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《健康促進(jìn)理論與實(shí)踐(第2版)》分為三大模塊：概論部分介紹了健康促進(jìn)的基本概念，健康促進(jìn)理論在研究和實(shí)踐中的作用；并在此基礎(chǔ)上介紹健康促進(jìn)的生態(tài)學(xué)模型。第二模塊以生態(tài)學(xué)模型為基礎(chǔ)，從個(gè)體、人際和社區(qū)3個(gè)水平介紹常用的健康促進(jìn)理論。第三模塊著重介紹指導(dǎo)健康教育和健康促進(jìn)實(shí)踐的綜合框架模式。全書由國(guó)內(nèi)多位健康教育專家合力編著，緊密結(jié)合國(guó)內(nèi)外最新研究進(jìn)展，并體現(xiàn)了多學(xué)科交叉的特點(diǎn)，實(shí)用性強(qiáng)，可作為研究生、健康教育領(lǐng)域?qū)嵺`和科研人員的教材與參考書。

全球的健康問(wèn)題正面臨著許多新的挑戰(zhàn)，對(duì)于預(yù)防慢性病的關(guān)注必然為健康教育和健康促進(jìn)的發(fā)展提供了前所未有的機(jī)遇，健康促進(jìn)的理論研究與實(shí)踐領(lǐng)域也因此不斷拓寬?！督】荡龠M(jìn)理論與實(shí)踐(第2版)》正是在第一版的基礎(chǔ)上，根據(jù)國(guó)內(nèi)外對(duì)于健康教育和健康促進(jìn)的理解與應(yīng)用不斷深化而編寫的，系統(tǒng)全面地介紹健康促進(jìn)實(shí)踐中常用的健康促進(jìn)理論...

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《健康促進(jìn)理論與實(shí)踐(第2版)》分為三大模塊：概論部分介紹了健康促進(jìn)的基本概念，健康促進(jìn)理論在研究和實(shí)踐中的作用；并在此基礎(chǔ)上介紹健康促進(jìn)的生態(tài)學(xué)模型。第二模塊以生態(tài)學(xué)模型為基礎(chǔ)，從個(gè)體、人際和社區(qū)3個(gè)水平介紹常用的健康促進(jìn)理論。第三模塊著重介紹指導(dǎo)健康教育和健康促進(jìn)實(shí)踐的綜合框架模式。全書由國(guó)內(nèi)多位健康教育專家合力編著，緊密結(jié)合國(guó)內(nèi)外最新研究進(jìn)展，并體現(xiàn)了多學(xué)科交叉的特點(diǎn)，實(shí)用性強(qiáng)，可作為研究生、健康教育領(lǐng)域?qū)嵺`和科研人員的教材與參考書。

全球的健康問(wèn)題正面臨著許多新的挑戰(zhàn)，對(duì)于預(yù)防慢性病的關(guān)注必然為健康教育和健康促進(jìn)的發(fā)展提供了前所未有的機(jī)遇，健康促進(jìn)的理論研究與實(shí)踐領(lǐng)域也因此不斷拓寬?！督】荡龠M(jìn)理論與實(shí)踐(第2版)》正是在第一版的基礎(chǔ)上，根據(jù)國(guó)內(nèi)外對(duì)于健康教育和健康促進(jìn)的理解與應(yīng)用不斷深化而編寫的，系統(tǒng)全面地介紹健康促進(jìn)實(shí)踐中常用的健康促進(jìn)理論以及具體的運(yùn)用方法。

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