各個(gè)月齡寶寶家庭早教方案大全
1、各個(gè)月齡寶寶家庭早教方案大全各個(gè)月齡寶寶家庭早教方案大全【13個(gè)月寶寶的早教課程】一、大動(dòng)作:俯臥抬頭媽媽可以用一些彩色的帶響聲的玩具在前逗引,讓寶寶練習(xí)自己抬頭。頭豎直媽媽每天豎立起抱寶寶幾次,讓寶寶練習(xí)將頭豎起來。翻身寶寶大約在3個(gè)月的時(shí)候就要開始練習(xí)翻身,當(dāng)寶寶俯臥的時(shí)候,媽媽可以用玩具在寶貝的兩側(cè)逗引寶貝,訓(xùn)練寶貝翻身。二、認(rèn)知能力:視覺寶寶平躺的時(shí)候,可以在寶寶的頭頂上方二三十厘米的高度掛一些彩色的球、鈴、環(huán),或一些能發(fā)聲的玩具。2個(gè)多月的寶寶,眼球會(huì)追隨活動(dòng)的物體轉(zhuǎn)動(dòng),因此,媽媽可以用兩個(gè)玩具來訓(xùn)練寶寶視覺轉(zhuǎn)移,讓寶寶先注視一個(gè)玩具,然后再拿出另一個(gè)玩具,讓寶寶的視線從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移
2、到另一個(gè)物體。或者也可以拿一個(gè)玩具在寶寶的眼睛上方慢慢轉(zhuǎn)動(dòng),讓寶寶的視線追隨玩具移動(dòng)。聽覺寶寶躺著的時(shí)候,媽媽可以在寶寶左右兩側(cè)說話,或者放一些柔和的音樂,讓寶寶來尋找聲源,訓(xùn)練寶寶的聽覺。觸覺媽媽在寶寶醒著的時(shí)候,掰開寶寶緊握的小拳頭,用大拇指輕柔為寶寶的小手做撫觸,以掌心為中央向四周輕推,并且要經(jīng)常性地把寶寶的大拇指從緊握的小拳頭中抽出來。寶寶到了兩三個(gè)月的時(shí)候,媽媽要把毛線球、塑料玩具等不同材質(zhì)的玩具放到寶寶的手中,讓寶寶接觸不同的物體,訓(xùn)練寶寶的觸覺。 三、語言能力 從寶寶出生的那一刻起,媽媽就應(yīng)該利用各種機(jī)會(huì)和寶寶講話,為寶寶提供一個(gè)豐富的語言環(huán)境,有利于寶寶語言的發(fā)展。當(dāng)寶寶發(fā)出一
3、些“唔”“啊”“哦”的音的時(shí)候,媽媽要及時(shí)鼓勵(lì)寶寶,抱抱寶寶,或者親親寶寶。寶寶在3個(gè)月的時(shí)候會(huì)逗笑,媽媽在寶寶情緒好的時(shí)候,可以多逗寶寶發(fā)笑,使寶寶感受多種聲音、語調(diào),促進(jìn)寶寶的語言發(fā)展。而且,最近有人提出了一種觀點(diǎn):笑的越多的寶寶智商越高。所以,媽媽們,要常逗寶寶笑啊。四、社會(huì)行為能力媽媽要了解寶寶的生活習(xí)慣,養(yǎng)成寶寶按時(shí)吃喝拉睡的習(xí)慣。此外,媽媽還要和寶寶有一些情感上的交流,如喂奶的時(shí)候要和寶寶柔和地對(duì)視,要充滿愛意地和寶寶交流。3個(gè)月的寶寶已經(jīng)出現(xiàn)了初步的社會(huì)交往能力,他們對(duì)媽媽的聲音和面孔格外感興趣,因此媽媽要經(jīng)常親親寶寶,抱抱寶寶,建立良好的親子關(guān)系,這樣寶寶會(huì)對(duì)更多的人微笑,愿意
4、與更多的人交往。【46個(gè)月寶寶的早教課程】一、大動(dòng)作俯臥支撐訓(xùn)練寶寶用兩只手撐起身體的上半部分(主要包括頭和胸部),媽媽可以先讓寶貝趴著,然后用彩色的玩具或者會(huì)發(fā)生的玩具,在寶寶的頭頂晃動(dòng),這樣寶寶就可以用胳膊撐著身體,把頭抬起來。隨著寶貝月齡的增大,寶寶會(huì)逐漸用一只手撐著身體,另一只手騰出來夠玩具。坐 4個(gè)月的寶寶可以訓(xùn)練拉坐,具體做法是讓寶寶平躺,媽媽伸出手指,讓寶寶握住自己的手指,輕輕一拉,將寶寶的頭和肩膀拉起來,然后再讓寶寶平躺,反復(fù)幾次。如果發(fā)現(xiàn)寶寶沒有辦法讓自己的頭豎直,媽媽就要過一段時(shí)間再來練習(xí)這個(gè)姿勢。 等到寶寶5個(gè)月的時(shí)候,就可以練習(xí)靠坐,讓寶寶靠坐在沙發(fā)上,一天23次,以后
5、可逐漸減少靠墊的支持,讓寶寶學(xué)著獨(dú)坐。二、精細(xì)動(dòng)作4個(gè)月左右的寶寶,隨著神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育,精細(xì)動(dòng)作也在發(fā)展,特別是手部的,因此,媽媽在這個(gè)時(shí)候也要注意鍛煉寶寶的精細(xì)動(dòng)作。媽媽可以在寶貝的周圍放一些玩具,讓寶貝嘗試自己去拿。另外也可以準(zhǔn)備一些大小不一的玩具,讓寶貝來抓握,訓(xùn)練寶貝的手眼協(xié)調(diào)能力和抓握能力。推薦玩具:撥浪鼓、搖搖鈴。這些玩具可以讓寶寶在玩的過程中學(xué)會(huì)不同的動(dòng)作,比如搖、抓、拿等。寶寶6個(gè)月左右的時(shí)候身體已經(jīng)很靈活了,所以這個(gè)時(shí)候媽媽或者力氣大的爸爸要常常將寶寶舉起來,讓寶寶練習(xí)蹬腿,鍛煉寶寶的腿部肌肉。媽媽在寶貝4個(gè)月的時(shí)候,要抱著寶貝跳舞,培養(yǎng)寶貝的節(jié)奏感,一天23次。建議最好放一
6、些音樂。三、語言能力媽媽要隨時(shí)隨地教寶寶認(rèn)識(shí)周圍的事物,讓寶寶多聽,這樣寶寶的語言發(fā)展會(huì)非常迅速。 媽媽在和寶寶說話的時(shí)候應(yīng)該面對(duì)著寶寶,這樣寶寶就能看清楚媽媽的口型,表情,從而鍛煉寶寶適應(yīng)媽媽的表情變化。 四、認(rèn)知能力媽媽要抱著寶寶多照鏡子,讓寶寶認(rèn)識(shí)鏡子里的自己,促進(jìn)寶寶主客體意識(shí)的發(fā)展??梢院蛯殞毻孀矫圆赜螒颍囵B(yǎng)寶寶的反應(yīng)靈活性。【710個(gè)月寶寶的早教課程】一、大動(dòng)作獨(dú)坐訓(xùn)練寶寶的獨(dú)坐能力,媽媽可以把寶貝放在凳子上,讓寶貝的雙腿著地,用手扶著寶貝的大腿,不要扶寶貝的背,然后慢慢地撒開手,讓寶寶自己掌握平衡。另外也可以放一些玩具在寶寶的周圍,讓寶寶轉(zhuǎn)頭尋找周圍的玩具,訓(xùn)練寶寶的靈活性。爬
7、爬是寶寶動(dòng)作發(fā)育的一個(gè)標(biāo)志階段,寶寶可以通過爬來移動(dòng)自己的身體,擴(kuò)大探索的視野。媽媽可以用玩具來吸引寶寶,讓寶寶向前爬。有部分寶寶剛開始學(xué)習(xí)爬行的時(shí)候向后縮,這個(gè)時(shí)候,媽媽可以用手抵著寶寶的腳,使寶寶向前移動(dòng)。站 媽媽可以扶著寶寶學(xué)習(xí)站立,練習(xí)的時(shí)候要讓寶寶的兩腿分開,但不可站立太久,一次一到兩分鐘即可。每天練習(xí)三到五次。 二、精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練寶寶用拇指和食指捏取東西,鍛煉寶寶手指的靈活性,比如讓寶寶捏豆子或者珠子,但媽媽一定要在旁邊看護(hù),避免寶寶塞到嘴里。媽媽可以教寶寶玩鼓掌的游戲,讓寶寶雙手互拍,訓(xùn)練寶寶的協(xié)調(diào)能力,另外,媽媽可以多準(zhǔn)備幾個(gè)玩具,同時(shí)遞給寶寶,讓寶寶學(xué)會(huì)把一只手里的玩具遞到另一
8、只手里。推薦玩具:可以敲的鼓。寶寶用雙手拍打的時(shí)候鍛煉了寶寶的協(xié)調(diào)性。媽媽還要特意鍛煉寶寶拿起、放下等動(dòng)作。媽媽還要訓(xùn)練寶寶自己扶著瓶子喝水,配合媽媽穿脫衣服等。三、認(rèn)知能力視覺利用圖片培養(yǎng)寶寶的觀察能力,多給寶寶看一些彩色的圖片,并且告訴寶寶圖片的內(nèi)容。媽媽還要帶寶寶去不同的環(huán)境,擴(kuò)大寶寶的視野。聽覺每天給寶寶聽一段音樂,讓寶寶感受不同的旋律、節(jié)奏等。媽媽還要鼓勵(lì)寶寶用 手拍各種不同的玩具,讓他來辨別不同的聲音。 四、語言能力10個(gè)月左右的寶寶已經(jīng)能發(fā)“爸爸、媽媽、爺爺、奶奶”等這些疊字詞,因此媽媽要有意識(shí)地強(qiáng)化訓(xùn)練,一旦寶寶發(fā)這些音,媽媽就要表揚(yáng)寶寶,親親寶寶,這樣寶寶就更愿意張口發(fā)音,有利于語言的發(fā)展。10個(gè)月左右的寶寶,媽媽要叫寶寶唱兒歌,兒歌的選擇最好有帶拍手、扭腰等動(dòng)作,媽媽可以一邊唱一邊教寶寶做動(dòng)作。五、社會(huì)行為能力這個(gè)階段寶貝已經(jīng)可以分清楚自己所熟悉的人和陌生人,因此,媽媽要多帶寶寶去接觸
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