理規(guī)章制度的落實情況;教室人均面積、課桌椅、黑板、照明及噪聲等教學(xué)環(huán)境衛(wèi)生狀況。3.行動方式:疾病預(yù)防控制專業(yè)人員實施調(diào)查和開展監(jiān)測評價,形成學(xué)校教學(xué)生活環(huán)境評估報告,出具相應(yīng)的整改建議并追蹤整改情況。每年向每所監(jiān)測學(xué)校出具1份評估報告,督促學(xué)校整改未達(dá)標(biāo)項目,一年內(nèi)完成對所有監(jiān)測學(xué)校整改情況的追蹤,隨訪率達(dá)100%。(五)健康父母行動1.對象:學(xué)生家長。2.主要內(nèi)容:(1)開展“兒童青少年近視防控適宜技術(shù)指南”、“傳染病疫情居家隔離期間兒童

59、青少年近視防控指南( HYPERLINK ://wjw/pqt/202008/8d379707d0ff4315912f0ac444c8b0bc/files/aea5ce492a634f898f812186a9f8fcc4.pdf t _blank WST 7732020)”、“兒童青少年近視防控健康教育核心信息”、“高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案”、“兒童青少年近視防控健康教育核心信息”、中小學(xué)健康教育規(guī)范(GB/T 182062011)、普通高等學(xué)校健康教育規(guī)范(GB/T 348582017)、健康教育處方等學(xué)生常見病及健康教育核心知識宣教。(2)監(jiān)

60、測信息反饋:學(xué)生近視、脊柱彎曲異常、齲齒、身高、體重等監(jiān)測結(jié)果及時告知家長。3.行動方式:利用廣播電視、報刊雜志、自媒體平臺等播放公益廣告、制作專題節(jié)目、發(fā)送健康教育材料(“給家長或父母的一封信”)進(jìn)行大眾宣教,同時利用家長課堂和主題家長會等形式進(jìn)行面對面宣教,以“小手拉大手”的理念營造良好的家庭健康氛圍。每所學(xué)校每月媒體宣傳不少于1次,每學(xué)期發(fā)放健康教育材料不少于1次,每學(xué)期家長課堂或主題家長會不少于1次。通過學(xué)生常見病監(jiān)測結(jié)果家長告知單(見附錄),讓家長及時了解學(xué)生的健康狀況及問題、做到早發(fā)現(xiàn)、早針對和早治療。(六)重點人群關(guān)愛行動1.對象:根據(jù)監(jiān)測結(jié)果確定的重點地區(qū)、學(xué)校和人群。2.主要

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