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學(xué)生心理健康教育活動(dòng)方案

來(lái)源:泰然健康網(wǎng) 時(shí)間:2025年06月10日 20:33

為了進(jìn)一步提升我校心理健康服務(wù)的能力和規(guī)范化水平,推動(dòng)全體大學(xué)生心理健康素養(yǎng)的全面提升,傳播自尊自信、樂(lè)觀向上的現(xiàn)代文明理念以及心理健康意識(shí),營(yíng)造關(guān)注健康、積極向上的校園生活心態(tài),并構(gòu)建成熟的“五位一體”心理健康教育格局,學(xué)工部決定在全校范圍內(nèi)開(kāi)展第十五屆“5·25”大學(xué)生心理健康教育月活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)要求通知如下:

一、活動(dòng)時(shí)間 2024年5月1日——5月31日

二、活動(dòng)主題 “心關(guān)懷·愛(ài)隨行·悅自己·共成長(zhǎng)”

三、活動(dòng)內(nèi)容

院級(jí)常規(guī)工作 各學(xué)院應(yīng)利用此次心理健康教育月活動(dòng)的契機(jī),進(jìn)一步建立健全心理健康五級(jí)關(guān)懷機(jī)制,并積極推動(dòng)學(xué)院心理輔導(dǎo)站的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

(1)配備健全的學(xué)生干部隊(duì)伍。各學(xué)院應(yīng)在原有心理健康教育工作隊(duì)伍的基礎(chǔ)上,選拔并配備年級(jí)朋輩心理導(dǎo)師、班級(jí)心理委員(男女各一名)、宿舍心理信息員(每個(gè)宿舍一名),并定期開(kāi)展相關(guān)的培訓(xùn)和考核工作,確保這些學(xué)生干部能夠有效地參與心理健康教育和服務(wù)工作。

(4)排查心理危機(jī)。各年級(jí)應(yīng)開(kāi)展細(xì)致的心理危機(jī)排查工作,杜絕極端事件的發(fā)生。遵循“內(nèi)緊外松、以人為本”的原則,深入開(kāi)展心理危機(jī)的排查工作,對(duì)排查結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真分析和備案,對(duì)“重點(diǎn)”學(xué)生應(yīng)采取有針對(duì)*的干預(yù)措施,預(yù)防心理危機(jī)事件的發(fā)生。

(5)培訓(xùn)班級(jí)心理委員和宿舍心理信息員。利用學(xué)院心理輔導(dǎo)站,開(kāi)展“心理健康教育理論與實(shí)踐”培訓(xùn),以提升隊(duì)伍的理論水平和工作能力。各學(xué)院可以通過(guò)資源共享,共同舉辦高質(zhì)量的培訓(xùn)課程,提高心理委員和宿舍心理信息員的工作效率。

主題教育活動(dòng)

(1)積極開(kāi)展心理健康科普宣傳。充分利用宣傳板面、校園廣播、宣傳手冊(cè)、課堂教學(xué)等傳統(tǒng)傳播方式,同時(shí)利用校園網(wǎng)站、博客、微博、微信等新媒體技術(shù),營(yíng)造線上線下、課內(nèi)課外相結(jié)合的宣傳氛圍。通過(guò)這些宣傳方式,積極推廣自尊自信、樂(lè)觀向上的心理健康意識(shí),提高學(xué)生對(duì)心理健康的認(rèn)知。

(3)精心組織學(xué)院特*活動(dòng)。各學(xué)院應(yīng)圍繞本次活動(dòng)主題,結(jié)合學(xué)院的專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)和學(xué)生的發(fā)展特點(diǎn),制定切實(shí)可行、富有特*的活動(dòng)方案。通過(guò)豐富活動(dòng)形式和增強(qiáng)活動(dòng)吸引力,營(yíng)造良好的心理健康教育氛圍,提升活動(dòng)效果。

“精彩一課”課程教學(xué)競(jìng)賽 每位心理健康課程教師需錄制15分鐘的課程精彩片段,并進(jìn)行共享交流。這一舉措旨在通過(guò)提升心理健康理論課和活動(dòng)課的教學(xué)質(zhì)量與水平,進(jìn)一步推動(dòng)心理健康教育的發(fā)展。所有精彩片段的提交時(shí)間截止到2024年5月21日。

通過(guò)這些精心策劃的活動(dòng)和措施,我們期望進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的心理健康意識(shí),提升全體學(xué)生的心理素質(zhì),并促進(jìn)校園心理健康教育工作的全面發(fā)展。

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