學(xué)生心理健康狀況反饋表
清雨 ? 2024年1月10日 上午6:55 ? 心理健康 ? 閱讀 85
學(xué)生心理健康狀況反饋表
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很高興向您提供學(xué)生的心理健康反饋表。本反饋表旨在向您反映學(xué)生在學(xué)術(shù)、情緒和社交方面的健康狀況。
學(xué)術(shù)方面：
1. 平均每周的學(xué)術(shù)表現(xiàn)如何？
2. 是否按時完成了作業(yè)和練習(xí)題？
3. 是否參加了課堂討論和小組活動？
4. 是否有抄襲行為？
情緒方面：
1. 是否感到開心和放松？
2. 是否感到焦慮、緊張或不安？
3. 是否有抑郁或自殺傾向？
社交方面：
1. 是否與同學(xué)友好相處？
2. 是否積極參與班級活動？
3. 是否有社交焦慮或孤獨感？
4. 是否有欺凌或其他不當(dāng)行為？
如果您有任何疑問或需要進(jìn)一步的學(xué)生心理健康支持，請隨時與我聯(lián)系。
謝謝！
學(xué)生心理健康反饋表
日期：2023年2月18日
學(xué)術(shù)方面：
1. 平均每周的學(xué)術(shù)表現(xiàn)如何？
答：該學(xué)生平均每周的學(xué)術(shù)表現(xiàn)良好，完成了作業(yè)和練習(xí)題，參加了課堂討論和小組活動。
2. 是否按時完成了作業(yè)和練習(xí)題？
答：該學(xué)生按時完成了作業(yè)和練習(xí)題。
3. 是否參加了課堂討論和小組活動？
答：該學(xué)生參加了課堂討論和小組活動，并積極參與。
4. 是否有抄襲行為？
答：沒有抄襲行為。
情緒方面：
1. 是否感到開心和放松？
答：該學(xué)生感到開心和放松。
2. 是否感到焦慮、緊張或不安？
答：該學(xué)生感到焦慮和緊張，但沒有抑郁或自殺傾向。
3. 是否有抑郁或自殺傾向？
答：沒有抑郁或自殺傾向。
社交方面：
1. 是否與同學(xué)友好相處？
答：該學(xué)生與同學(xué)友好相處。
2. 是否積極參與班級活動？
答：該學(xué)生積極參與班級活動。
3. 是否有社交焦慮或孤獨感？
答：該學(xué)生沒有社交焦慮或孤獨感。
4. 是否有欺凌或其他不當(dāng)行為？
答：沒有欺凌或其他不當(dāng)行為。
4. 是否有欺凌或其他不當(dāng)行為？
答：沒有欺凌或其他不當(dāng)行為。
感謝您的關(guān)注。如果您需要進(jìn)一步的學(xué)生心理健康支持，請隨時與我聯(lián)系。
謝謝！
學(xué)生心理健康反饋表
日期：2023年2月18日
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