摘要： 摘要 以教育部發(fā)布的《2005年中國語言生活狀況報(bào)告》為基礎(chǔ)，分析了網(wǎng)絡(luò)語言的趨勢，肯定了字母詞在網(wǎng)絡(luò)語言中的重要地位；還對字母詞的使用情況進(jìn)行了歸類整理，提出了它對網(wǎng)絡(luò)語言的六大積極作用，指出這符合了網(wǎng)絡(luò)語言演變的需求。但是，字母詞也有一定的消極性，因此應(yīng)對字母詞的使用加以引導(dǎo)規(guī)范，防止濫用，從而進(jìn)一步發(fā)揮其優(yōu)勢，豐富網(wǎng)絡(luò)語言。
一 引言
字母詞，一般認(rèn)為是指漢語中帶外文字母(主要是指拉丁字母)或完全用外文字母表達(dá)的詞。網(wǎng)絡(luò)傳播，主要以語言文字為載體。而在頁面使用的語言文字中，據(jù)教育部發(fā)布的《2005年中國語言生活狀況報(bào)告》(以下簡稱《報(bào)告》)稱，在所觀測的65個(gè)網(wǎng)站主頁面上，出現(xiàn)字母詞的比例為100%。同時(shí)，《報(bào)告》還公布了100個(gè)常用網(wǎng)絡(luò)語匯出現(xiàn)的頻次、使用頻率及對比。其中，前5位在超過50%的頁面上出現(xiàn)，分別為“頂”“555”“ding”“mm/MM”“LZ”。在經(jīng)常使用的100個(gè)常用網(wǎng)絡(luò)語匯中，字母詞占了41%。緣何網(wǎng)絡(luò)語言如此青睞字母詞？字母詞對網(wǎng)絡(luò)語言又有何作用？筆者對此現(xiàn)象作以探討。
二 網(wǎng)絡(luò)語言的趨勢
網(wǎng)絡(luò)語言是伴隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)的廣泛使用而產(chǎn)生的一種語言現(xiàn)象，是現(xiàn)實(shí)自然語言在網(wǎng)絡(luò)媒體上的一種變異形式。[1]它由漢字與非漢字構(gòu)成，非漢字包括字母、數(shù)字、符號(hào)。報(bào)告顯示，如今網(wǎng)民上網(wǎng)主要以發(fā)帖、回帖等討論為主。因此，網(wǎng)絡(luò)論壇所使用的語匯更能代表網(wǎng)絡(luò)語言的特點(diǎn)，而并非目前社會(huì)上通常所認(rèn)為的網(wǎng)絡(luò)在線聊天。[1]以下分析以論壇語言為基礎(chǔ)。網(wǎng)絡(luò)語言的特點(diǎn)是從簡、從易、從變、從形。
從簡。單音節(jié)詞成為網(wǎng)絡(luò)語言的重要組成部分。據(jù)報(bào)告統(tǒng)計(jì)，100個(gè)常用網(wǎng)絡(luò)語匯中單音節(jié)漢字以及字母詞形式的單音節(jié)詞(例如“ding”)占了17%，分別為：頂(支持)、ding(頂)、偶(我)、恩、汗或寒(驚訝或慚愧)、暈(非常驚異)等。
從易。報(bào)告顯示，前100位常用網(wǎng)絡(luò)語匯中，單音節(jié)詞、字母詞、數(shù)字占了68%，字母詞中，同時(shí)出現(xiàn)用拼音或拼音首字母縮寫表達(dá)的形式。例如：頂/ding/ddd、樓主/LZ等。
從變。一些曾被各種媒體及研究文獻(xiàn)反復(fù)引用的、代表經(jīng)典網(wǎng)絡(luò)語言的詞匯，如“大蝦(大俠)、菜鳥(新手)、94(就是)、醬紫(這樣子)”等使用頻率均沒有超過0.2%。以前說美眉，現(xiàn)在就說MM了。由于網(wǎng)絡(luò)傳播的特殊性、網(wǎng)民的創(chuàng)造性，適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)傳播表現(xiàn)特點(diǎn)的一些語匯將會(huì)長期使用下去，但整體上將呈衰減的趨勢，同時(shí)也還會(huì)有新的進(jìn)來。[1]
從形。據(jù)報(bào)告統(tǒng)計(jì)，BBS上標(biāo)點(diǎn)、符號(hào)使用率達(dá)到了55.07%，高于漢字的使用率。網(wǎng)絡(luò)交流缺乏日常交往中的表情、服裝、動(dòng)作等非語言表達(dá)方式，因此，網(wǎng)絡(luò)即時(shí)通信工具QQ、MSN等提供的表情符號(hào)往往用來滿足人們交往需求。
字母詞具有網(wǎng)絡(luò)語言的從簡、從易、從變、從形的特點(diǎn)，網(wǎng)絡(luò)論壇的使用者大多是青年人，尤其是大中學(xué)學(xué)生，其他中老年使用者(如機(jī)關(guān)干部、教師、醫(yī)生、律師等)也都是具有一定(甚至相當(dāng)高的)文化知識(shí)的人，他們從小學(xué)開始學(xué)習(xí)漢語拼音，并在小學(xué)高年級或中學(xué)(現(xiàn)在還有不少從幼兒園就開始)學(xué)習(xí)英語，因此對拉丁字母相當(dāng)熟悉。快節(jié)奏的生活方式使得他們在使用網(wǎng)絡(luò)時(shí)自然而然地想找一些簡潔的表達(dá)方式，字母詞正好滿足了他們的這一需求，因此在網(wǎng)絡(luò)上的普及也就是很自然的了。青年人的從眾心理也是字母詞在網(wǎng)絡(luò)中迅速流行的原因之一。網(wǎng)絡(luò)中字母詞的快捷方便也使不少原本漢語拼音或英語并不太好的人很快可以掌握，因此導(dǎo)致字母詞的使用越來越廣。
三 字母詞的使用分類
字母詞即“(漢語中的)字母詞”或“含有字母的詞語”[2]。漢語隸屬漢藏語系，是以表意文字——漢字為書寫體系的語言。隨著中外文化交流的發(fā)展，表意體系的漢字成為了一大障礙。漢字注音和漢語拉丁化進(jìn)程為外文字母進(jìn)入漢字系統(tǒng)提供了契機(jī)，而拉丁字母的普及又為字母詞最終出現(xiàn)在現(xiàn)代漢語中奠定了基礎(chǔ)[3]。字母詞的使用可以追溯至1898年，再版的《光學(xué)揭要》的附文中就出現(xiàn)“X線”這個(gè)今天仍在使用的字母詞。臺(tái)灣《1984年常用語詞報(bào)告書》開始收錄字母詞[2]。1996年《現(xiàn)代漢語詞典》第185次印刷時(shí)，增加了字母詞的內(nèi)容。之后，《現(xiàn)代漢語小詞典》(商務(wù)印書館，1999版)、《現(xiàn)代漢語大詞典》(漢語大詞典出版社，2000版)、《新華字典》(商務(wù)印書館，2001版)、《中學(xué)生規(guī)范詞典》(中國青年出版社，2001版)等詞典中相繼出現(xiàn)了字母詞的內(nèi)容[4]。
按照構(gòu)成及使用分類，字母詞有以下九種情況：(1)作為順序編號(hào)。可以按拼音字母排列，也可以按英文字母排列。(2)為了引入新概念。例如“X染色體”，我們只是需要一個(gè)詞來表達(dá)這個(gè)概念。再如“S0S”、維生素詞族的詞語。(3)英語單詞縮寫，使用上無漢語的色彩。例如：CEO(chief executive officer，執(zhí)行總裁，首席執(zhí)行官)、HTTP(hyper text transfer protocol，超級文本傳輸協(xié)議)。使用字母詞更簡潔。(4)作為詞綴，由某個(gè)單詞縮寫而成，或者是某個(gè)具有特定聯(lián)想含義的字母。例如：《E書情結(jié)》(《中華讀書報(bào)》，2000年9月6日)，字母“E”是“Electronic”的縮寫，表示“電子化”；“E校的學(xué)習(xí)者憑購買的學(xué)習(xí)卡上網(wǎng)學(xué)習(xí)”(《中國商報(bào)》，2003年9月12日)，字母“E”表示“網(wǎng)絡(luò)化”，是由“Electronic”引申而來。[5](5)漢語拼音縮寫。例如：GB——國標(biāo)。(6)用外語字母的形象性來表達(dá)漢語意義。例如：“A字裙、V字領(lǐng)、U形管”[6]，“T型人才，X型人才”[7]。(7)使用外文字母的形式來表達(dá)漢語意義，具有漢語創(chuàng)造性。例如：字母“N”，在漢語中可以表達(dá)“極大量”和“非常”的意義，可以作數(shù)詞和副詞[8]。(8)替代漢字。例如：字母“E”替代成語或者句子中的“一”——“E言難盡”“E如既往”，句子中發(fā)音為“yì”的漢字——“E亂情迷”“E猶未盡”，四字詞語中的其他字——“獨(dú)具E(只)眼”“E醉金迷”。(9)使用外文字母的形式來表達(dá)英語的意思，但在英語里沒有，也是一種漢化。例如“AA制”是港人的創(chuàng)造，英語里并沒有這樣的說法，它是港人對“each each”讀音的簡化[9]。
四 字母詞對網(wǎng)絡(luò)語言的作用
筆者認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)交互中，文本形式較多維、立體的聲音、圖像信息形式更為普遍，這使得交際受到了上網(wǎng)工具——計(jì)算機(jī)自身特點(diǎn)的限制，具體表現(xiàn)為鍵盤按鍵的限制。鍵盤上只能排列有限的數(shù)字、字母和符號(hào)鍵等。因此，與日常交際相比，網(wǎng)絡(luò)文本交際更繁瑣，表現(xiàn)形式單一。希望能夠在一定程度上更快速、確切、生動(dòng)和個(gè)性化交際的愿望，使得網(wǎng)民十分關(guān)注字母詞。這是網(wǎng)絡(luò)語言青睞字母詞的根本原因。
由于網(wǎng)絡(luò)建立在匿名基礎(chǔ)上，行為與責(zé)任相分離，所以具有開放性和隨意性。字母詞作為一種特殊的語言現(xiàn)象，不僅對網(wǎng)絡(luò)發(fā)展有應(yīng)變性，能適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)的變化著的交際需要而不斷地演變和發(fā)展，而且也對網(wǎng)絡(luò)有絕對的依附性。這使得目前字母詞沒有任何規(guī)范可言。不恰當(dāng)?shù)臑E用、誤用字母詞，容易產(chǎn)生不可忽視的消極的一面，例如造成交際障礙，語言粗俗，誤導(dǎo)讀者和浪費(fèi)語言資源等。
(一)負(fù)面影響
1.交際障礙
漢語拼音縮寫可以構(gòu)成字母詞，但有很強(qiáng)的歧義性與替代性。例如：BB既可以理解為名詞“寶寶”，也可以理解為動(dòng)詞“抱抱”或者英語Byebye；MM既可以理解為妹妹，美眉，也可以理解為媽媽[10]。這妨礙了交際順暢快捷地進(jìn)行，違背了使用字母詞的初衷。
2.語言粗俗
TMD是臟話“他媽的”的縮寫。由于匿名交際，行為責(zé)任分離，這賦予了人們無限制的自由。并且在論壇和聊天室等地方，禁止用漢字臟話發(fā)言，于是，產(chǎn)生了粗俗的字母詞。
3.誤導(dǎo)讀者
用字母替代漢字，但使用不規(guī)范，會(huì)使?jié)h語的純度受到危害，誤導(dǎo)讀者，更影響青少年網(wǎng)民正確語言習(xí)慣的培養(yǎng)等[5]。例如：《E書情結(jié)》字母“E”是“Electronic”的縮寫，表示“電子化”?！癊校的學(xué)習(xí)者憑購買的學(xué)習(xí)卡上網(wǎng)學(xué)習(xí)”中，字母“E”表示“網(wǎng)絡(luò)化”。在詞語“E言難盡”“E如既往”“E亂情迷”“E猶未盡”中，字母“E”表示“網(wǎng)絡(luò)”。這極易導(dǎo)致讀者的誤解，并影響青少年對“原版純漢字詞語”的學(xué)習(xí)和積累。
4.資源浪費(fèi)
字母不規(guī)范地替代漢字，造成語言資源浪費(fèi)。調(diào)查顯示，同時(shí)存在大寫或小寫首字母，縮寫漢字或詞組產(chǎn)生字母詞，和直接用大寫或小寫拼音代替漢字產(chǎn)生字母詞的情況。例如，“D”“d”“DING”“ding”都用來代替漢字“頂”，表達(dá)“支持”的意思。這也會(huì)造成交際障礙。
(二)有利因素
另一方面，正確、恰當(dāng)?shù)厥褂米帜冈~可以促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)語言表達(dá)簡潔化、輸入便捷化、語義創(chuàng)新化、詞語詞綴化、信息形象化、交流國際化。這符合網(wǎng)絡(luò)語言演變的需求。
1.表達(dá)簡潔化
恰當(dāng)?shù)厥褂脹]有歧義的字母詞，促進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)語言表達(dá)的簡潔化。例如：LZ(樓主)、ID、LP/lp(老婆)、pf/PF(佩服)、bs/BS(鄙視)、bt/BT(變態(tài))、bf/BF(男朋友)、gf/GF(女朋友)、nb/NB(牛逼)。同時(shí)，對網(wǎng)絡(luò)中漢語使用產(chǎn)生一定影響，出現(xiàn)了如下現(xiàn)象：從多音節(jié)漢字簡化到單音節(jié)漢字，例如：支持——頂，驚訝或慚愧——汗或寒，非常驚異——暈，不要——表；單音節(jié)漢字簡化到拼音首字母縮寫或者拼音形式的單音節(jié)字母詞提供了條件，例如：頂——D，頂——ding，倒——dao；派生出了一些特色的簡化語言，例如：這樣子——醬紫，倒死——dos，論壇里第一個(gè)回帖的人——沙發(fā)，在論壇只看帖不回復(fù)——潛水，下面發(fā)貼的人——樓下，難看的男人——青蛙，最先發(fā)帖的人——樓主。
2.輸入便捷化
大部分網(wǎng)民使用拼音輸入法。智能ABC輸入法普及最早，它具有部分檢索詞組的功能，即：輸入詞組的聲母，或者其中一個(gè)漢字的聲母，就可以快速檢索該詞組，但是，相對字母詞輸入，它更加費(fèi)時(shí)繁冗。因此，恰當(dāng)使用無歧義字母詞使得網(wǎng)絡(luò)語言輸入便捷化。只要打開Caps Lock鍵，就能輕松輸入大寫字母，無需中英切換。并且，拼音輸入法也逐漸添加了英文字母輸入的功能，適應(yīng)了國內(nèi)網(wǎng)民日益增長的高頻切換漢字和字母輸入的需求。例如：日漸普及的紫光華宇拼音輸入法、微軟拼音輸入法、搜狗輸入法等無需切換大小寫，既可輸入漢字又可以輸入英文，也使非縮寫字母詞流行，節(jié)約了輸入拼音后繼續(xù)檢索相應(yīng)漢字的時(shí)間。
3.語義創(chuàng)新化
作為網(wǎng)絡(luò)語言，字母詞具有明顯的時(shí)代特色，新詞不斷出現(xiàn)，語義趨于創(chuàng)新。例如：上文提到的字母“N”，使用外文字母的形式來表達(dá)漢語意義；字母“E”，替代漢字杜撰新興詞匯。同一意義常有多種書寫形式，比如說哥哥，可以用大寫的GG，也可以用小寫的gg，感謝可以用39、3X、3Q等形式。這些都反映了網(wǎng)民的個(gè)性和聯(lián)想能力。
4.詞語詞綴化
英語中采用詞綴法構(gòu)成的詞語叫做派生詞。派生詞中至少有一個(gè)成分須是黏附語素(bounded morpheme)。目前網(wǎng)絡(luò)語言中不斷涌現(xiàn)的字母詞綴從微觀上講可能與英語詞語和詞綴沒有明顯關(guān)系，但是它們無疑是在宏觀上受英語詞綴化趨勢的影響而產(chǎn)生的。例如：“E部落”“e通信”[1]，以及“E制造”(雜志名，http：//www.emanu.cn)、“E－研究院”(以信息化基礎(chǔ)設(shè)施為依托的綜合性研究機(jī)構(gòu))、“E書”(電子書刊)、“E政府”(電子化政府入口)等等，這使得詞綴的語義趨于泛化，抽象化。
5.信息形象化
字母詞使得網(wǎng)絡(luò)信息形象化。用字母的形象性來表達(dá)漢語的意，使得網(wǎng)絡(luò)信息更加鮮活。從早期的“A字裙、V字領(lǐng)、U形管、T型人才、X型人才”到現(xiàn)在的“字母詞＋字符表情”組合，例如：“T_T”表示流淚，“：－D”表示大笑，“：－X”表示守口如瓶，“^(oo)^”表示豬頭等。這與初期的QQ等網(wǎng)絡(luò)即時(shí)交流平臺(tái)表情的代碼設(shè)定有相同點(diǎn)，從而在一定程度上推進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)語言表情系統(tǒng)化的發(fā)展，使得網(wǎng)絡(luò)語言生動(dòng)幽默。
6.交流國際化
隨著國際化進(jìn)程的加快，新概念的引入更加頻繁。網(wǎng)絡(luò)在信息傳播中擔(dān)負(fù)著極為重要的角色，是各界交流的重要平臺(tái)，是新概念引入的重要途徑。同時(shí)，網(wǎng)民的英語水平日益提高，增加了對字母詞的理解能力，是“進(jìn)口”概念日益普及的重要條件。例如，《報(bào)告》顯示，前100位常用網(wǎng)絡(luò)語匯中顯示，第45位為“PK”(比試)——“player killing”，46位“btw/BTW”(順便說一下)——“by the way”，第75位“ft/FT”(暈倒)——faint，第91位“CU”(再見——“see you”，第94位“LOL”(倒地大笑)——Laugh Out Loud，Laughing out Loud，Lots of Laughter and Laughing on Line。因此，作為新概念引入的字母詞的存在，成為了網(wǎng)絡(luò)語言的重要組成部分，有利于交流的國際化。
五 結(jié)論
對字母詞的出現(xiàn)和使用我們應(yīng)采取一種寬容的態(tài)度。對其不應(yīng)全盤否定，而應(yīng)看到它的合理之處，但也不能使用過濫，而應(yīng)在使用過程中加以引導(dǎo)和規(guī)范，進(jìn)一步發(fā)揮其優(yōu)勢，豐富網(wǎng)絡(luò)語言。這需要在使用字母詞中注意以下幾個(gè)問題。
(一)語體問題
盡管網(wǎng)際交流是通過書面文字符號(hào)實(shí)現(xiàn)的，但口語依然是交流雙方所主要采用的語言形式。因此，網(wǎng)絡(luò)字母詞使用的時(shí)候應(yīng)當(dāng)注意語體問題。網(wǎng)絡(luò)上的文藝、科技語體可以使用字母詞，正式的新聞、政論語體則應(yīng)當(dāng)避免使用字母詞，以保持文體的嚴(yán)肅、莊重。
(二)認(rèn)可問題
應(yīng)該使用受到一定認(rèn)可的字母詞，包括交際認(rèn)可和群眾認(rèn)可。交際認(rèn)可，指認(rèn)可沒有交際障礙的字母詞，包括表意明確，詞形規(guī)范，讀音規(guī)范等方面。群眾認(rèn)可，指認(rèn)可文明的字母詞，避免語言粗俗。
(三)純度問題
字母詞似乎影響了漢語的純度，影響了青少年對漢語詞語的正確理解和積累。因此，需要正確處理使用字母詞與課堂語言教學(xué)的關(guān)系，使學(xué)生在語言學(xué)習(xí)過程中盡量避免使用字母詞，對已經(jīng)產(chǎn)生的使用字母詞的情況要加以解釋、說明，因勢利導(dǎo)，使學(xué)生能正確理解“原版詞語”。

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